用词语说说(用词语说说四季的特点)

部编版六年级下册语文基础知识清单（词语+句子+常考小常识）,下面一起来看看本站小编七彩课堂给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

用词语说说(用词语说说四季的特点)1

词语

ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、美滋滋、喜洋洋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫

AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往

AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样

又（ ）又（ ）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆

（ ）来（ ）去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去

不（ ）不（ ）：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问

带反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置 、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙

带数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红

八字成语：

千里之行，始于足下。

耳听为虚，眼见为实。

人无完人，金无足赤。

尺有所短，寸有所长。

一叶障目，不见泰山。

燕雀安知鸿鹄之志。

青出于蓝而胜于蓝。

巧妇难为无米之炊。

癞蛤蟆想吃天鹅肉。

狗嘴里吐不出象牙。

多一事不如少一事。

历史故事的成语：闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）

神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海、牛郎织女、火眼金睛、点石成金、劈山救母

寓言故事的成语：自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠、闻鸡起舞、揠（拔）苗助长、狐假虎威

反义词：

高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、

新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、

进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、

老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、

胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、

清—浊、廉—贪、功—罪、正—偏、奖—罚、

优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、

爱—恨、贫—富、

饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、

冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、

虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、

骄傲—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、

愚蠢—聪明

关于春天的词语：春回大地、万物复苏、桃红柳绿、莺歌燕舞、雨后春笋、草长莺飞、百花齐放、春意盎然、春暖花开、鸟语花香

关于夏天的词语：赤日炎炎、烈日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、鸟语蝉鸣、万木葱茏、枝繁叶茂、铄石流金

关于秋天的词语：金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、一叶知秋、秋高气爽、五谷丰登、寒蝉凄切、春华秋实、秋收冬藏

关于冬天的词语：天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞、冰天雪地、冰封雪盖、漫天飞雪、白雪皑皑、冰封大地

关于团结的词语：同心协力、众志成城、万众一心、风雨同舟、患难与共

关于取长补短的词语：人外有人、天外有天、博采众长、多多益善

关于学习的词语：勤学好问、好学不倦、一丝不苟、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地、如饥似渴、持之以恒、日积月累、再接再厉

其他成语：风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五湖四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有

颜色：

黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄

红：火红、粉红、橘红、嫣（殷）红

绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿

蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝

白：雪白、洁白、苍白、银白

黑：乌黑、漆黑、焦黑、墨黑

交换位置含义不同的词语：

奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到、展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜

