适合自己的400字的文章

小学生原创作文《我的乐园》，写得非常不错！,下面一起来看看本站小编刘老师的作文和国学课给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

适合自己的400字的文章1

有些人的乐园是书房，有些人的乐园是餐馆，有些人的乐园是景区，还有些人的乐园是家里。而我的乐园，是外婆家的院子！

外婆家的院子大大的，总是干干净净的。在院子里，总能看到绿油油的山和挺拔的树。在院子里，总能看到蓝蓝的天和一朵朵可爱的云。在院子里，总能看到美丽的花儿，闻到醉人的花香。在蓝天白云青山大树和花丛的“陪伴”下，我们经常在院子里玩儿各种各样的游戏，比如老鹰捉小鸡、一二三木头人、躲猫猫、过家家等等。

有一次，我和表弟表妹一起玩“一二三木头人”。我们三个人先是“石头剪刀布”，谁输了谁当木头人。结果表弟输了，他要当木头人了。第一局表弟没有抓到人，有点不高兴。我就小声对表妹说：“我们让他一下吧，如果他好多次没抓到人，就会哭的。我们也不要跑得太快，慢慢跑就可以了。”表妹说：“好！”第二局开始了，表弟说“一二三木头人”的时候，我摆了一个搞笑的动作。表弟开心地笑了，笑的时候眼睛眯成了一条缝，嘴巴张得很大。表妹也被逗乐了，哈哈大笑起来。表弟表妹的笑声感染了我，我也旁若无人地开始放声大笑！

这就是我的乐园。每次去外婆家，我都会第一时间找表弟表妹到院子里玩。你们喜欢我的乐园吗？

本文作者简介：张锦怡，佳邦小作家班学员；

指导老师点评：这是一篇不错的文章，思路清晰、结构完整、详略得当、语言有趣。小作者先写了乐园的环境之美，然后讲述了自己在乐园的开心故事。整篇文章紧紧围绕“乐”字来写，字里行间都是满满的开心和快乐。真棒！

指导老师简介：刘老师，搜狐等主流媒体专栏作家，多家知名自媒体签约作家。中国青年作家协会会员，山西诗词学会会员，山西佳邦文化传媒法人，山西佳邦文化小作家班创办人，《学生原创作文百篇》一书主编。刘老师既是原创作文讲师，也是阅读理解讲师，经典国学讲师和亲子教育讲师。刘老师坚持写作30年，现已发表各类文章近600万字。刘老师讲授原创作文、阅读理解、经典国学、亲子教育等知识8000多次！刘老师在短短六年时间培养出了300多名写作能手和小作家！

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适合自己的400字的文章2

优秀小学作文400字 篇1

我的家乡在曲阜，那里不但山清水秀,而且还是全世界闻名的旅游城市，其中最著名的就是孔府啦。

奶奶家住在离孔府十里多的村庄。在老奶奶家的房子旁边有一条小溪，那里的水清澈见底，有深有浅。深的地方有一人多高，浅的地方可以卷起裤腿儿，赤着脚踩水玩儿。 水里还有各种各样的石头，大的小的。有鹅卵石还有各种不规则形状的石头。他们有：几乎透明的、白色的、浅咖啡色的、还有黑色的。在溪水的冲刷下，石头都变得非常干净，有光泽。太阳一照，亮晶晶的。 水里还有好多鱼，大小不一。可能有的是刚从卵里出来的，好像刚出生的小娃娃，大鱼则像是他的母亲，领着一群小鱼，自由自在的在水里闲游。多像是幸福的一家子呀！还有一些小虾在水里活泼的跳来跳去。还有像小蛇一样的泥鳅在水里左右摆动。当它们受到惊吓时，都刺溜一下钻到石头缝里，你就再也找不到它们了。

那儿不仅有美丽的自然风景，还有名胜古迹――孔府呢！ 坐车来到了孔府，一到了大门那，就看到孔子庄严的塑像，矗立在院子的中央，我隐约看见了孔子拿着书正在念呢！站在雕像的下面，听着树叶的沙沙声。让我感觉有些诡异呢。 来到了孔府的前庭，里面很阴暗，前面是孔子像，下面点着蜡烛，还烧着香，让我感觉穿越到了两千年前的春秋战国时期，孔子带领着大家一起读书的光景。他的弟子就有三千！那是多么壮观的景象啊！ 我们赶紧祭拜了一下先人，我还让他保佑我考出好成绩呢！

同学们，你们有没有来过我美丽的家乡啊?

