读文章和写文章的方法区别
从读书到写文章三步法,下面一起来看看本站小编阿文来唠唠给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
读文章和写文章的方法区别1
老师和家长经常告诉学生：要想提高写作能力，必须多读书。可是偏偏有一些学生，读了许多书但是仍然不会写文章。
我有一个学生性格比较内向，没有其他的爱好，特别喜欢读书。他闲来没事儿就读书，看的书范围挺广，文学名著、各种报刊杂志看起来都津津有味。遇到书荒的时候，就翻以前看过的书。他说《水浒传》读了好几遍，《钢铁是怎样炼成的》读了不下五遍。但是他仍然苦于不会写文章。就连老师布置的几百字的小作文，完成起来都非常费力。
于是就有了这样的疑问，读过的书，为什么用不上呢？
其实要想学以致用，就要我们从读书到写作三步走：读下去，讲出来，写下来。
许多同学包括我们许多成年人读书只是享受读书的过程。读书的时候沉浸在其中，很爽。读完后不再去想，或者只有一个大概的印象，也就放下了。这样的读书不能说没有一点效果，至少对于提高理解能力还是有帮助的，但是对于写作的作用可以说微乎其微。
那么应该怎么办呢？我让那位学生读完一本书或者一篇文章后用自己的话讲出来。刚开始他很不习惯，往往只说这本书写得很好，或者是故事非常吸引人。到底哪里好，写了什么样的故事，哪里最吸引人，他吭哧半天讲不出来。我让他再翻翻书，他就能讲出一些，他自己就觉得对文章或者是书理解得更深入一些。如此训练的时间长了，他感觉读书的收获就比原先大一些。
读完能讲出来还不够。说实在的，现在的孩子们大部分比较聪明，口头表达能力特别好，说起话来头头是道，巴拉巴拉诡辩起来许多时候连大人都不是他们的对手。但是，如果让他们写一篇文章，还是会哀嚎一片。这就需要训练学生写下来。
说出来的话虽然经过大脑思考，但是往往比较随意，不讲修辞，不管条理，而用笔写下来，就要更深入地去思考，整理。要考虑语言的选择，语句的顺序，表达的条理等等。这样以读过的书为素材或榜样，经过输入、反刍、输出整个的过程，读书就不再是被动的看热闹，而是积极地积累、思考的过程。长期坚持，学生的脑子里不再是一片空荡荡或者是乱糟糟，写起文章就有如神助了。
“读下去，讲出来，写下来”，完成从读书到写作这三步，“读书破万卷，下笔如有神”此言不虚啊！
读文章和写文章的方法区别2
昨天有一位网友私信问我一个问题，她说在头条上读和写的时间久了，有点茫然:
读的多了，反而不会写了。写久了，写的又总是一个形式，没有变化，连自己也感到厌烦了。
究竟怎样做才能使读和写相互促进？或以读促写呢？
这位网友的问题，是关于怎样阅读才能促进写作的问题，这是很多前辈讲了N遍的问题。不过既然这位网友问到我了，我还是根据我对这个问题的理解，在此给她作一下公开回答吧。
一，读和写不是孤立的，而是一种相辅相成的关系，读是基础，写是读的延伸。
我们之所以爱上写作，大都是从读书开始的。不仅写作需要读书，不写作的人也需要读书或读其它文字，所以读是一个人在生活中离不开的一项技能。不过，对于爱写作的人来说，则更需要练习读的技能，以读促写，以写促读，相互提高才好。
如果一个人老是读书或读文章，自己不动笔写，自己就会患眼高手低的毛病，自己永远也不会写。同时由于没有写作的爱好，阅读时也不会用心，读也是一目十行的扫一眼，根本不会用心。感觉不新奇或不刺激，立即就划过去了。最后划来划去也找不到自己满意的文章，干脆不划了，就去看短视频，看抖音……像这样的阅读，就是读一辈子，除了懂得一些常识之外，什么也得不到。
还有一些人爱写作，天天写，想在头条上挣钱，写一些日常生活琐事或人生感悟，粉丝也积累了不少，有的甚至是几万粉丝了(大都是与TA水平相当的受众)。这些作者把头条当朋友圈一样对待，天天把向网友打招呼之类的当做写文章，我手写我心，没有思想，没有章法，也没有体裁等。像这样的写作，就是再写个三年五载，也不会有什么进步的。
为什么？因为TA跟着感觉走，我手写我心，随心所欲，天天怪快乐的，最后什么也没得到，只是得到一些虚无缥缈的粉丝……可是你自己没价值，要粉丝有什么用呢。
读也好，写也罢，最后的归宿都是为了提升自己的认知水平，为了解决工作或生活中的实际问题，为了提升自己的写作水平等。只有提高了自己的各项能力，才能有所作为，才能帮助到TA人，帮助到社会等。
怎样做才能更好地提高自己的读写水平呢？
二，读和写紧密结合，以读促写，以写促读，写比读更重要。
就读和写的关系而言，我认为写是纲，读是目，纲举才能目张。写是为了提高我们的思维能力的，是为了解决客观实际中的问题的，不是为写而写的。只有树立这个观点，才能更好地对待阅读。如果没有写作的欲望，读是不可能深入的。所以要先写起来，才能解决写不好的问题。
写什么？一直是困扰大多数写作者的主要问题。所以说你若想搞写作，为自己选择一个领域才是正道。世上的事三百六十行，你总不能行行都懂吧，所以选择一个领域去学习积累知识，然后再联系自己的爱好，自己的人生经历和感悟，写出一些有价值的文章还是有可能的。
