爱国的人的小故事有哪些
梅汝璈，他的爱国故事值得载入课本,下面一起来看看本站小编乐观的小二丫给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
爱国的人的小故事有哪些1
在那场举世闻名的东京审判上，他唇枪舌战一人单挑十国，最终以一票险胜将七名日本侵华甲级战犯送上绞刑台，他就是大法官梅汝璈，他的爱国故事值得载入课本。
1946年，他代表中国出任远东国际军事法庭法官。他知道这次出任国际法官实在是一枚“烫手山芋。如果顺利日本人将受到应有的惩罚，如果没有那自己将是千古罪人。但是他没有退缩，毅然接受了这项使命。
当时正在东京考察的中央大学校长顾毓琇将一柄宝剑送给梅汝璈说：“你代表四万万五千万中国人民和千百万死难同胞，天下之壮烈事，以此为最。君不为壮士，谁为壮士？”
梅汝璈召集参与审判的中国工作人员，鼓舞大家说：“我等受亿万同胞纸之托，理当郑重执法，决不能放松警惕，否则就无颜去见江东父老。”
在正式开庭前开展预备会议，宣布各国法官座位为美、苏、中、澳，中国竟然排在第三，按照国际惯例中国应该排第二，这引起了梅汝璈的强烈抗议。
他说：中国是日本侵略最为严重的国家，中国历经了八年的浴血奋战，是牺牲最大的国家。他愤怒的脱下象征着权利的黑色丝质长袍，表示拒绝参加庭审。
由于他的据理力争，这场预备会议虽然推迟了半个小时，但是梅汝璈终于争取到了应有的位置，捍卫了中华民族的尊严，让他国看到了这名中国法官的坚定立场。
历经31个月明争暗斗与各国上百次的斡旋，终于审判结束了。通过梅汝璈的争取法庭再次接受了他的提议，由中国代表团负责第5章“日本对华侵略”的起草，梅汝璈和中国代表团代表4亿多受害中国人民，写下了10多万字。
在最后的量刑阶段，各国法官围绕是否该判战犯死刑发生了激烈的争执：庭长韦伯（澳大利亚）主张像拿破仑一样流放，英美法官支持死刑但是态度暧昧，印度法官居然建议“慈悲为怀”。梅汝璈坚决主张判战犯死刑。
于是梅汝璈带领着中国法官代表团继续与各国斡旋，编写了长达2100多页的法庭文书，详尽地披露了日本战犯在侵华期间犯下的累累罪行。例如在南京大屠杀中，日军使用砍头、挖心、水溺、火烧、砍去四肢、割下生殖器等令人发指的暴行。
经过无数次的争论，中国法官代表团坚决绝不退让，最后梅汝璈终于说服力一部分法官，11名法官代表有6人投票支持判死刑，以一票之优将日本甲级战犯送上了断头台。
他的爱国故事值得载入课本，让更多中国人知道这位爱国的大法官，知道那段为千千万万战死同胞们讨回血债的历史。
爱国的人的小故事有哪些2
编者按：教师，是一个国家一个民族精神命脉的传递者。高质量的教育需要名师引领，优质的学校需要名师支撑，这些名师，他们勤勉敬业、踏实严谨、爱校如家、爱生如子、无私奉献、追求卓越教风，为师生树立了一个个标杆。在今年第38个教师节期间，中共张家界市委教育工作领导小组选树了一批名师。为充分展示张家界教育工作者立德树人、爱岗敬业的优秀事迹，在全市倡导尊师重教的良好风气，进一步增强教职工教书育人的荣誉感和使命感，引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教。红网开设《 师者力量》栏目，对我市10位名师代表的教育教学事迹予以展示，敬请关注。
彭莎莎，女，土家族，1991年12月出生，中共党员，现任枫香岗中心学校语文教学工作兼教务主任。2012年毕业于湖南第一师范学院四年制小学教育本科专业。
坚定信念，锤炼“师魂”