优秀小学作文400字 篇2

我有一个同桌，一个爱笑的男生同桌。

他长得胖乎乎的，一头乌黑的短发，圆圆的脸上有两道浓眉，浓眉下那一双乌黑发亮的大眼睛是那么纯洁透亮。每天看到他时他总是笑呵呵的，给人很温暖的感觉。他就是我的同桌石艺博。

石艺博真是人如其名，他在艺术方面真是太有天赋了。先说说他音乐方面的才能吧：他的巴乌吹得特别好，这次期末音乐考试，他吹了一首与众不同的曲目《雨醉江南》，我们听得如痴如醉，仿佛身临其境，全都被他那美妙的音乐折服了。我们问他怎么会吹这么好，他说自己每天在家都会练习，练得时间长了，曲目也就熟练了。从他身上我也明白了只要我们努力付出都会有收获。

他不仅巴乌吹得好，书法写得也很好，我和他同在学校的书法社团，每次练习书法的时候，我看他在老师讲的时候听得很认真，也很用心。他的毛笔字写的很潇洒、大气，老师经常拿他的字作示范让我们跟他学习。我每次写得时候，老是字体结构把控的不好，我向他请教，他说只要心静下来，认真观察字体的结构，然后再下笔，这样就能写好了。我按照他说的方法试了试，果然写出来比以前好看了。在他的帮助下我的毛笔字也有了进步，在这里谢谢你，我的同桌。你身上有好多优点值得我去学习，我要向你看齐。

这就是我的同桌，一个多才多艺的阳光少年。

优秀小学作文400字 篇3

带着一身清新与灵气，春姑娘袅袅娜娜地来了。她乘着东风，抖动着绿纱，撒着缤纷的花朵。看见了吗？她柔柔的笑着，听见了吗？她轻轻的唱着。

小树林里，柳树抽出了嫩芽，像大姑娘的辫子，杨树也不甘示弱，也长出了许多的嫩芽。鸽子在柳树和杨树之间飞来飞去，自由自在，非常的快乐。

草地上，绿油油的小草，像一个巨大的地毯，她们在比谁长得高，她们都长的非常的茂盛，草地上还点缀着许多五颜六色的花朵，有粉的、有黄的、有白的、还有紫的，她们都竞相开放，把大地装点的更漂亮。

果园里，桃花一朵一朵的开放了，像彩霞一样，争先恐后的开放了；梨花也不甘示弱，洁白洁白的，像小雪花一样；金黄金黄的迎春花也不服气，也开出了许多美丽的花朵。这时，小蜜蜂“嗡嗡嗡”的来到了花间，好像在说：“太漂亮了，太漂亮了”。蝴蝶也飞了过来，她们在花丛里飞来飞去，非常的开心。

小河边，小河清澈见底，发出了哗啦啦的声音，快乐的唱着歌流走了，水里还有许多的鹅卵石。小河的旁边点缀着五颜六色的小野花，有黄的、有金黄的、有白的、有红的、有粉的，还有许多绿油油的小草，把小河打扮的更加美丽。

这个美丽而又漂亮的春天，真让人留恋不舍。

优秀小学作文400字 篇4

万紫千红的春天给人缤纷的美感；生机勃勃的夏天炎热中透露着生命的气息；白雪皑皑的冬天呈现出一个粉妆玉砌的世界，然而，我最喜欢的还是美丽的秋天。

伴随着秋天的脚步，果园里呈现出了一幅果实累累的画卷：黄灿灿的橘子挂满枝头，像一个个黄灯笼；红色的石榴在树上笑得裂开了嘴，露出一颗颗晶莹剔透的珍珠；红通通的柿子沉甸甸的挂在树上，就像红宝石一样。丰收的气息迎面扑来，让人不由得垂涎欲滴。

