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曾仕强关于学校的文章

2023-05-20 11:11 作者:阿亮生涯规划 围观:

曾仕强:你这么喜欢讲大道理,那你到学校当老师算了,下面一起来看看本站小编阿亮生涯规划给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

曾仕强关于学校的文章1

经常听曾仕强教授谈家庭教育,很多方面的内容,在现实中的都得到了证实。

曾教授曾说过,在生活中,有很多父母都喜欢对孩子,喋喋不休,不停的说,不停的说!

给孩子不停得讲大道理,说来说去,还把自己气的不行!

于是,曾仕强教授说:“你这么喜欢讲大道理,你到学校当老师算了!”

你到学校当教师算了

其实,成年人和小孩子都是一样的!

我们都喜欢听对自己有帮助的教导,而不喜欢听一些大道理,

父母经常说大道理,孩子就会把我们的话当耳边风,因为,你太多了!

成年人也一样,如果我们整天听一些大道理,那么,我们就也会当成耳边风。

所以,生活中遇到事时,父母偶尔讲一点道理,他会注意听,如果长篇大论,你不是个好父母!

作为父母,如果你总是喜欢长篇大论,那你到学校当教师算了,家庭不是学校,要不怎么是家庭教育呢!

因为,学校教育和家庭教育还是有很大的不同的!

孩子其实什么都知道!

小孩子和成年人的想法是一样的!

不会做的事,会希望有人能快点来帮助自己

而自己会做的事,则不希望别人来管!

孩子会做的事,他不希望父母管,但是孩子需要来来陪,那父母就陪他就好了。

父母对孩子过分的热心,就会变成一种交流的障碍,成年人也是一样!

有时候你如果过分热心,会惹得人家很讨厌!

比如,你想着这件事要不要向领导报告一下,你汇报了,领导心里在就会觉得很好笑,心想:我几岁了?我这么不懂事,还要你教?

所以,那你就做错了!

其实,父母对小孩子也是一样,

你既然把孩子当做一个人来看,虽然孩子的表达方式,没有我们那么细腻、丰富和复杂,但实际上,小孩子已经懂了很多的事,只是他不会用成年人的方式来反映和表达!

孩子知道你在想什么,知道你为什么做事情,什么都知道!


我们没有一个人,是准备好了如何去做父母,然后才去成为父母!

那么,我们如何做好父母呢?

阿亮为您为您推荐专栏:《易经中的家庭教育,如何做好父母

曾仕强从人性出发,用浅显直白的道理,讲授震撼心灵的家庭教育!

曾仕强关于学校的文章2

最近看到一则视频,让我收获良多。关于国学大师曾仕强一段小时候的经历。他在演讲中,提出疑问为什么现在的家长一定要去催孩子写作业呢?

在他小的时候,曾母就从未催过他写作业,不管他做作业也好,不做作业也好,不管作业多也好少也好,从未催过。反而是每天一到晚上八点就催他去睡觉。

他反问曾母,“可是我作业还没做完呢。”曾母体贴的回道,“没做完就明天接着再做,现在快去睡觉吧。”于是他就去睡觉了。

到第二天,他背着书包来到学校,老师要交作业,可是他作业没有完成交不上,便受到了老师的惩罚,用戒尺打了手心。

他捂着火辣辣的手掌心,便在心里想,没完成作业是因为母亲叫他去睡觉了,可是受惩罚的却是他,母亲在家里一点事也没有。他想通这点后,以后每次他回到家,都会自觉的先把作业赶快写完,就怕母亲又催自己去睡觉。

我不禁深思,这段经历并非要教导家长按部就班的教育孩子,而是该思考曾母充满智慧的育儿方式。

在这个故事中,曾母是个睿智的母亲,她想培养孩子的责任心。让他明白写作业只是他自己的事,如果不去做这个事,就要学会自己承担相应的后果。当孩子明白这个后果不是他喜欢的,或是他不能接受的,为了避开这个后果,他就会自觉去完成作业。

当孩子有了责任心,他才会更自觉的去做事。

著名演员孙俪,为了让儿女自觉的认真刷牙,给他们观看拔牙纪录片。视频讲诉了一个6岁男孩,因为太爱吃糖把牙齿都驻光了,还拔了7颗牙的全过程。瞬间让孩子明白不认真刷牙的后果(拔牙),而刷牙是他自己的事,不认真刷牙自己也会承受这个后果,为了避开这个不能接受的后果,孩子自然就会自觉的开始认真刷牙。

当孩子有了责任心,他才能更体谅父母的辛苦。

《小鬼当家》有一期节目中,母亲因为工作要退出节目录制,少年当场对母亲发飙,“你的工作有那么重要吗,你就不能陪陪我。”少年不能理解父母工作的辛苦,于是就安排少年替母亲做了一天的导游。这让他感到导游工作的繁琐和辛苦,感到父母为这个家的付出,感到自己身上的家庭责任感,也同时感到自己要为这个家做点什么。

李玫瑾教授也曾说过,责任感就是肩膀上有重量了。

当一个人渐渐长大,就要为自己的一言一行所负责,这也是一个人走向成熟的重要标志。一个人能承担多大的责任,他就能取得多大的成功。但孩子年龄小,这种责任感相对就弱,这时就需要家长的督促和引导。

那么家长要如何做才能培养孩子的责任感?