交换位置含义相同（近）的词语：

互相——相互、演讲——讲演、来往——往来、寂静——静寂、歌唱——唱歌、语言——言语、发散——散发、喊叫——叫喊、感情——情感、大胆——胆大、适合——合适

句子

劝学类：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）

惜时类：

少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府）

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（王贞白）

送别类：

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维）

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适）

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白）

又送王孙去，萋萋满别情。（白居易）

爱国类：

天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）

生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）　　　

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）

对子歌：

云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香

关于天气的谚语：

蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。

大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒。

一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

朝霞不出门，晚霞行千里。

日落胭脂红，无雨必有风。

夜里星光明，明朝依旧晴。

今夜露水重，明天太阳红。

有雨山戴帽，无雨山没腰。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

关于帮助的谚语：

花要叶扶，人要人帮。

赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。

诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

关于祖国风光的谚语：

上有天堂，下有苏杭。

峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

关于思想方法的谚语：

绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

关于团结的谚语：

人心齐，泰山移。

众人拾柴火焰高。

人多计谋广，柴多火焰高。

一根筷子容易折，一把筷子难折断。

树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

一花独放不是春，百花齐放春满园。

对联：

杨柳绿千里，春风暖万家。

黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。

山山水水，处处明明秀秀；晴晴雨雨，时时好好奇奇。

重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。

一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波楼）

树红树碧高低影，烟浓烟淡远近秋。（四川青城山真武殿）

四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖）

清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）

歇后语：

长衫子改夹袄——取长补短

吃了黄莲吃甘草——先苦后甜

鼻子里插葱——装相（象）

冰天雪地发牢骚——冷言冷语

外甥打灯笼——照旧（舅）

竹篮打水——一场空

十五个吊桶打水——七上八下

老鼠过街——人人喊打

张飞绣花——粗中有细

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

砌墙的砖头——后来居上

关公战李逵——大刀阔斧

狗咬吕洞宾——不识好人心

孔夫子搬家——尽是输（书）

包公断案——铁面无私

王婆卖瓜——自卖自夸

姜太公钓鱼——愿者上钩

飞蛾扑火——自取灭亡

擀面杖吹火——一窍不通

兔子尾巴——长不了

门缝里看人——看扁了

肉包子打狗——有去无回

八仙过海——各显神通

明珠弹雀——其得不复

逆水行舟——不进则退

名句：

取人之长，补己之短。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

有志者事竟成。（后汉书）

莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）

珍惜时间的格言：

少壮不努力，老大徒伤悲。

花有重开日，人无再少年。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

描写景色的诗句：

明月松间照，清泉石上流。（王维）

江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）

描写四季的诗句：

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【春】（贺知章）

等闲识得东风面，万紫千红总是春。【春】（朱熹）

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。【春】（叶绍翁）

好雨知时节，当春乃发生。【春】（杜甫）

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【夏】（杨万里）

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。【夏】（杨万里）

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。【秋】（杜牧）

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。【秋】 (刘禹锡)

千山鸟飞绝，万径人踪灭。【冬】（柳宗元）

特别注意：

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。【春】（杜甫）

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。【夏】（赵师秀）

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。【冬】（岑参）

描写友谊的诗句：

海内存知己，天涯若比邻。（王勃）

海上生明月，天涯共此时。（张九龄）

久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）

岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）

千里送鹅毛，礼轻情意重。（刑俊臣）

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白）

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适）

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维）

描写月亮的诗句：

小时不识月，呼作白玉盘。（李白）

海上生明月，天涯共此时。（张九龄）

露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）

明月松间照，清泉石上流。（王维）

名言：

聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）

为中华之崛起而读书。（周恩来）

任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）

书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）

三人行，必有我师焉。（孔子）

三字经（节选）：

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

常考小常识

1. 唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2. 李杜：“大李杜”李白、杜甫。“小李杜”李商隐、杜牧。

3. 屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

4. 孔孟：孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”；孟子名轲，字子舆，战国时邹国人，被称为“亚圣”。两人并称为“孔孟”。

5. 苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”

6. 杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻地反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》；“三别”：《新婚别》《垂老别》《无家别》。

7.《史记》：我国第一部纪传体通史，又称《太史公书》，作者是汉朝的司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有 12 本纪、30 世家、70 列传、10 表、8 书，共 130 篇。

8. 中国古典长篇小说四大名著：《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。

9. 中国古代四大民间传说：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》。

10. 世界四大短篇小说巨匠：法国的莫泊桑，俄国的契诃夫，美国的欧·亨利和美国的马克·吐温。

11. 安徒生是丹麦著名童话作家，《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》都是他有名的作品。《格林童话》是德国的格林兄弟搜集整理的，其中《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《勇敢的小裁缝》都是有名的作品。还有英国的王尔德童话，德国的豪夫童话，中国的叶圣陶、张天翼童话都是很有名的。