走进田野中，映入眼帘的是一片金黄的世界。金灿灿的稻穗，被饱满的谷子压坏了腰。一阵阵清新而又凉爽的秋风吹来，在田野里掀起一层层稻浪。

花园中的花儿们争先恐后的开放，白的像雪，黄的如金，粉的似霞，红的似火。一朵朵，一簇簇，迎着寒风争奇斗艳。

蓝蓝的天空上飘浮着不计其数的白云，它们呀千奇百怪，有的像一只蹦蹦跳跳的小兔子，有的像一只“汪汪”大叫的小狗，还有的像一只正在玩毛线球的小猫。白云就像棉花糖一样，棉棉的，软软的，看到就让人有一种想咬一口。

湛蓝的天空，累累的果实，金黄的稻浪，五颜六色的花朵，共同描绘出美丽的秋天的图画。

我爱那美丽的秋天。

优秀小学作文400字 篇5

有一次，我在衣柜里发现了一张照片，这是我东藏西藏的照片。因为我们的家人说：“把这张照片丢掉。”所以我就这里藏那里藏不知藏到什么地方。我只要一看到它，我就想起了快乐的童年。

快过年的时候，我们那里下了一场非常大的雪。因为雪下得很大等雪停时，我和姐姐哥哥一些我认识的人在后院里玩雪仗，我们是红队。姐姐和伟哥哥一队，分为黄队。

在开始时，我是在别的地方做雪球，给哥哥他们助阵。因为对方用雪球打到了我，我非常生气，所以我用雪球打他们，可是我跑得慢力气又不大，只是追他们，最后自己摔了一跤，被他们嘲笑了，我非常的火就决定打败他们。因为我们的雪球多，力量大所以他们被我们打得落花流水、满地找牙。他们向我们投降，我的心软了，就停止了打雪仗。玩累了，就回家，但谁也没有想到，在回家的'路上出现了这样的事情；哥哥向姐姐的帽子里放了一个雪球，然后用飞快的速度跑去把帽子向姐姐的头上戴去。姐姐火冒三丈小学生作文，就追上去打他，我看到这样的场面，就瞎闹，在一处地方来了到这里玩人，手里有照相机，就给我们这样的场面给照了几长相，给了我一张，每当我看到这张相片时，我就算有烦恼也会抛到九霄云外去了。

优秀小学作文400字 篇6

我有一个表弟弟，他叫周楚林，我的表弟作文。他又俏皮又乖巧，可真古怪。

弟弟很顽皮，他的顽皮有时候会弄得我们开怀大笑，有时却是若事生非。记得有一次，奶奶送给我一杯子蝌蚪，弟弟却说：“它们看起来又饿又渴哦！我给点东西给它们吃。”说着竟然把酒和饼干给它们吃，结果这些可怜的小蝌蚪都被他给弄死了。

弟弟虽然顽皮，但对学习却一丝不苟，非常认真。看他的房间里挂着的三好学生奖状就知道他在学习上很优秀，深得老师的宠爱。还有他视书如命，会时不时地抽出时间整理他的小人书以及教科书、视觉，这些给我也树立了榜样。

他对我和另外一个弟弟的态度简直是判若两人，在另一个弟弟面前，他像个恶霸一样，经常欺负他。对我却是充当小绵羊，惹人怜爱的那样。说实话弟弟充恶霸有点严重了，他也会教另一个小弟弟学汉字，学拼音，他也像个严厉的小老师哦。

有一次，弟弟生病了，要开刀动手术，还要住院十天，我和妈妈经常去看他，希望他又能像以前一样活泼、快乐起来。生病期间的表弟不再像以前一样了，总是“啊啊”叫伤口痛，伤口痒，天天不高兴的样子，尤其是一笑伤口就会痛。希望病好了之后又可以像我们一样开怀大笑了。