  • 让孩子分担家务,给他指派任务。

列一张家庭事务清单,把每天需要做的家务一一列举出来,写在纸上,如买菜,煮饭,洗菜,刷碗,洗衣服,拖地,清洁厕所等,让孩子自己选几样家务,每天由他负责,父母进行监督。如果孩子没有做好也不要一味责骂,或者替他包办,家长这时可以和他一起做家务,然后教导他如何把事做好。

  • 家长可以和孩子适当倾诉内心的感受,让孩子学会照顾家人

当父母下班后,可以告诉孩子:妈妈累了,让孩子帮忙倒水,拿拖鞋等做些力所能及的事。让孩子参与到家庭决策中,让他理解父母工作的辛苦,撑起这个家的不易,让他感到自己是这个家庭的一份子,他才会自觉担起身上的责任,主动去关心照顾家人。

  • 鼓励孩子勇敢的承担责任

当孩子犯了错,不能不给孩子解释,而一味责骂,家长要和孩子耐心沟通,帮他分析犯错的原因,是因为自身的过错,才造成这种后果,鼓励他勇于承担责任,如果给他人造成伤害,并和他一起道歉补救。告诉他犯错并不可怕,只要及时改正了就是好孩子。

家长培养孩子的责任心的同时,也可以增进和孩子的亲子关系,让家庭关系更融洽,加强孩子的家庭责任感,让孩子成为一个更独立,也更有担当的人。

作者简介:我是舒窈窕,喜欢抒写文字,用文字记录生活的点滴。

曾仕强关于学校的文章3

曾仕强教授 儒道易行

阅读本文您将收获

1. 教育为什么一定不能企业化?

2. 教育企业化有什么样的危害?

3. 教育的目的是什么?

|全文共1628字,深度阅读需5分钟,受益终生|

现代社会,包含正规学校在内,各种教育机构、教育培训林林总总,五花八门,但慢慢都有这样一个趋向,就是倡导企业化经营、企业化管理,或者朝着这个方向转型,美其名曰紧跟时代市场化潮流、商业化运作。

这到底是跟上了时代,还是扰乱了教育?

我们主张:企业必须教育化,教育一定不能企业化。

教育为什么不能企业化?这要从《易经》讲起。如果有人提出这和《易经》有什么关系的质疑,我们会平心静气地反问:如果这个世界上,还有什么事物和《易经》扯不上关系,那么,世人何以敢说它其大无外、其小无内、无所不包呢?

假如还要更进一步要求在《易经》的经文中,提出相关的文字,来证明确实与《易经》有关,那么,我们就这样来回应:纵然《易经》的经文当中,并未出现阴阳两字,但是又有谁会否认,《易经》所说的,就是阴阳的变化呢?因为《易传》中的一阴一阳之谓道,早就已经成为《易经》思想的不易法门。

◇教育不能企业化的主要原因,就在于蒙卦、师卦、贲卦和晋卦的启示。

蒙卦提出“物生必蒙”,必须透过学习、再学习的原则;而启蒙的目的,应该是促使人们认识自然、理解自然、效法自然,进而善用自然。

师卦告诉我们尊师重道,我们需要的,是各行各业的老师来传道、授业、解惑,不但不误人子弟,而且还要用心导正每个人,以期共同走上正道。

贲卦提出文明以止,告诉我们语言文字本身就具有局限性,必须重视其逻辑性,才能进行有效沟通。

晋卦为明出地上,象征君子以自昭明德,告诉我们教育的功效,必须化民成俗,使明德遍照大地。

然而,企业的意义在于追求合理的利润,这一点和以上有关教育的提示,显然相去甚远。

◇如果教育企业化,势必造成师生商品化的祸害。

名师将成为各校争相邀聘的对象,并被拿来作为招生的诱饵,使得“名师”和“明师”之间,逐渐拉开距离。明师难求,而名师却过度炒作。

虽然名师经不起时间的考验,很快就会纰漏百出而败下阵来,但却居于企业化追求利润的原则,过度包装,影响力巨大。名气大到可以无所不可乱出意见,那就更加可怕!往往一两个不当的措施,可能是出于无心,却也是误人子弟,造成十分严重的恶果。

◇教育企业化最大的破坏力,出现在师生关系被扭曲。

把学生当顾客且教材市场化的结果,造成学校有如百货公司,而教师不过是众多专柜中的销售人员。这种基于顾客至上,而又采取市场导向的做法,不难想象教育企业化所造成的种种乱象。

尤以甚者,便是校长、教师争相讨好学生。由于背后有家长的资财作为支撑,学生变得愈来愈强势。再者,教师倘若以收入作为绩效的衡量标准,岂非师道荡然无存?而学生不像学生,也终将误了自己!

现代经济挂帅,一切都向金钱看,以收入的多寡,来评定各人的社会地位。学生认为交了钱,老师能把我怎么样,而教师也极力找机会赚外快,各方争取补助,来增强学生选择名师的吸引力。蒙卦所说“童蒙求我,匪我求童蒙”,被解读为“迎合学生的需要,教师不能主导”。

凡此种种,弄得学生不像学生,老师不像老师,实在是大错特错。

更糟糕的是,现在大多数教材都从外国输入,老师上课自然也尽量拿西方的故事来举例,反正大家都不很清楚,比较容易过关。若是提起自家人的老故事,每每见仁见智,彼此的落差又很大,何苦自找麻烦,不如用莎士比亚代替孔子、林肯代替孙中山,师生都比较轻松,也更加容易沟通,反正说的都不是自家事,差不多就可以了。没人在乎这样的教育方式,会教出什么样的学生。

照理说,教育的目的是要让我们知道怎么办,但是现在的教育常常弄得我们不知道如何是好,这才是我们要小心的。

当然,冰冻三尺,非一日之寒,当今教育存在的诸多问题也非一日而成,导正起来非常困难。但无论如何,我们倡导有志之士都要担负起正本清源的责任,中华民族、中华文化几千年绵延不断,不可以在我们手中断了传承。

教育的方式分成三大块:家庭教育、学校教育、社会教育。其中家庭教育是一切教育的基础,对子女的一生起着至关重要的作用。

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