热爱祖国是立身之本、成才之基。从教十年以来，她始终忠诚于党和国家的教育事业，以优秀共产党员的标准严格要求自己，时刻注重自身的思想进步和师德修养。她深深明白：作为人民教师，只有自身具备深厚的家国情怀、传道情怀，才能培根铸魂，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。“培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。”追梦，当筑梦。因此，她在教学语文的同时，把红色文化作为课堂内容的切入点融入语文教育教学中。她借助互联网和数字化技术，用学生接受的形式展示革命历史。比如：红色经典传唱、红色小剧场、红色故事会、我为祖国自豪……通过带孩子们学唱红歌、排练革命故事小片段，人人讲一个爱国小故事，看国家飞速发展的新闻片段，让红色精神扎根在孩子的思想中。她总是说：“为党和国家输送人才，人生之幸莫过于此！”
关心学生，倾注“师爱”
浇花浇根，育人育心。她是个“爱管闲事”的副班主任，课间总是一把小板凳守在教室旁。一年级时，她发现班上的一个孩子整个上午坐在教室座位不肯起身，问他也只说没事。直到走近他闻到一股味道，才发觉孩子是因为拉肚子弄脏了裤子担心同学们笑话他，一直不肯告诉老师。于是她牵着小男孩到男厕所，从幼儿园借来干净衣服并打来温水，一边帮他洗脏屁股，一边安慰他只是身体原因不要自责，一边温和地告诉他下次怎样避免这类事情的发生。带六年级的时候，为了减少女孩子们的恐惧，正确认识生理期，她连夜做了一个生理知识普及课设计，第二天让所有女生一起学习生理知识，教她们如何正确应对生理上和情绪上出现的问题。她还会在自己办公室备好卫生用品，以备孩子们的不时之需。她虽然没有经过系统的心理指导培训，但却习惯同班上的孩子写“悄悄话”，父母离异的心酸、祖辈隔代的不理解、弟弟妹妹身上不均衡的疼爱、青春萌动的情感……一个个问题在一封封回信中得到了理解或解决。直到现在，那些升入初中的孩子们还会在某一个夜晚给她发语音、写长信，讲述自己内心的困惑与情感。而她也收获了一段又一段孩子们对她的纯粹而炽烈的师生情感。
充电学习，钻研“师艺”
人不学要落后，刀不磨要生锈。她总是积极把握每一个能够提升自身水平的学习机会。从信息技术发展测评2.0的入门者到2.0整校推进的优秀学科专家，她在学习中磨炼自己，在实践里提升自己。这次，她又有幸参培了永定区培训师培训团队，认识到永定教育里更多优秀的榜样，再次坚定了自己要在这个团队里学有所得、学有所成的决心。她也热衷于教研教改。学校课改初期，各项工作千头万绪，每一样都紧迫重要。幸得领导的赏识，她成为了学校的“教研排头兵”，于是她沉下心来，仔细研究“三主五步”教学模式和其他省市优秀课改案例，把其中的共性部分总结归纳，再结合本校实情写成文字材料
对学校老师进行集中培训，告诉老师们课改的原则及方式、操作步骤及方法。课改推行阶段，她多次调换自己的课去示范班听课、磨课、沟通评课，从整堂课的结构框架打磨到教师的语言引导……只求能够精益求精地打造课改规范课堂，不管多小的细节，她都会跟领导再三沟通确认，确保工作的落实。
精益求精，提升“师绩”
把一切平凡的事做好，即不平凡；把一切简单的事做对，即不简单。她每天早上7点到校，早早就进入教室带孩子们晨读；课间她一把小板凳坐在教室外，给每个孩子过关生字、课文；她带着孩子们快乐阅读、大声讲故事。日复一日的坚持，年复一年的落实，让她所带班级的语文科目一直名列前茅。她还每天督促孩子们在家跳绳，加强体育锻炼，让学生知道只有野蛮其体魄，才有逐梦之资本。她也带着学生去校园拔草、捡垃圾，在数字平台上观看农民劳作的视频。她说，孩子们只有切身体会劳动成果的来之不易，才能在日常生活中倍加珍惜和爱护劳动者创造的一切劳动成果。
甘于奉献，塑立“师德”