这个星期表弟好象就可以出院了，祝表弟早日康复，早点出院来和我快乐的玩耍。

优秀小学作文400字 篇7

每次看到“冰上飞人”潇洒自如的表演，就像一只只天鹅在湖面翩翩飞舞，我心里就特羡慕，心想：如果我有一双溜冰鞋，那该多好啊！

寒假里，我的“冰上梦”终于实现了。妈妈给我买了一双精美的溜冰鞋，一看到溜冰鞋，我脚底就发痒，迫不及待地穿上了它，刚想站起来，可是脚底直打滑，自己的脚居然做不了主了，怎么也站不稳。费了九牛二虎之力，刚站起来，整个人就往后一趔趄，被那八个淘气的轮子娃娃，欺负的差点摔个四脚朝天，幸亏爸爸及时出手搀扶，否则

我小心翼翼地站着，心里紧张得“嘭嘭”直跳，仿佛揣了几只小兔子。双手使劲地抓着妈妈的手，身子就像醉汉一样，不是东倒西歪，就是前仰后俯。爸爸见我这么胆小，说：“要弯着腰，弓着背，脚轻松地离开地面，跟平时走路没什么两样。”他边说边示范，我现学现卖，啊，真的，这样好多了，我不再害怕了，大胆往前迈步。“小心点，别摔着。”妈妈在一旁观看，比我还紧张。“没事”话没说完，撞到了前面的沙发，“妈呀！”我大叫一声，“啪”的一声，跟沙发来了个亲吻加热烈拥抱，虽然有惊无险，但却吓出了一身冷汗，要是跟水泥板再来个亲密接触，两颗门牙非下岗不可。

时间一分一秒地过去了，我慢慢地熟练了。从此，我与溜冰结下了不解之缘。

溜冰，让我找到了快乐；溜冰，让我找回了自信；溜冰，让我学会了坚强。通过溜冰，我体会到：凡事只要认真、努力去做，就一定能取得成功。

优秀小学作文400字 篇8

腊月二十五，我们艺海琴行组织去镇敬老院看望老人。一大早，我和妈妈就赶到集合地点。一个个披好缎带，戴上小红帽，整装待发。

当老师和家长拉着我们的手走到敬老院时，老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。伙伴们甜甜地叫着“爷爷好、奶奶好。”敬老院里干净安静，院子里长着粗壮的松柏，花园修剪的整整齐齐，我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳，给宁静的敬老院里添了一份活泼。

院长带着我们参观老人们的卧室，房间里收拾得一尘不染，伙伴们主动帮老爷爷捶背，梳头等。有位老爷爷行动不便，但精神很好，看到我们来了，高兴得合不拢嘴。老人们就像自家的爷爷奶奶，我们一点也不生疏，当我扶着一位老奶奶小心翼翼地跨台阶，忽然觉得自己长大啦！我们把所有的老人搀到装扮一新的小礼堂，请他们看我们的精彩表演，还要送上孝敬他们的礼物。我旁边的老爷爷一直笑呵呵地看着演出，满脸的幸福在他脸上荡漾。在我们表演的时候，妈妈们在厨房里忙得不亦乐乎，三十斤的饺子皮在等着她们包馅呢！

中午，我们和老人们一起吃饺子，食堂里充满温暖，热腾腾的蒸汽里映着我们的笑脸，洋溢着天伦之乐！

优秀小学作文400字 篇9

不知从什么时候起，我迷上一种非常好玩、考人智力的玩具――魔方。

魔方，顾名思义，一种能让人着魔的方块。我一开始接触的是三阶魔方，起头我认为复原三阶魔方是根本不可能的，因为我家已经有好几个三阶魔方打乱后一直无法复原。可是，这次我没有放弃，决心攻克这个难关。这不，我花了一个星期去研究、查资料、看教学视频，总算把三阶魔方给还原了。还原魔方的那一刻，我兴奋得一跃而起、手舞足蹈。这次的成功使我信心倍增，于是我反复练习，一有空就拿起魔方研究。终于，功夫不负有心人，我复原三阶魔方的速度达到了49秒！爸爸都自叹不如，说他自己永远也还原不了；妈妈也说：魔方这么难，简直不是人玩的，外星人才能完成吧。我边笑心里暗暗在说：拜托！没有那么夸张吧！