12. 岁寒三友：松、竹、梅。

13. 花中四君子：梅、兰、竹、菊。

14. 文人四友：琴、棋、书、画。

15. 文房四宝：笔、墨、纸、砚。

16. 四库全书：经、史、子、集。

17. 四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。

18. 张衡发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。

19. 我国有 56 个民族，比如汉族、藏族、回族、壮族、傣族、白族、蒙古族等。

20. 节气歌：

春雨惊春清谷天，

（立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨）

夏满芒夏暑相连，

（立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑 ）

秋处露秋寒霜降，

（立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降）

冬雪雪冬小大寒。

（立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒）

21. 十二生肖：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

22. 春秋战国时期百家争鸣主要流派： 儒家（孔子、孟子、荀子）；法家（韩非子）；道家（老子、庄子）；墨家（墨子）。

23. 四书：《论语》《中庸》《大学》《孟子》。

24. 五经：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。

25.《诗经》“六义”：风、雅、颂（分类），赋、比、兴（表现手法）。

26. 豪放派词人代表：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”。

27. 婉约派词人代表：柳永、秦观、周邦彦、李清照。

28. 汉字六书：象形、指事、形声、会意、转注、假借。

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用词语说说(用词语说说四季的特点)2

电子教材

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知识点

学习目标

1.认识“尖、说”等 9 个生字和言字旁、虫字旁、折文 3 个偏旁，读准多音字“地” 的字音；会写“天、四、是”3 个字。

2.正确朗读课文，背诵课文。初步了解四季的特征，感受四季的美丽。

3.模仿课文，说说自己喜欢的季节。

教材分析

《四季》这篇课文是统编本教材小学语文一年级上册中课文的第4课，这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。同时，四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察和想象。学习了本文，能让学生充分感受到优美的大自然，从而让环保意识悄悄地在他们心里萌生，使他们养成从自己身边小事做起的习惯，激励他们去积极参与环保实践活动。

一、我会写

天tiān（天上、白天、天空）

四sì（四个、四边、四季）

是shì（不是、就是、是的）

二、我会认

尖jiān（尖尖、尖的、尖刀）

说shuō（小说、说话、不说）

春chūn（春天、春日、春风）

青qīnɡ（青青、青草、青山）

蛙wā（青蛙、牛蛙、蛙人）

夏xià（夏天、立夏、夏季）

弯wān（弯弯、弯曲、弯路）

地de（飞快地、开心地）

就jiù（就是、成就、就学）

冬dōng（冬天、冬季、立冬）

三、多音字

地dì （天地）de（轻轻地）

四、认识偏旁

言字旁 虫字旁 折文儿

五、理解词语

四季：春、夏、秋、冬，叫作四季，每季三个月。

草芽：春天刚刚发芽的小草。

鞠着躬：弯下腰，表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。

顽皮：爱玩爱闹，不听劝导。

青蛙：两栖动物，生活在水中或近水的地方，善跳跃，会游泳，雄的叫声响亮。吃田间害虫。

六、句子解析

1.草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

“尖尖”是小草的形态，写出了小草的生机与活力。

2.谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

“弯弯”是说谷穗成熟时的形态，“鞠着躬”形象地赋予了谷穗人的动作。

3.雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

“挺”是雪人的动作，这是作者大胆的想象，把雪人当成人来写。

七、问题归纳

走进课文，看看四季都有哪些代表性的景物？

春季：草芽 夏季：荷叶

秋季：谷穗 冬季：雪人

八、课文主题

这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述，表现了四季的特征，激发了我们对大自然的热爱之情。

九、教材课后习题

你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。

柳枝青青，他对黄鹂说：“我是春天。”

荷花盛开，他对小鱼说：“我是夏天。”

菊花金黄，他对蜜蜂说：“我是秋天。”

北风呼呼，他对麻雀说：“我是冬天。”

图文解读

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同步练习1

同步练习2

第一课时

1.说说下面的句子写得是什么季节。

（1）荷叶圆圆 （ ）

（2）谷穗弯弯 （ ）

（3）雪人挺着大肚子 （ ）

（4）草芽尖尖 （ ）

2.照样子，说一说。

荷叶圆圆 圆圆的荷叶

谷穗弯弯（ ）

胡子长长（ ）

3.我能连字成词。

夏 青 小 就 雪

天 是 白 鸟 蛙

第二课时

1.加一加，组成新字，口头组词。

大 （ ） 日 （ ）

2.连一连。

荷叶圆圆 春

谷穗弯弯 夏

雪人大大 秋

草芽尖尖 冬

3.你喜欢哪个季节呢？仿照书中的句子，展开想象，练习说话。

________对小鸟说：“我是春天。”

________对青蛙说：“我是夏天。”

________对________说：“我是秋天。”

________对________说：“我就是冬天。”

参考答案：

第一课时

1.（1）夏（2）秋（3）冬（4）春

2.弯弯的谷穗 长长的胡子

3. 夏天 青蛙 小鸟 就是 雪白

第二课时

1.尖（尖尖）春（春天）

2.

