哪些名人有好心态的故事
重阳故事：每一次拉手和拥抱，都是真爱在流动,下面一起来看看本站小编辽沈名医给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
哪些名人有好心态的故事1
金秋十月敬老月，辽沈名医栏目带您走近沈阳市安宁医院病房，听听那些医护人员讲述的“孝老敬亲”故事，感受医患同心共抗病魔，帮助老人安享晚年的点滴付出和努力。
医护人员与老人长年的朝夕相处，与非亲非故的老人早已成了亲人。老人的冷暖常常挂在她们的心上，关心老人，爱护老人，让那些老人住在医院也能体验家的感觉。
患者佟阿姨是位老年痴呆的病人，刚入院时，儿子就坦诚的和护士长说：
“我妈难伺候，在家已经换过三十多位保姆了。”
病房马护士长心里明白，这是一位典型的阿尔茨海默症的老人，是疾病改变了老人的性格，也让儿女们束手无策。
针对这样的老人，病房护士采用了个性化的护理，也就是在对老人生活上无微不至的同时，着重关注老人的敏感、胆怯、偏执等疑难问题。刚入院的那些天，护士长一有时间就陪伴在阿姨的身边，她想更多的感受和了解老人的心理状态，她发现老人胆小、忧虑又缺乏安全感，就反复提醒护理人员用微笑服务温暖老人，并且多用肢体语言比如和老人拉拉手，给一个温暖的拥抱等等。
这些措施让老人逐渐适应了环境，也从心理上开始依赖护理人员了。当家属来探视时，老人甚至和儿子说：“我哪也不去了，这就是我家了。”
老人的儿子高兴的说：“你们真是为我们解除了后顾之忧了。”
马大爷是一位精神分裂症的老年患者，同时身体极度瘦弱，在疗区已经住了三、四年，临“走”时已年过九旬。
老人年轻时的经历让他的偏执性精神病症状特别明显：个性好强、非常任性，走路十分困难又拒绝护理人员的帮助，更不让加床挡，每天总是在下床上床、地下坐着不停活动，存在着极高的跌倒坠床风险。那几年春节，儿女仍总是把老人接回家里，而老人每一次从家回来身上总是青一块紫一块，家属无奈的和马护士长说：
对不起，我爸在家也不听话，又跌倒了。不是儿女不孝，是照顾这样的老人实在太难。
老人在疗区住了三年多从未跌倒或坠床，这不得不说应该是奇迹了，而正是护理人员的“细心呵护”“严防死守”，最终让老人平平安安的“走”了。
在日常生活护理工作中，发动工作人员用手机为住院老人制作相册，收集老人们的日常生活的点滴瞬间并且记录下来，作为永久的纪念。老人的儿女们收到精美的相册后感动的说：你们想的太周到了。
病房里有一位阿姨，女儿在国外，每年只能回来一次。在老人85岁生日时，女儿因事未能回国，但医护人员没有忘记老人的生日，特意准备了生日蛋糕、长寿面，并组织护理照护人员一起为老人祝寿唱生日歌。老人虽然不会表达但是看过老人满足的吃着蛋糕，在场无人不感到欣慰。当老人的女儿收到视频时，感动得泣不成声。
讲述人：贾凯
毕业于沈阳医学院临床医学专业，副主任医师，现任沈阳市安宁医院七疗区(医养结合二病房)科主任。从事临床工作30年，主攻方向:阿尔茨海默病、血管性痴呆、老年性睡眠障碍及精神障碍等各种疾病的诊断与治疗。发表国家级和省级论文多篇。
哪些名人有好心态的故事2
心理学的历史上，还有一些心理名人的故事，这些故事让每一个敬仰他的人都哭笑不得，也不由得感叹：原来心理学家们还有如此可爱、有趣的一面！
本文引用自：
天天作文网，https://www.t262.com/sucai/mingrengushi/751584.html，如有侵权，请联系小编删除！
故事一：
1907年，詹姆斯从哈佛大学退休。同时退休的还有他的好友物理学家卡尔森。一天，两人打赌，詹姆斯说：“我一定会让你不久就养上一只鸟的。”卡尔森不以为然：“我不信！因为我从来就没有想过要养一只鸟。”