像有些网红只写自己的生活琐事，也能挣到钱，但这是短期的。如果长时期写生活琐事会被读者厌烦的，网红也是红不久的。所以那些没有专业领域的网红，TA们的好运也是昙花现的。
真正想写作的作者，还是应该去研究自己所爱好的领域，只有把这个领域的问题搞懂搞通，才能写出对读者有价值的文章。
至于怎么写的问题，可以去借鉴别人的文章，或写观点文，或写故事文，或写人物稿等等。总之一句话，写作，只有写起来，才能解决所遇到的一切问题。不写，你永远也不知道写作的艰辛，你永远也不会写。
三，写的多了，才能发现写作中存在的问题，才知道应该朝哪个方面用功。
量变才能质变，写作也是一样，你只有写了足够多的文章，才能发现自己的写作存在哪方面的问题。比如我的文章大多缺乏深度，缺乏新意，这主要是对生活开掘不深的问题。
这时侯需要的不是写，而是去深度思考所写的问题。这不是写作技巧方面的问题，而是作者思想方面的问题，是作者认识能力低下的问题。这时侯需要的不是写，而是思考，深度思考，怎样从平凡的生活素材中提炼出有意义的主题来。
再比如我的文章可读性不强，趣味性欠缺，说教的语言过多，理性语言过多等，读者不爱读，阅读量上不去。这时侯可以找读一些写得好的阅读量高的文章来读，看看人家是怎么写的，为什么能获那么高的阅读量。
任何一篇优秀的文章都是由它内在的优点决定的，都不是凭运气产生的。所以说，只有在写作的带动下去阅读，读的意义才能彰显出来。它比只读不写或无目的地的读，要有用一百倍。
我自己也在学习写作的过程中，我写这篇文章的目的，是想与学习写作的网友们共同探讨:怎样读和怎样写，才能把读和写的能力提高得更快，早日为繁荣头条做出自己的贡献，仅此而已。
读文章和写文章的方法区别3
很多人都有过这样的苦恼：为什么读了很多书，还是不会写作呢？因为阅读和写作本来就是两码事，阅读能帮助我们写作，但阅读不能代替写作，写作是需要专门训练的。
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我有一个朋友，典型的“书虫大侠”，家里藏书千卷，每天再忙也要读书两到三个小时。二十多年，他读书上千本，按理说也该“下笔有点神”了。
但他每次见到我，说的第一句都是：“刘，很羡慕你们这种会写文章的人。我怎么就是写不了呢？有时候写出来自己都读着别扭，就和抄的一样……”
他说的是事实。论知识量，他上知天文下知地理，谈古论今滔滔不绝。论词汇量，他一口气能说500多个成语，好词好句“吃”了一肚子。然而，博学多才、出口成章的他就是写不好文章。连最基本的日记，他都能写成流水账。而他的流水账，居然是由一堆精美词句堆砌起来的！
他向我讨教。我说，阅读的人很多，但“读而所得、得而能用、用而生巧”的人少之又少。阅读和作文本来就是两件事，非要扯到一起，那就会出问题。
他一脸茫然。我接着说，阅读、读书、读好书非常非常重要，这一点丝毫不用怀疑。 然而，读得多就能写作好，却是弥天大谎！ 不要再迷信于“读书破万卷，下笔如有神”了。 有很多人真的读了万卷书，也写不出一篇像样的文章。 根本原因在于：他不能很好地驾驭文字，只会生搬硬套。
他说，能再详细一点吗？
我说，首先要区分两个概念：作文和原创作文。其实会写的人不少，但写出来的文章总有一种似曾相识的感觉，也不知道作者是背过还是抄过？总之这种作文非原创。非原创作文，就不能叫做自己的作品，自己的作品必须原创。
回到正题。我想说阅读非常非常重要。同时请记住，阅读对于写作，除能增加词汇量和知识量外，其他帮助寥寥。举个例子：你精读《三国演义》，里面的好多人物的相貌特征你都倒背如流……这很好。但是，你从来没学过“写人作文”的技巧和方法，如果我给你出个题目，写一篇人物记《我的爸爸》，你准备怎么写？是不是准备把《三国》的某个人物移花接木到爸爸这儿？即使你写出了爸爸的相貌特征，也一定不会按照“写人作文”的基本要求来写，因为你没学过，因为你缺少观察和思考的习惯。
有位大作家说过，读书是吸收，作文是表达。正如吃饭，读书是到别人的饭馆里品尝美食，作文则是自己在厨房里烹饪食物。品尝别人的美食非常轻松，自己去烹饪则比较辛苦。
品尝了别人做的美食，自己能不能做得出来？个别人可以，多数人则不能，因为没有别人那样的技巧，没有别人那样丰富的经验积累。
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因此，阅读和写作都很重要，二者相辅相成，缺一不可。但是，经常读书的人，写作不一定好。写作好的人，一定经常读书。写作是三分读七分练，只会读书不会观察、思考、想象和创造，要么写不了作文，要么写出来的是非原创作文。
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