她不仅乐于和家长沟通怎样树立好的家教家风，也积极向家长反馈孩子的在校情况。刚入学的学生太小，家长们因为疫情原因不能进入校园了解孩子的情况。她就把孩子们在校内的动态录下来，分享给家长。阅读、活动、吃饭、晨读、跑操、艺体课等，随手拍，随时分享。每逢节日，她还会录制孩子们的心里话制作感恩家长的视频分享在班级群里。一次次的精心记录，赢得了家长一致的掌声。
“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”虽然她现在做的事渺小且平凡，但只要目标清晰、坚持不懈，相信定会有所获。这次申报优秀教师，一方面是为了积极响应教委争创优秀教师的号召，另一方面也是为了与其他优秀教师做一次交流与比较，进一步开阔视野，弥补不足，争取把自己的工作做到更好。不论最终是否成功获评，今后她都会继续在自己的平凡岗位上，一如既往地努力工作，扎根讲台，耕耘桃园，播撒希望，奋斗一生！
爱国的人的小故事有哪些3
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在这个国庆假期，你是以什么状态度过的?是和家人团聚，还是在公园露营，或是与书香为伴，在假期以学习状态持续蓄力……
在假期中，运动员们依然在每天保持着一定强度的训练节奏，为假期后的持续进步而积蓄能量;传统手艺匠人们则抓住难得的假期时光，在街头、在博物馆、在视频平台上，传播着非物质文化遗产知识，诉说着小小工艺品承载的文化记忆;航天人们依然忙碌在实验室、发射场，为下一次九天探索挑战，琢磨着新的方案;大学校园里的学生们，则没有放过每一个社会实践的机会，在这个假期，筹划着认识世界、了解社会、知行合一的新行程……
我们邀请了在不同领域向前走的青年，聊聊他们的青春故事。
郎佳子彧：捂热冷板凳，越奋斗越青春
捏面人是一份怎样的事业?新时代，当青年传承人与历史悠久的非物质文化遗产相遇，会碰撞出怎样的火花?
国家级非物质文化遗产北京“面人郎”第三代传承人、北京大学艺术学院2021届硕士毕业生郎佳子彧说：“我选择以捏面人为事业有三个关键词，首先是‘我喜欢’，其次是‘我擅长’，最后这是一个‘有意义有挑战’的事业。”
郎佳子彧从5岁起便跟随父亲学习手艺，15岁破格成为了北京市民间艺术家协会的会员。但当他即将毕业、站在职业选择的岔路口时，也不得不面对考研、就业还是传承手艺的纠结。
“当看到视频里爷爷对于手艺坚持一生的那种专注，我从毕业季的压力、还有职业选择的这种困惑中解脱了出来，从小的梦想也在那个时候得到了宽慰。这也使我最终决定，与其去考研，学习一个自己不是那么喜欢的专业，不如下定决心，做一个手艺人，去学习艺术。”于是，郎佳子彧决定去考北大艺术学院。
作为95后非遗传承人，郎佳子彧在继承传统美学的基础上把握时代脉搏，借助各种新型传播方式，致力于扩大非遗的影响力，“在生产内容之前，我就要追问自己，到底什么吸引了我去从事这个项目并把它呈现给大家。真正好的内容是能够打动人的，面人作品如此，视频作品也是如此”。
郎佳子彧认为，青年不仅要知道自己本土文化中所蕴含的宇宙观、人生观、价值观，欣赏这种文化背景下产生的文化作品、艺术形式，还要主动扛起文化自信的大旗，将文化自信落实在实际行动中。
“新时代的青年，应当有执着于自己理想的定力，即便它是一张冷板凳，也要有足够的耐心一点一点焐热它，有朝一日，不光是理想，这个过程本身就会回报你。”郎佳子彧说。
梁常春：科研要瞄准国家所需，越奋斗越青春
2021年4月29日，中国空间站天和核心舱发射升空!举国欢腾。北京航天飞行控制中心内，一个瘦高个小伙子眉头紧锁，戴着耳麦，紧盯屏幕。天地交互，扣人心弦。随着空间站机械臂解锁展开、在轨爬行以及舱外巡检等任务成功执行，小伙子站起来与同事激动相拥，热泪盈眶。成功了!