没过几天，恰逢卡尔森生日，詹姆斯送上礼物——一只精致的鸟笼。卡尔森笑：“我只当它是一件漂亮的工艺品。你就别费劲。”从此以后，只要客人来访，看见书桌旁那只空荡荡的鸟笼，他们几乎都会无一例外地问：“教授，你养的鸟什么时候死了？”卡尔森只好一次次地向客人解释：“我从来就没有养过鸟。”
然而，这种回答每每换来的却是客人困惑而有些不信任的目光。无奈之下，卡尔森教授只好买一只鸟。
这是一个著名的心理现象。其发现者就是心理学家詹姆斯。它说的是：如果一个人买一个空的鸟笼放在自己家的客厅里，过一段时间，他一般会丢掉这个鸟笼或者买一只鸟回来养。因为买一只鸟比解释为什么有一只空鸟笼，要简便得多，这就是著名的鸟笼效应。
故事二：
一天，几个学生向著名心理学家弗洛姆请教：心态对一个人会产生什么样的影响？
他微微一笑，什么也不说，就把他们带到一间黑暗的房子里。在他的引导下，学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。
接着，弗洛姆打开房间里的一盏灯，在这昏黄如烛的灯光下，学生们才看清楚房间的布置，不禁吓出了一身冷汗。原来，这间房子的地面就是一个很深很大的水池，池子里蠕动着各种毒蛇，包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇，有好几只毒蛇正高高地昂着头，朝他们“滋滋”地吐着信子。就在这蛇池的上方，搭着一座很窄的木桥，他们刚才就是从这座木桥上走过来的。
弗洛姆看着他们，问：“现在，你们还愿意再次走过这座桥吗？”大家你看看我，我看看你，都不作声。
过了片刻，终于有３个学生犹犹豫豫地站了出来。其中一个学生一上去，就异常小心地挪动着双脚，速度比第一次慢了好多倍；另一个学生战战兢兢地踩在小木桥上，身子不由自主地颤抖着，才走到一半，就挺不住了；第三个学生干脆弯下身来，慢慢地趴在小桥上爬了过去。
“啪”，弗洛姆又打开了房内另外几盏灯，强烈的灯光一下子把整个房间照耀得如同白昼。学生们揉揉眼睛再仔细看，才发现在小木桥的下方装着一道安全网，只是因为网线的颜色极暗淡，他们刚才都没有看出来。弗洛姆大声地问：“你们当中还有谁愿意现在就通过这座小桥？”
学生们没有作声，“你们为什么不愿意呢？”弗洛姆问道。“这张安全网的质量可靠吗？”学生心有余悸地反问道。
弗洛姆笑了：“我可以解答你们的疑问了，这座桥本来不难走，可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑，于是，你们就失去了平静的心态，乱了方寸，慌了手脚，表现出各种程度的胆怯——心态对行为当然是有影响的啊。”
好了，今天的内容就到这里了。如果你还想了解更多心理学的知识，可以尝试多看看相关资料，也可以试着学习心理咨询师基础培训课程，学习一些系统的心理学知识。
三君院，洞见你我他！每天学一点心理，让你更懂你自己！
哪些名人有好心态的故事3
金波先生，儿童文学作家、诗人，有名儿童文学大师、儿童文学大家。
早春三月，北京还充满了寒意，可我们刚一走进金波老人的家，首先就听到了一阵阵清脆的蝈蝈叫声，这叫声立即让我们想到了童年。就是这种给自己的最大的感受就是让自己保留一颗童心，就是对于事物他永远有一种新鲜感、有一种好奇心，自己觉得从事儿童文学创作新鲜感、好奇心是非常重要的，因为只有带着这样一种心理去看外部的世界、去看孩子的世界你才会有亲和力。
