英语小故事有对话的

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文 | 夏鸢的暖心小筑

如何让孩子更好地学习英语呢？

也许你会说，从童谣或单词开始吧。

对于启蒙初期阶段，也就是在3岁之前，我们可以用这些方式来让孩子接触英语，从而产生兴趣。

那么，在孩子3-6岁这个阶段，就可以引入一些故事类的书籍来阅读了。

一方面可以通过简短句子培养语感，另一方面通过有趣的故事来增加阅读体验。

《小怪兽学院双语故事》这套书，能够帮助孩子快乐阅读，并培养孩子为他人着想、肯定自我价值的责任感。

这套书的作者是莎莉·瑞平，她是澳大利亚的儿童作家，专为入门级小读者准备的英语阅读图书。

本套书共分为10册，分别是：《小女巫玛丽》、《毛毛怪山姆》、《交换身份的双胞胎》、《大脚丫皮特》、《小吃货杰米·李》、《蝙蝠怪提姆》、《害羞幽灵卢娜·布》、《小明星威廉》、《好帮手弗兰克》和《闯祸精杰西》。

1 有趣好玩的英语故事

拿《毛毛怪山姆》这本书举例。

翻开书的第一页，是一份温馨的亲子共读指南。

根据这份指南，可以清楚地让父母知道应该怎样阅读这套书。

为什么要进行亲子共读？

原因有两方面，一方面是父母要每天坚持给孩子大声朗读，用语言的力量来激发孩子的阅读兴趣；另一方面是在孩子听了一段时间后，我们可以循序渐进地让孩子自己试读，并慢慢地创作自己的故事。

在看完共读指南后，就来到了故事的正文，讲述的是一只毛毛怪喜欢吃面包和果酱的故事。

在这个故事里，通过它把果酱弄得到处都是，引出了需要学习的单词。

比如，果酱（jam）、弄到墙上（wall）和走廊上（hall）等。

这些单词都用红色标出，可以很清晰地看到。

所以，这也是亲子共读的重要性，在父母读完故事后，可以根据书最后的翻译，看看故事的意思，然后带着这些标红的单词再次进行理解和记忆。

2 亲子互动画起来

这套书不仅仅有好玩有趣的故事，在每本书的最后，还有教你如何画书中主人公的方法。

比如，毛毛怪山姆这本，最后就是教你如何画山姆；而小女巫，则是教你如何画小女巫。

孩子可以根据书中的步骤尝试自己画，或者与父母一起画。

通过这样的方式，一方面是增加孩子对书中的人物、故事更能理解和提升兴趣；另一方面，如果父母能和孩子一起进行亲子互动的话，也是一种增强亲子情感链接最有效的方法。

其实，还有更重要的一点，那就是，孩子通过自己动手画主人公，就仿佛是在进行自我创作一样，画画的同时，又能学到英语知识，可谓是一举两得。

3 写在最后

在英语学习的世界里，最开始，我们都应该坚持每天为孩子阅读，不仅仅是阅读句子、故事，更要注重演绎和演讲，让孩子通过你的描述，可以沉浸其中。

当孩子耳濡目染一段时间后，就可以尝试自主阅读了。

《小怪兽学院双语故事》是一套结合了英语故事、趣味单词、以及亲子互动等多重有意思的英语启蒙读物。

对于学习英语来说，最开始的培养兴趣很重要，看小怪兽双语故事，就能帮助孩子爱上英语。

作者：夏鸢的暖心小筑

爱阅读、爱写作、爱手帐

爱古风、爱动漫、爱偶像

喜欢一切美好且文艺的东西

绘本阅读指导师

家庭教育指导师

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还有几天，“神兽”就要开学了，老母亲们陪着孩子熬过了漫长的暑假，终于等来了这一天。

不得不说，假期是zui费老母亲的时候。不说别的，只是电子产品这一项，都能让家长愁白了头。

但是你相信吗，有四五岁的孩子竟然劝妈妈放下手机，跟自己一起读绘本的？

这是真事。有一个读书博主分享她的故事，说自己上大班的儿子非常喜欢读绘本，每天都要妈妈跟他一起看书。

有一天，这位妈妈因为工作原因看了一会儿手机，孩子便让她放下手机，和自己一起看书。

这位妈妈说自己非常感动，她在孩子很小的时候，就给孩子读绘本，带着孩子看书识字，她自己每天都读书。

孩子在耳濡目染中，慢慢地爱上了看书。读书，已经成为了他每天必做的事情。

真的是太令人欣慰了。

要说，好习惯的养成，还得从小抓起。

无论是读中文绘本还是读英文绘本，不仅要有好的方法，选择图书也很重要。

可是，在现实生活中，很多妈妈不知道该如何给孩子选绘本。

别着急，由中译出版社出版的《小怪兽学院双语故事》已经与大家见面了。

这套书一共有10本。

在《交换身份的双胞胎》这本书中，讲述了双胞胎多特和黛布的故事。

多特很乖，可是黛布却很淘气。大家都非常喜欢多特，这让黛布非常伤心。

后来，老师了解情况后，帮她们想了一个办法。

老师让她们互换身份。

她们每天就交换着身份，每个人轮流蹦跳或疯玩。

通过一个有趣的故事，孩子就能明白，分享就是关爱，性格不同的人也可以共享朋友。

另一本书《大脚丫皮特》讲述的是长腿大脚丫皮特因为自身原因不能跑步，总是摔倒，这让他非常自卑，即使小怪兽们都喊它来参加赛跑，它也不敢参加，只能坐在地上哭泣。

有一次，他把掉进井里的好朋友用自己的大脚丫救了上来，小怪兽们都夸他很棒，他也觉得自己非常了不起。

在我们无法融入的日子里，请不要怀疑自己，每个人都是独yi无二的存在，也能用自己的独特之处做别人做不到的事。

这些书让人惊喜的地方就是，它有扫码听音频，可以跟着音频翻开书页。一边听，一边走进书中的故事。

每一句都配有精美的图，每一页都是一个精彩的瞬间。

在每本书的后面，孩子还可以按步骤画出故事中的主角，训练孩子的绘画能力，真是宝藏图书。

即使大人们看了都非常喜欢，更别提孩子了。

在书的后面还有出现在本书中的新单词，也是文中用特殊的颜色标记出来的。

如果你不知道文中句子的意思，也没有关系，在书的后面，都做了详细的解释，全 面扫除阅读障碍。

亲子共读时光是增进父母和孩子之间感情的方式，非常难得、宝贵。

亲子共读时，孩子只要听你大声朗读就会很高兴，给孩子读书能让他们把读书、快乐和爱联系在一起，也能让他们熟悉语言节奏，你可以大声朗读，还可以和他们谈论画面中发生的事情，并就他们所看到的进行提问。

你知道吗？当孩子接受了一些基本的阅读指导后，你可以开始强调变色单词。

有些单词孩子可能已经很熟悉了，你可以通过读出字母音来引导他们拼读不认识的单词。

随着自信心的增加，你可以在看到每个变色单词时稍微停顿一下，让他们自己试着读出来。之后，可以使用书后的单词表再次练习。

一段时间后，你的孩子就有望朗读整个故事了。也许，他们还可以创作属于自己的小怪兽故事！

成天抱着手机的家长，培养不出爱读书的孩子。

孩子的成长就那么几年，多抽一些时间陪陪他们，替他们选择好书，开启难得又宝贵的亲子共读时光，让陪伴成为他们童年zui宝贵的财富。

相信一定会让他们养成良好的习惯，而好习惯是会受益一生的。