3. 柳树 荷花 苹果 小朋友 北风 小鱼

用词语说说(用词语说说四季的特点)3

字类练习卷

一、比一比、组词。

1、同音字。

京（ ） 长（ ） 音（ ） 生（ ）

经（ ） 常（ ） 因（ ） 声（ ）

相（ ） 校（ ） 在（ ） 进（ ）

香（ ） 笑（ ） 再（ ） 近（ ）

2、形近字。

清（ ） 为（ ） 运（ ） 己（ ）

情（ ） 办（ ） 远（ ） 已（ ）

晴（ ） 伴（ ） 亮（ ） 真（ ）

请（ ） 样（ ） 高（ ） 直（ ）

二、汉字大变身。

1、请给下面的汉字，加上一笔，变成一个新的字，写括号在里。

王→（ ） 白→（ ） 古→（ ） 万→（ ）

2、请给下面的汉字，减去一笔，变成一个新的字，写在括号里。

丢→（ ） 间→（ ） 往→（ ） 午→（ ）

3、请给下面的汉字，加一个部首，变成一个新的字，写在括号里。

生→（ ） 玉→（ ） 云→（ ） 工→（ ）

大→（ ） 斤→（ ） 古→（ ） 井→（ ）

乞→（ ） 火→（ ） 告→（ ） 占→（ ）

三、多音字组词。

看（ ） 角（ ） 还（ ）

（ ） （ ） （ ）

分（ ） 兴 （ ） 乐（ ）

（ ） （ ） （ ）

着（ ） 空（ ） 干（ ）

（ ） （ ） （ ）

四、按笔画规则写字。

1、先外后内再口： 、 、 。

2、先写点： 、 、 。

3、后写点： 、 、 。

4、先外后内： 、 、 。

5、先内后外： 、 、 。

五、“加加减减”学汉字。

例：飘－（风）+（氵）= （漂）

抱－（ ）+（ ）= （ ） 地－（ ）+（ ）= （ ）

爬－（ ）+（ ）= （ ） 玩－（ ）+（ ）= （ ）

六、给加点字选择正确读音，在正确的读音上打“√”。

告诉（su sù） 身体（shēn shēng）

走进（jìn jìng） 高兴（xìn xìng）

暖和（huo hé） 纯净（jìng jìn）

做梦（mèng mòng） 跳绳（shén shéng）

招呼（hu hū） 相信（xìn xìng）

邻居（lín líng） 分散（sǎn sàn ）

七、读一读句子，想一想，选择正确的字填空，填序号。

① 再 ② 在

我们上午（ ）学校上课，下午（ ）去公园。

① 玩 ② 完

每天放学回家，我先做（ ）作业，然后和小伙伴们一起（ ）。

①坐 ② 座

我走进，找到自己的（ ）位（ ）下来。

①像 ② 象

大（ ）的腿（ ）四粗壮的子。

①练习 ② 学习

小朋友们每天专心地（ ）新课文，认真地做（ ）题。

①气 ②

今天的天（ ）真好，爸爸开着（ ）车带我去公园玩。

八、按要求，填写表格。

生字

音序

部首

按要求写笔画

组词

非

第1笔

病

第4笔

哥

第6笔

很

第7笔

再

第4笔

成

第4笔

网

第4笔

常

第2笔

九、给下面的字找到它正确的读音，并用直线连起来。

官 jiàng 腿 liáng

降 guān 粮 tuǐ

趣 cháng 野 cháo

颜 yán 暑 yě

尝 qù 潮 shǔ

架 piān 掰 duàn

裙 qún 朝 bāi

偏 jià 断 zhāo

词类练习卷

一、填量词

一（ ）春风 一（ ） 夏雨

一（ ） 秋霜 一（ ） 冬雪

一（ ）石碑 一（ ） 水井

一（ ）小路 一（ ）天安门

一（ ）公路 一（ ） 雪莲

一（ ） 影子 一（ ） 伙伴

一（ ）落叶 一（ ） 车

一（ ） 马 一（ ） 书

一（ ）铅笔 一（ ） 树

一（ ）飞机 一（ ） 算式

一（ ）喜鹊 一（ ） 小手

一（ ） 画 一（ ） 故事

一（ ）粽子 一（ ） 枣子

一（ ） 彩虹 一（ ） 镜子

一（ ）月亮 一（ ） 彩云

一（ ） 蜻蜓 一（ ） 蝴蝶

一（ ）蚯蚓 一（ ） 蚂蚁

一（ ） 蝌蚪 一（ ） 蜘蛛

一（ ）朝霞 一（ ） 夕阳

一（ ） 花香 一（ ） 清凉

一（ ）乌鸦 一（ ） 肉

一（ ） 小艇 一（ ） 浮萍

一（ ）泉眼 一（ ） 树荫

一（ ） 荷叶 一（ ） 水珠

一（ ）翅膀 一（ ） 摇篮

一（ ） 歌台 一（ ） 凉伞

一（ ）雷声 一（ ）水草