看到金波的名字，很多生于七、八十年代的人都会有记忆，在小学语文课本里读到过他的童话《尖尖的草帽》、《沙滩上的童话》、《春的消息》、《带雨的花》；音乐课本里他写词的歌曲《海鸥 海鸥》、《在老师身边》这些朗朗上口的儿童歌曲至今还深深地刻在人们的心里。可以说，很多孩子都是读着他的作品、唱着他的歌开始文字上的启蒙并快乐地成长的。童年的小巷永远那么幽深，孩子的脚步走不到尽头，天天都有唱不完的歌谣，顺着小巷潺潺地流。金波的童年只有母亲陪伴在身边，在他还不满周岁的时候，父亲因为参加革命、匆匆离开了家，无意间留下了一本1934年出版的《诗歌季刊》，这本杂志中的《河北童谣一束》成了金波最重要的启蒙教材，而他的启蒙老师正是满口乡音的母亲。她就给自己每天念童谣、每天念，小时候你知道，小时候有时候，小孩儿他希望反复地去听，爱听的故事说完一遍再说一遍，童谣唱一遍再唱一遍，自己记得那时候自己大概三岁的样子，自己就不知道多少次只要拿到那本书，自己妈妈就开始给自己念上面童谣。自己现在还记得有一首叫《秋风起天气变》，是这样一首，它是河北的一首童谣，自己记得自己妈妈那时候她用她的乡音就给自己念，她就说、秋风起，天气变，一根针、一条线，娘啊娘，你为什么这样忙，我给我儿缝衣裳，娘啊娘，你受累不要紧，等儿长大多孝顺。就这么一首，当时自己听了以后吧，心里有点酸酸的，说实在的，因为你想一个没有爸爸的孩子，就跟妈妈在一起，她读的又是这样的一首儿歌，所以就这首诗其实它给了自己最初的道德准则，就是作为一个孩子，长大了要多孝顺父母。
九岁的时候，听着童谣长大的金波在小学的作文课上完成了自己的第一首诗，然而这首诗交给老师之后，却给金波带来了意想不到的麻烦。自己就很快地就把这作文交了，交了之后老师在讲台上就看，看半天以后他就走下讲台、走到自己的跟前，很严肃地问自己，这诗是你写的吗，就那个态度自己很害怕，自己知道老师肯定是不相信，自己说是我写的，可是自己又没法证明怎么是我写的呢，自己正在不知道该怎么回答的时候、自己的同位子他就说，我证明是他写的，因为什么，因为我看见他、他写写改改，跟我借过橡皮，还有哪个字不会写、问过我。所以老师一下就相信了。
在确认了金波的文学天赋之后，这位老师做出了一个令金波意想不到的举动。老师拿着这个作文以后，他给我用他的毛笔字抄得工工整整，完了呢，赶上那期的墙报，就把自己这首诗抄在墙报上、贴在墙报上。后来就贴在校门外头，来来往往的人都看，自己当时特别得意，这件事情对自己的影响很大，自己第一呢，当时自己觉得自己非常感谢这个老师，因为他相信了我。在上小学的时候，金波学习成绩并不突出，算数甚至出现过不及格的情况，但是因为作文优秀，在小学毕业的留言册上，金波的语文老师为金波写下了这样的寄语，努力吧、争做一个文坛上的佼佼者。简简单单的一句鼓励，让一个懵懂少年走上了文学的道路，几十年后，金波写下了这样的诗句，“这本小小的纪念册，每一页都写着老师的祝愿，那些热诚的临别赠言。一页一页像彩色的蝴蝶，它跟着我飞过了漫长的岁月。在以后的岁月里，无论是快乐的时候，还是悲伤的时候。我都会常常翻阅着这蓝色、绿色、褐色的一页一页。在高中期间，金波又遇到了一位伯乐：王建瓴老师。正是在他的鼓励下，金波开始给报纸和杂志投稿，多年以后，金波满怀感激地写下了这首著名的歌词《在老师身边》。就这些，自己一回想，自己觉得老师对我那种关怀、那种爱护几乎就是自己的精神营养，没有他们的精神营养，他哪怕夸我一句、写这么一句话，自己都记得很清楚，所以后来自己写歌词的时候，自己说一定要把自己这种感情写到歌词里头，要写一点儿让孩子能唱的、歌唱老师的歌，所以当时自己觉得有几句、自己挺得意的几句，说虽然离开了妈妈的怀抱，红领巾却抱着我们的双肩，这句自己就觉得就把带上红领巾跟妈妈的怀抱自己把他联系起来写。这首歌曲后来被收入小学音乐课本，它凭借着质朴的语言、真挚的感情打动了无数莘莘学子。1957年，金波顺利考上了北京师范学院中文系，正是在这里金波创作出了一首传唱更广的歌曲巜勤俭是咱们的传家宝》。1958年，在北京师范学院读大二的金波已经时常有诗歌在报纸上发表，这位在校园里小有名气的诗人还被音乐家协会破例吸纳成了歌词创作小组的成员。