以弱胜强的故事有哪些简介

哪有什么以弱胜强，本质上都是发挥优势之后的以强胜弱,下面一起来看看本站小编抬杠艺术家伊文给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

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前面我们要讲到了放大努力要借助趋势，寻找差异化。这里继续来讲放大努力的第三步——优势思维，也就发挥你的优势。

上一篇文章讲的创造差异其实本质上也是创造优势的一种，你跟别人不一样，你在这方面就有明显的优势。

不过有时候并没有那么多时间去给你创造差异，比如说现在马上要打仗了、你不能说我先去造一个更好的武器再来打，只能用好现在的资源，很多时候机会是不等人的。

关于发挥优势最质朴的一个说法就是“扬长避短”，国内外很多战略家都对这个思维有过详细的阐述。

在孙子兵法中有一个非常核心的思想叫做“先胜而后战”，思考自己的优势在哪里，就是先胜的思维。在你的优势领域自然就更容易取胜，获得领先。

商业分析中常用的SWOT分析模型中，优势劣势也是其中两个重要的维度。

《圣经》中有一个扬长避短以弱胜强故事。

公元前1030年，非利士人入侵以色列，非利士人中有一位名叫歌利亚的武士，身高9英尺，力大无穷，在战场上所向披靡，以色列无人再敢应战。

后来大卫选择出战，不过那个时候他还年少，以色列王扫罗劝阻无效之后，把盔甲给了大卫。

不过大卫选择不用盔甲，一身牧童装扮直奔歌利亚，把石头用机弦射出，击中了歌利亚前额，那一小块盔甲没有覆盖的弱点，歌利亚当场倒地身亡。





以色列王就是大多数人的做法，选择跟进。而大卫则是优势思维，发挥了自己的优势，并且把弱点变得无关紧要了。

有点像游戏里面的战士和射手，射手怎么才能取胜呢？不要让战士近身是关键。

其实没有什么以弱胜强，看上去的以弱胜强，都是放大优势之后的以强胜弱。

比如抗日战争，中国在哪个时候是较弱的一方。日本的优势是武器精良、战斗能力强，劣势是军费支出大、希望速战速决。毛主席根据这个关键点，制定战略，并写下了著名的《论持久战》，所有战术都围绕持久展开，指导中国打赢了看似很难赢的抗日战争。

扬长避短说起来简单，但是日常生活中做起来非常困难。为什么呢？

因为做这件事需要大量、深度的思考。

很多人碰到问题或者竞争的时候，根本想不起来要做分析，直接就开始做，努力应对各种问题，看别人怎么做的，然后盲目跟进，想方设法的去弥补差距。

疲于奔命，效果还不好。

美团王兴有句话说得特别好：“多数人为了逃避真正的思考，愿意做任何事情。”

设定目标，努力应对问题的人看上去很努力，但是其实是偷懒的表现。并不是身体上偷懒，因为他们一直在做事，一直很努力，而是大脑在偷懒。

大脑偷懒，会让你的身体去努力，更可怕的是很多人没有意识到这一点。

如果你能够和思考自己的优势，把自己的优势放大，并且让自己的劣势变得不那么重要，那就更容易取得竞争优势。

那怎么解决大脑会偷懒的这个问题呢？有一个很好的方式就是用清单。

每做一件事之前，你就强制自己思考这三个问题，并且写下答案，就能养成优势思维的习惯。

1、我的优势是什么？

2、我的劣势是什么？

3、怎么做可以让优势更重要，劣势变得不重要？

在扬长避短方面，李叫兽的故事让我印象深刻。他做公众号的时候，别人告诉他，要想有很多粉丝就得提高更新速度和数量，写不了那么多文章，可以去找渠道转载，多追一些热点。

这也是大多数做公众号的人的做法。他开始也觉得有道理，不过后来发现不对，不应该这样，需要扬长避短，发挥自己的优势。

然后他就分析自己的优劣势。优势是擅长分析，能否有很多洞察，劣势是能用于写公众号的时间比较少，而且是自己一个人写。

最后决定每周写一篇深度的营销或者商业领域的分析文章，并没有采用别人那种每天发好几篇文章，追热点的方式。

后来因为他在公众号输出了很多商业和营销领域精彩独到的见解，吸引了很多人关注。最后被百度收购，依靠写公众号成为百度副总裁。

总结一下，在开始做事之前要思考战略，怎么在竞争中把自己的优势放大，同时让劣势变得无关紧要。怎么做呢？花点时间思考上面提到的三个问题。

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中国青年报·中国青年网记者 田文生 见习记者 朱彩云 焦敏龙 王羽璋 曲俊燕