尝到了复原三阶魔方成功的甜头，于是我赶紧让妈妈帮我买了四阶魔方。四阶魔方一到手，我就迫不及待将魔方打乱，恨不得马上复原（因为想快点感受完成后的成就感和喜悦）。可是一打乱后，我就叫苦连天了，因为有个步骤我怎么也不理解。我只好找“救星”――魔方教学视频。最后虽然教学视频确实帮助我欢迎了四阶魔方，可是有一个较长的公式我老是记不住，这让我很苦恼经过一遍又一遍观看对照视频，我终于找出症结所在：呵，少拧了一个步骤！我拍了一下自己大腿，恍然大悟。经过这次教训，我一下子把那些魔方公式背得滚瓜烂熟、运用自如。我对四阶魔方一下子变得胸有成竹了，在家人和朋友面前经常表演快速还原魔方，看到他们目瞪口呆，哈哈

还原魔方最大的收获并不是还原后的喜悦，而是在于过程中对魔方的探索和理解。这，才是我们还原魔方最大的收获。

优秀小学作文400字 篇10

我坐过的同桌已经有好多，但是印象最深的，是一个女生，叫晓伊。她的一双眼睛大大的，炯炯有神；睫毛长长的，好像是芭比娃娃一样；嘴巴一合上就显得特别小；头发长长的，却从来不披头散发，总是梳起高傲的马尾辫；身材又瘦又高。我们喜欢一起朗读，所以也是很要好的朋友。

你如果以为她很娇弱、文静、淑女，那你就大错特错了！她其实像一个女汉子，又像一个现代的花木兰！这是有典故的，因为我们曾经一起去参加朗读比赛，我扮演的是苏轼，她扮演的是花木兰。当时，我和妈妈还做了一幅豆子画，题目就叫“苏轼和花木兰相遇”了呢！她经常充当我的“保护伞”。比如有时候，同学们一起玩撕名牌的游戏，她总是在我快被追上时，突然出现拉着我就跑。再比如，有一次，同学趁我不注意从背后捂着我的鼻子，于是她挺身而出批评了那位同学。最后，因为意外，她的胳膊脱臼了，我好伤心呀！真想感叹：“桃花潭水深千尺，不及晓伊护我情”呀！

但是其实晓伊也不是真正的女汉子，她只是喜欢见义勇为，乐于助人而已！不过，晓伊在我心目中是很棒很棒的！她就像我的亲姐姐一样照顾我，有一次，一位老师诧异地问她：“他是你的弟弟么？”晓伊坚定地回答：“是呀！”当时我激动得热泪盈眶呢！

她不但瘦高漂亮，而且多才多艺，什么弹琴，画画，唱歌，唱戏，朗读，跑步等等都是她的强项！

“海内存知己，天涯若比邻”，我一定要珍惜并守护这份友谊！

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适合自己的400字的文章3

我的语文老师

她身材消瘦，个子中等，皮肤呈健康的小麦色，一头齐耳短发精神利落。一双炯炯有神的眼睛，闪着智慧的光芒。一张能说会道的嘴，总在课堂上牢牢地能吸引住我们的注意力。她就是我们的语文老师李老师。

李老师对我们的严格简直可以用“苛刻”来形容。那是一堂午托课上，李老师让我们练习写字。我练完字后，仔细端详了一阵，几乎每个字都是那么漂亮。我信心满满地去给李老师批改。我本以为可以一次性通过，没想到李老师一边横扫“千军”，一边迅速地用红笔在我的作业纸上圈出了一个字，两个字，三个字……一个个结构不匀称的字被老师想“找茬儿”似的挑了出来。我想：李老师是没事干吗？她为什么不直接一个大勾就让我通过了呢？这难道不是既浪费我的时间，更浪费她的时间吗？我失落地拿回作业纸，回到座位上又认认真真地订正了一遍。订正好后，我怀着忐忑的心情再次给李老师批。可没想到李老师又用那锐利的眼神横扫过去，生怕看漏了一个字。一个勾，两个勾……怎么又是一个“圈”！还要订正！我不禁心里抱怨起来：“哎，李老师，你要求也太“苛刻”了吧？“害”得我不是在订正，就是在去批“订正”的路上，你难道自己不觉得麻烦吗？”我无奈地回到座位上，照着例字一笔一划地又写了起来。终于，最后一次李老师在我的作业上画了一个醒目的大红勾。=，朝我点了点头：“这样的字么才叫漂亮！”我如释重负，再一看，还真是的，在李老师的严格要求下，我的字一次比一次写得美观。