一（ ）萤火虫 一（ ） 草坪

一（ ）花坛 一（ ） 假山

一（ ） 文具 一（ ） 书包

一（ ）玉米地 一（ ） 桃树

一（ ） 瓜地 一（ ） 医生

一（ ）小虫子 一（ ） 姑娘

一（ ） 棉花 一（ ） 星星

一（ ）壁虎 一（ ） 尾巴

一（ ） 牙刷 一（ ） 毛巾

一（ ）梳子 一（ ） 香皂

一（ ） 脸盆 一（ ）新房子

二、填形容词

（ ）的春风 （ ）的夏雨 （ ）的秋霜

（ ）的冬雪 （ ）的姓氏 （ ）的池草

（ ）的山花 （ ）的游鱼 （ ）的河水

（ ）的青蛙 （ ）的飞鸟 （ ）的禾苗

（ ）的北京城 （ ）的升旗仪式 （ ）的公路

（ ）的广场 （ ）的天山 （ ）的雪莲

（ ）的锦缎 （ ）的字谜 （ ）的祖国

（ ）的蜜蜂 （ ）的梦 （ ）的故事

（ ）的水果 （ ）的季节 （ ）的手和脸

（ ）的落叶 （ ）的阳光 （ ）的叫声

（ ）的小手 （ ）的夜晚 （ ）的箬竹叶

（ ）的糯米 （ ）的枣 （ ）的粽子

（ ）的桥 （ ）的花裙子 （ ）的彩云

（ ）的蚂蚁 （ ）的蜻蜓 （ ）的蝌蚪

（ ）的操场 （ ）的狐狸 （ ）的乌鸦

（ ）的荷叶 （ ）的水珠 （ ）的眼睛

（ ）的翅膀 （ ）的水花 （ ）的夏夜

（ ）的小灯笼 （ ）的假山 （ ）的草坪

（ ）的小猴子 （ ）的玉米 （ ）的桃子

（ ）的西瓜 （ ）的小兔子 （ ）的孙悟空

（ ）的叶子 （ ）的棉花 （ ）的果子

三、填动词

春风_____ 夏雨_______

秋霜_____ 冬雪_______

鱼________ 鸟________

________姓氏 ________青蛙

________禾苗 ________害虫

________好事 ________字谜

________凉风 雪花________

柳枝________ 鲜花________

冰雪________ 百花________

百鸟________ 蜜蜂________

________童谣 ________水井

________石碑 ________毛主席

________影子 ________房子

________故事 ________小伙伴

________好梦 ________太阳

________窗帘 ________草地

________身边 ________岸

________背上 ________招呼

________窝里 ________船

________毽子 ________绳子

________积木 ________书

________画 ________音乐

________象棋 _______羽毛球

_______跷跷板 ________河

________小鸡 ________排球

________篮球 ________足球

________运动会 _______游戏

________字典 ________音节

________手绢 ________痒痒

________粽子 ________粽叶

________屈原 ________水

________田 ________头

________秋千 ________食粮

________宫殿 ________网

________土 ________家

________翅 ________沙包

________身体 ________电话

________长袍 ________鞭炮

________尾巴 ________小艇

________白莲 ________尖角

________水花 ________气

________雨 ________篮子

________东西 ________雷声

________草 ________腰

________大会 ________雷声

________玉米 ________桃子

________西瓜 ________兔子

________树林 ________妖怪

________叶子 ________棉花

________湖里 ________蚊子

________果子 ________方向

________山洞 _______新房子

四、照样子，写词语