1960年，在第二次世界大战中声名鹊起的“军事天才”英国陆军元帅蒙哥马利在访问中国时，盛赞毛泽东指挥的辽沈、淮海、平津三大战役，可以与世界历史上任何伟大的战役相媲美。毛泽东却说：“四渡赤水才是我的得意之笔。”

“四渡赤水创造了战争指挥史上的神话和奇迹，” 贵州仁怀市历史文化研究会会长刘一鸣说，3万多红军被40余万兵力四面八方围困， “居然实现突围，这是红军史上的奇观，是以少胜多、以弱胜强、变被动为主动的光辉经典战例！”

1935年1月，中央红军长征到达遵义，召开了遵义会议，纠正了此前的错误、改组了领导机构，毛泽东当选政治局常委。

蒋介石调集嫡系部队和各省军阀共150多个团、40余万人，从四面八方向遵义进逼，企图围歼只有３万多人的红军。双方在兵力、装备上对比悬殊。

红军又一次面临存亡关头。为打破蒋介石新的围堵，红军准备从泸洲、宜宾之间北渡长江，到川西北与红四方面军会师，建立根据地。

中央红军兵分三路，按计划进发。

1月28日，中央红军行进至土城青杠坡时，与追兵川军郭勋祺旅发生了激烈的遭遇战，连总司令朱德、参谋长刘伯承都亲自上前线指挥战斗。

战斗陷入僵局，当天，红军阵亡3000余人，歼敌3000余人，而敌人援军又蜂拥而来，如果继续下去，红军很有可能会全军覆没。

怎么办？撤！

1月28日下午，毛泽东等人在土城召开政治局扩大会议，果断决定放弃原定渡江计划，迅速撤出战斗。

四渡赤水的大幕，由此拉开。

摆脱强敌，一渡赤水

1935年1月28日当晚至次日凌晨，红军除以少数部队阻击敌军外，主力分三路西渡赤水河，向四川南部推进，随后进至扎西（今云南省威信县），第一次渡过赤水河。

29日，红军来到扎西。

“这一行动，显示了毛泽东善于从不利战局寻找有利因素，化被动为主动的指挥艺术。”刘一鸣说。

避实击虚，二渡赤水

中央红军到扎西后，得到了短暂的休整，并召开会议，决定暂缓北渡长江的计划，对红军进行整编，编后中央红军由30个团缩编为17个团。

此刻，川、滇敌军从南北两侧向扎西逼近，企图将红军消灭在扎西一带。

鉴于敌人已被吸引到扎西，红军决定“回师东进，再渡赤水”，突然掉头东进，杀了个回马枪，转向敌人兵力薄弱的遵义地区。

2月18日至21日，在二郎滩、九溪口、太平渡，红军第二次渡过赤水河，打了敌人一个措手不及。

红军在5天内奇袭娄山关，再占遵义城，歼敌2个师又8个团，俘敌3000多人，缴枪2000多支，取得了长征以来第一个重大胜利，极大地鼓舞了士气、补充了物资。

声东击西，三渡赤水

遵义大捷后，3月2日，蒋介石从武汉飞抵重庆“督剿”，亲自统领驻川黔的各路军队向遵义鸭溪一带合围，妄图再次围歼红军。

当各路敌军云集而来时，红军决定向遵义以西的鸭溪、枫香坝、长干山一带运动。

由于敌军在遵义战役中受挫，不敢轻易与红军交战，处处躲避，一路退至鲁班场，并在此修建碉堡。

3月15日，红军第一次主动出击，展开了鲁班场战斗，“这是毛泽东拥有军事指挥权与决策权后打的第一仗，也是遵义会议后投入兵力最多的一次战斗。”刘一鸣说。

战斗十分激烈，从10时一直打到20时，敌我双方都有很大的伤亡。虽然红军未能攻占鲁班场、消灭周浑元纵队，但猛烈的进攻挫伤了对方锐气。