小伙子名叫梁常春，34岁，是航天科技集团五院空间站机械臂控制系统主任设计师。近十年时间，他的青春都奉献给了这只太空“百变神臂”。
嫦娥五号任务作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程，负责实现地外天体采样返回。
实际上，机械臂的作用十分关键，且对精度要求较高。梁常春说，“由于对航天发射器的重量限制，整个机械臂设计不能太大，因此设计的难点在于精准控制机械臂末端的位置。”
他先后查阅、调研了多个国外型号，都没有查到类似的应用经验。最终，只能靠自己编写几千行程序代码，形成空间机械臂控制算法的第一代模型库，攻克高精度视觉伺服容器抓取与转移技术，解决嫦娥五号的多点不确定地形采样与容器高精度转移难题。
为了测试机械臂的可靠性，梁常春又一头扎进实验室，反复推倒、试验。“机会，只有一次!不容出错。”为保证万无一失，梁常春和团队模拟月面环境，试验数百次，为所有能想到的故障作出预案。
嫦娥五号落月后，完成月面任务的时间仅有48小时。深钻、浅钻、铲土、挖土、夹土，约1.7公斤的“月宫特产”被封装带回!“取回的月壤抚慰着我们逝去的青春。”梁常春笑着说。
梁常春介绍，自己所在的团队有五十余人，基本是以四十岁以下的青年人为主。大家把自己的全部智慧和心血都投入到热爱的航天事业中来，为了在轨成功，为了让航天梦更早一点实现，大家都默默地付出着。“只有善于抽丝剥茧、善于总结归纳的人才能从迷雾中寻得真理。航天员翟志刚说，精神所在就是血脉所在，就是力量所在。一代人有一代人的使命，年轻人生逢盛世，应该好好珍惜当下，奋发向上，不断把自己锻造成航天事业的中坚力量，不断为航天梦、中国梦的实现添砖加瓦。”梁常春对中青报·中青网记者说。
赵建铭：请党放心强国有我，越奋斗越青春
在庆祝中国共产党成立100周年大会上担任献词领诵员，是一种什么样的体验?作为全国向上向善好青年，他如何理解青春?
中国共产党成立100周年大会献词领诵员、中央财经大学学生赵建铭告诉中青报·中青网记者：“担任庆祝大会的献词领诵员是我人生中的高光时刻，在知道自己要站在千人献词团最前面的位置去发声的时候，我的心情就是激动、兴奋、自豪，同样也感受到了一些紧张。但当7月1日那天，站在麦克风前时，我们忘记了所有的朗诵技巧顾虑，成为了一个纯粹的向党表白、对党宣誓的中国青年。”
大会上，赵建铭铿锵有力的吐词、昂扬向上的朝气，给人们留下很深的印象。非科班出身的他，身上始终有一股不服输的劲儿，“努力做最能坚持的人”的信念驱动赵建铭克服了集训中的许多困难。把稿件背到最熟、在体能训练时跑在队伍的最前列、日常训练之外自己一遍遍加练……在不断坚持下，赵建铭将自己的劣势转变为优势，从容地展示了中国青年的青春风貌。
对于赵建铭来说，“请党放心，强国有我”不仅是一句口号，也是一份承诺，更是他用心去践行的实际行动。
在2022北京冬奥会和冬残奥会举办期间，赵建铭作为志愿者身着二级防护服驻守在首都机场一线，把自己的所学所做落在贡献社会的实处，“我看到了外国运动员们对本届冬奥之旅的肯定，我更为祖国感到自豪”。
赵建铭认为，青春是无限的热情、活力、创造和奋斗，只有脚踏实地继续奋斗，才能留下无悔的青春印记，谱写出精彩的青春篇章。他说：“因为年轻，我们可以有各种各样的机会去试验，多种多样的生活去体验，丰富多彩的观点去碰撞，你也能在这个过程中找到属于自己的人生的价值和方向。”
奋斗是成就事业和梦想的根本。美好的生活需要靠奋斗实现，个人的成功、国家的富强、民族的振兴，无不需要建立在奋斗的基础上。中国用几十年的时间走完了西方发达国家几百年走过的发展历程，实现从“一穷二白”到建立现代工业体系和国民经济体系的跨越，综合国力显著提高，人民生活极大改善，中国特色社会主义充满生机与活力，靠的正是一代代人艰苦卓绝的奋斗。没有奋斗，幸福就如同无根之萍、无源之水，无从谈起。
中国男子短跑运动员苏炳添说：“在成功的路上，不会轻易就能达到你的巅峰成绩，它是需要一个时间去洗礼的。” 爱国之志，中华魂魄;奋斗之行，时代强音。越奋斗越青春，与你共勉!
记者：张雨柔(实习) 徐丹阳 杨月
总统筹：武祉漠
统筹：高木
来源：中国青年网