1、轰隆隆（ABB表示声音）________ ________ ________

2、叽叽喳喳（AABB表示声音）________ ________ ________

3、平平安安：________ ________ ________

4、又大又红：________ ________ ________

5、碧绿碧绿（（AABB表示颜色）________ ________ ________

五、根据要求写词语

1、请写出四个表示心情的词语：

________ ________ ________ ________

2、请写出三个含有颜色的成语：

________ ________ ________

3、请写出描写四季的成语（各两个）：

春：________ ________ 夏：________ ________

秋：________ ________ 冬：________ ________

句类练习卷

一、照样子，写句子。

1.例：鱼儿在小河里游。

（1）蜜蜂在 。

（2）燕子在 。

（3） 在 。

2.例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

（1）小鸡一边叽叽叽地叫，一边 。

（2）王老师一边 ，一边 。

（3） 一边 ，一边 。

3.例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

（1）我很 ，妈妈也很 。

（2） 很 ， 也很 。

4.例：天一黑，我就不敢望外瞧。

（1）一进教室，我就 。

（2）一 ， 就 。

5.例：荷叶圆圆的，绿绿的。

(1)西瓜 ， 。

(2) 红红的，

6.例：别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑去找大人。

(1)下雪了，小伙伴们有的 ，有的 ，还有的 。

(2)大海边，人们有的 ，有的 ，还有的 。

7.例：春笋像娃娃。（嫩生生的）

春笋像嫩生生的娃娃。

（1）小鸟有两只眼睛。（一闪一闪的）

。

（2）小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）

。

二、把下面的句子补充完整,并在括号里加上标点符号。

1、北京真 啊(?)我多想 （ ）

2、你知道 吗（ ）

3、 吧（ ）

4、锡惠公园 呀（ ）

5、 像 （ ）

6、 为什么 呢( )

7、春天到了（ ） （ ）

8、 、 和 都是水果（ ）

9、正 （ ）就 （ ）

10、我喜爱的体育运动有 、 和 （ ）

11、我画了个 （ ）送给 （ ）

12、 真开心（ ）

13、为什么 （ ）

14、 多么 （ ）

15、 先 ，再 （ ）

三、整理成句子，并加上标点。

1、白菜 不爱吃 新鲜的 小白兔 吗

2、是 小鱼儿 的 凉伞 荷叶

3、会不会 知了 叫 树上 的 呢

4、开了 花园 几朵 里 桃花 粉红的

5、玩 小朋友 河边 在 都 吗

6、蝴蝶 像 黄叶 落下来 轻轻地

7、今天 好 的 天气 多么 呀

四、给下面的句子加上合适的词语，使句子表达得更加具体。

例1：小鱼游来游去。

一群群 小鱼 快活地 游来游去。

1、春天来了。

的春天 地来了。

2、小草钻出地面。

的小草 地钻出地面。

3、风筝飞上了天空。

的风筝飞上了 的天空。

例2：小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

1、小公鸡吃虫子。

2、妈妈买菜。

3、小朋友读书。

五、造句，并加标点。

1、……一块儿……

2、……也……

3、……带领……

4、……各种各样……

5、要是……就……

六、给句子加标点。

1、我们的祖国真美呀

2、活动课上 同学们在操场上做游戏 真开心啊

3、今天 我给你洗洗衣服 是应该的呀

4、春天 许多花都开放了 有红的 白的 淡绿的 紫红的 在阳光的照耀下 美丽极了

5、放学回家 妈妈问我 你今天作业完成了没有

6、我对妈妈说 我的作业早就做完了 老师还表扬我了呢

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