红军撤出战斗后，敌人龟缩在鲁班场两天不敢出动，这为红军接下来的三渡赤水赢得了时间、赢得了主动，为实现战略转移起到了决定性的作用。

3月16日，红军的“工兵王”“地雷王”“爆破王”王耀南带领工兵连，将纤绳和铁丝的一头拴在一颗老黄桷树上，一头打桩固定，中间用船做“桥墩”，铺上租来的门板，在朱砂堡、银滩、山羊坳搭建起了3座浮桥。

通过这些浮桥，3月16日至18日， 红军在茅台第三次渡过赤水河，进入川南，隐藏起来。

“毛泽东从朱砂堡渡河时，在浮桥上遇见了王耀南，于是让身旁的刘伯承‘把刚才的话跟他说’。”刘一鸣介绍说，刘伯承转述了两句话：一是去看二渡时的桥是否还在，如果在，秘密保护并加固；二是如果能把滇军调出来，就是胜利，“这就是我们常说的‘茅台策划’”。

此次渡江，红军大张旗鼓地行军，作出将要北渡长江的态势，诱敌西进。

“其实红军三渡赤水的目是为了迷惑敌人、调动敌人、取得主动！”刘一鸣说，“如果说四渡赤水是毛泽东军事生涯的得意之笔，那三渡赤水就是他的点睛之处！”

乘隙而进，四渡赤水

三渡赤水后，红军派出一个团，佯装成主力部队，大摇大摆地向古蔺进发，喊出打过古蔺、占领叙永、北渡长江的口号，佯装即将渡过长江。

这个团在镇龙山与川军遭遇，将其击溃。国民党军3架飞机投弹轰炸时，叶萌庭连长组织战士在树梢架设机关枪，用85发子弹，击落一架敌机。

“这些消息被层层上报给蒋介石”，刘一鸣介绍，蒋介石认为红军将渡过长江，而在长江和赤水河之间的狭窄地带消灭红军是“最佳位置”，于是，将40万军队调向川南。

“毛泽东当机立断，决定再杀回马枪。”他说，红军以一个团伪装成主力继续诱敌西进，而真正的主力却于3月21日晚至22日，以隐蔽、迅速的动作，从二郎滩、太平渡、淋滩、九溪口等渡口，“在各路敌人的间隙中穿过，第四次渡过赤水”。

蒋介石误以为红军又要攻占遵义，于是急飞贵阳督战。

红军却乘虚一路向南急进，顺利渡过乌江，把国民党军大部甩在乌江北岸，兵锋直指贵阳，“红军还去飞机场和贵阳城边打枪，进一步营造会攻打贵阳的假象。”

中计的蒋介石急调滇军入黔“救驾”。

就这样，红军成功地将滇军调了出来。于是，虚晃一枪，迅速挺进云南， 4月8日，在贵阳龙里突破了敌人的防御线，直逼昆明。

大部队已经被调到贵阳的龙云立马调兵，想保昆明，就削弱了金沙江南岸的防御力量。利用这个机会，5月3日晚，红军先头部队在红军总参谋长刘伯承的率领下，以一昼夜120华里的速度抢占金沙江姣平渡，为后续部队渡江奠定基础。

5月9日，红军巧渡金沙江。“至此，中央红军摆脱了数十万敌军的围追堵截，粉碎了蒋介石围歼计划，取得了战略转移中具有决定意义的胜利。”刘一鸣说，四渡赤水，是红军自第五次反“围剿”失败后取得的第一个重大胜利，扭转了长征以来的被动局面，为实现北进的战略目标创造了有利条件。

“从四渡赤水到北渡金沙江，是长征中最惊心动魄又最精彩的军事行动。”刘一鸣说，中央红军在以毛泽东为代表的正确指挥下，发挥运动战的特长，声东击西，避实就虚，边打边走，不断造成蒋介石的错觉和失误。“毛泽东指挥作战就像下棋，并不是走一步看下一步，而是看接下来的很多步，体现出超凡的雄才大略。”