自己记得当时就在这个小组会上，我们就说我们五一的推荐歌曲要开始了，那么你们大家都要写一写，最好主题要更宏大一点的，那么当然自己就选择了这个主题、勤俭的这个主题。上个世纪六十年代，文学创作方面形成了向民间学习、向群众学习的风气，为了更好地完成歌词创作，金波特意来到农村采风。农村的艰苦生活，让金波深刻认识到了为什么要提倡节俭。你比如我们到农村去，到农村去那时候我们跟农民一起吃饭，那在他看来、所谓就像我们今天吃菜，哪种菜有营养，他谈不到那么多、他也不一定知道那么多，他就是去采野菜。比如这个时期，灰灰菜可能最好吃、最嫩，那就给我们去采来了之后，当然我也认识哪种是灰灰菜，然后就可以吃。就这些个地方，比如说鸡下了蛋了，舍不得吃，因为他要攒着、攒到一定数量到集上去卖、才能换回一点儿日常的用品。这些东西，自己觉得在我的城市生活中自己都没有遇到的，我不会说攒着鸡蛋，我知道鸡蛋就是为吃的，但是他们的鸡蛋是可以换东西的。
回到学校，金波借着这份感受，连夜开始了歌词的写作，在创作中、金波的一件秘密武器开始在不知不觉中发挥威力。当时自己因为在搜集民谣当中，童谣民谣当中、民间谚语当中有些句子给自己的印象很深，比如这首歌词里头就有这个好钢要用在刀刃上，千日打柴不能一日烧。那么这两句实际上都是民间的谚语，民间的谚语，那么自己把它用在勤俭持家上来讲是非常恰当的，其实这两句、最精彩的两句不是我写的、是民间谚语，但是人们在评论这首歌词的时候，就说金波能够很善于地把民间的谚语用在歌词里头，实际上这些东西早在自己脑子里就有了，只是当自己认定了这个主题的时候、这些个很生动的语言就浮现出来了。1959年，这首金波作词、刘兆江作曲的歌曲被刊登在了《人民日报》上，在全国广为传唱。1960年被收入到当时的音乐课本中，并且作为保留教材，一直沿用了十多年。这个当时还在读大二的学生很快引起了校领导的重视，毕业后、学校专门找到金波让他留校任教，面对这个别人求之不得的机会，金波却一点儿都不兴奋。自己记得上学的时候那时候自己大概上大学三、四年级，当时有个刊物叫巜儿童音乐》，这个刊物上发表达自己的歌词，那么后来这个编辑就到学校里头去找自己，他主动就找自己，他说我们看到你的作品，因为那也是自然投稿嘛，他说以后能不能多给我们写一点儿，以后他就定向地约自己写哪一类的题材，所以从那时候自己就开始、自己就觉得要给孩子写作，是一件非常幸福的事，觉得孩子这个世界让我们的心态都比较好。因为自己当时不大想留校的，因为我从事儿童文学创作自己还是希望跟孩子接触，自己希望哪怕能到小学去、自己都愿意，因为什么，当然小学是不可能，因为他们学校是给中学培养师资的，那自己说中学也行。
为了给他最大的创作空间，领导特意安排金波在习作组教写作。上世纪六十年代，中国儿童文学进入了一个黄金时代，新老作家佳作迭出，张天翼的《宝葫芦的秘密》、徐光耀的《小兵张嘎》丶洪汛涛的《神笔马良》都成了风靡一时的作品。金波的童话诗虽然流传不广，但凭借着独树一帜的风格，也在其中展示着自己的风采。童话诗是以童话故事为题材的长篇叙事诗，它通过生动、鲜明的形象、浅显易懂的寓意透露出生活的哲理，寓教于乐，伟大的俄罗斯诗人普希金所创作的《渔夫和金鱼的故事》正是其中的代表作。写童话诗不仅需要语言简洁、琅琅上口，最难得的还是要有一颗童心，而在金波的身上，至今仍然保持着这一珍贵的品质。童心就是最真纯的感情，如果一个人从事了这种创作，他对于他这种修养，刚才自己说的，他就会变得有亲和力，对事物心态非常平和，对人永远是觉得自己不够，我们在孩子面前，就像屠岸先生给自己写过一个条幅，他说、做学生的老师，做孩子的学生。我很幸福，因为这种幸福、这种追求让自己变得比较单纯。