李老师就是这样，每一天在我们的学习中，用她鹰一般锐利的眼神，不惜牺牲她的休息时间，来故意找我们的“茬”，鞭策我们不断进步！

我的数学老师

这学期，我们的数学老师换成了王老师。你想知道她是怎样的吗？让我把她“画”给你看。

王老师烫着一头微卷的齐耳短发，戴着一副黑边的眼镜。一笑，在她嘴角边就会出现两个浅浅的酒窝，一脸的和蔼可亲。她爱穿裙子，每天都像变色龙一样，变换着不同的颜色和款式。在我们的学习过程中，王老师面对我们也像变色龙一样非常善变，时而“冷若冰霜”，让人敬畏；时而面如春风，让人觉得易于亲近。

记得一堂数学课上，王老师正在神采飞扬地给我们讲解着数学题，突然她的声音戛然而止了，神情也变得异常严肃起来。她圆圆的镜片后“射”出了两道“光”，直射向正在和同桌交头接耳的王小明。那眼神严厉得仿佛要把王小明盯成“筛子”一般，同学们也都不约而同地望向了王小明。王小明似乎是感受到了异样的气氛，便停止了说话，望向了王老师。在和王老师眼神交接的瞬间，他的脸一下子涨得通红，教室里的气氛也凝固到了冰点，同学们都“小心翼翼”地看着王老师，不敢多说一个字，唯恐撞在“枪口”上。被王老师一阵“死亡凝视”后，王小明尴尬得不知如何是好，她调整了一下坐姿来掩饰他内心的慌张。王老师见王小明明白了自己的用意，收回目光，继续和颜悦色地讲起了题目。真是翻脸比翻书还快的王老师啊！

王老师大部分时间对待我们都是很温柔可亲的。当我们作业完成得效率很高时，她会从家里捧来她儿子小时候看的课外书给我们读，还会拿着一大包巧克力来奖励有进步的同学；当我们有不会的题目去问王老师时，她会不厌其烦地给我们仔细讲解。即使我们有课外练习不会做时，也能随时去问她。

有这么一位认真负责的“变色龙”老师，谁会不喜她呢？

我的素描老师

周老师是我课外兴趣班的素描老师，她长得白白胖胖的，个子不怎么高，留着一头披肩秀发。她的五官用一个词形容的话，那就是什么都“大”。无论是她水灵灵的眼睛，挺拔的鼻子，还是她那能说会道的嘴巴，都显得有些大。她总爱穿各式各样的裙子，有时还会穿汉服，简直她亮的仙女下凡。

别看她平时把自己打扮得美美的，给我们上课时截然一副一丝不苟的模样。有一堂课上我们画的是一个大苹果。一上课，周老师就先给我们仔细讲解了画苹果的要点：怎样把苹果画圆，苹果的明暗交界线怎么样画好等等，都被她讲得面面俱到，深入浅出。接着我们就按照老师的指导画了起来，周老师也没闲着，在我们中间兜起了圈子。只要发现哪位同学画得有问题，便会让同学站到一边，而自己则坐到同学的座位上，从同学手中接过画笔，一边细心修改，一边给同学讲解。在她的悉心指导下，最后同学们画出的大苹果都是栩栩如生。

周老师更让我喜欢的是她的风趣幽默。上周五，我画了一只结构有些复杂的兔娃娃，在画好初步轮廓后，周老师看了我的画，打趣地说道：“你把复杂的兔娃娃都画出来了，真不错。但是你为何把它的腿画得像柱子一般粗？这么灵活的小兔子到了你手里，怎么就变成笨拙的象爷爷了？别说要它跑步了，就是走路也会气喘吁吁的吧？我听了，不免觉得好笑，旁边的同学听到了，也不禁笑了起来。周老师又发发话了：“同学们，笑了几声适可而止，千万别犯罗晓明的错误。顿时，教室里安静下来了！只听见”沙沙”的画画声。

这就是我的素描老师周老师，她的认真和幽默使我非常喜欢她。