对此，美国作家索尔兹伯里曾在《长征：前所未闻的故事》中写下：“毛泽东故伎重演，而蒋介石却像巴甫洛夫训练出来的狗一样，毛泽东要他怎样，他就怎么样。”

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毛泽东在长征胜利抵达陕北后，发愤读书，恶补马列，哲学、军事、经济、文学，包罗万象，无所不读。他把读书生涯中出现的“危机”，形象地叫做“本领恐慌”

作者 那晓丹

责编 晨微

1939年，毛泽东在延安号召党内领导干部搞好读书学习时说：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点的，今天用一些，明天用一些，渐渐就告罄了。好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了，再开就一定要进货。”

所谓“进货”，就是读书。

毛泽东读书的最大特点是同现实生活相联系，同中国社会现状相联系，为现实的革命斗争而服务。不是浅尝辄止，而是反复阅读，深入思考，从而获得真知灼见。

毛泽东善于从古代历史、文学中吸收大量的成语、典故、熟语和格言警句，并加以提炼改造，赋予新的内涵。他运用历史典故、寓言和神话，深化主题、刻画事物本质。

如：《中国革命战争的战略问题》拿“曹刿论战”的故事，说明怎样以弱胜强；《青年运动的方向》以孔子不通农事的史实，告诫知识青年走与工农相结合道路的必要性；《将革命进行到底》利用古希腊“农夫和蛇”的寓言，表达不能让革命半途而废的决心。

毛泽东出神入化的语言风格得益于他自少年时开始积累的古文功底。如：“探挖洞，广积粮，不称霸”，改自朱元璋的“深挖洞，高筑墙，缓称王”。

在《矛盾论》中，用《山海经》中所说的“夸父追日”、《淮南子》所说的“羿射九日”、《西游记》所说的孙悟空七十二变和《聊斋志异》中的许多鬼狐变人的神话故事，说明这类“矛盾的互相变化对于人们所引起的一种幼稚的、想象的、主观幻想的变化，并不是具体的矛盾所表现出来的具体的变化”，而“科学地反映现实变化的同一性”才是“马克思主义辩证法”的深奥道理。

读书，在中国古代，又被形容为“攻书”。如何“攻”呢?毛泽东说：“我看这个‘攻’字是有大道理的，就是把书当敌人看，一字一句地攻读。”

毛泽东把读书的方法概括为两条，一是当好“联系员”，二是当好“评论员”。陈晋在《毛泽东读书笔记精讲》中作了如下解释：

所谓“联系员”有两层含义，一是“把书中写到的观点主张、人物事件，同这些观点主张、人物事件有关的或对立的另一个侧面联系起来思考和理解”，二是“善于跳出书本，联系现实来理解和发挥”。

所谓“评论员”，“就是对书中内容要有自己的看法，要有所评论，不是跟在书本后面亦步亦趋，而是从自己的知识背景和实践需要出发，对书本知识进行创造性的发挥和运用”。

接着，陈晋进一步阐述道：“读书只有当‘联系员’，才能有所比较和分析，进而见人之未见；只有当‘评论员’，才能有鉴别和主见，进而学以致用。两者事实上互为一体。离开了‘评论’的‘联系’，就缺乏了灵魂，离开了‘联系’的‘评论’，则失去基础。”

“当‘联系员’和‘评论员’的攻读之法，彰显了理论联系实际的学风，反映了毛泽东的读书活动同客观实践的深刻关联。这种关联，激活了书本，让一些‘闲书’有用，‘死书’变活；也激活了毛泽东的思考，使他常有新的思想收获，进而在实践中有新的运用和发挥。”

参考文献

程有元，《毛泽东语言魅力源于深厚的古文功底》 中国网专家博客

丁晓平，《毛泽东的读书之道》《学习时报》 2017年12月20日

陈晋，《毛泽东读书笔记精讲》附录《与毛泽东一生阅读有关的三十一个书目》《从三十一个书目看毛泽东不同时期的阅读重点》

图片来源：中国共产党网

来源：微信公众号“东方红啦”

作者： 那晓丹