说说你真棒(用一句话说说孩子真棒)
你还在用“你真好你真棒”空洞赞美孩子吗？有效的鼓励该怎么做？,下面一起来看看本站小编久安故事会给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
说说你真棒(用一句话说说孩子真棒)1
孩子需要鼓励，就如同植物需要浇水一样。但遗憾的是，生活中很多家长不重视鼓励，要么只会用“你真好！”“你真棒！”“你真行！”这类空洞的话去赞美孩子，要么只关心怎样“对付”孩子的不规范行为，不考虑孩子的行为究竟体现了什么样的心态；也不分析导致不规范行为的原因，而一味责骂训斥或“棍棒教育”。
这些不对症下药的做法都会导致家庭教育的失败。
许多家长其实并不明白什么是鼓励，以为鼓励就是说好听的、表扬一下。其实，鼓励就是给孩子一个机会锻炼及表现自己，让孩子知道自己的行为可以给自己和别人带来积极的影响。在鼓励的作用下孩子认识到自己的潜力了，才能不断发展各种能力，成为生活中的成功者。
鼓励不同于表扬。鼓励着重于孩子应该干什么。鼓励孩子是要帮助孩子认识自己的能力，帮他树立自信心。孩子接受鼓励之后，他才会干的更好。
娜娜放学回家，妈妈打电话说要加班，9点以后才能回家，让娜娜自己点外卖，不要等自己吃饭了。
12岁的娜娜觉得妈妈加班很辛苦，决定自己做顿饭给妈妈吃。娜娜从来没做过饭，个子也不高，她到橱柜里拿食用油时，把一桶油弄撒了，洒了厨房满地都是。娜娜不知所措，蹲在厨房哭了起来……
妈妈下班回家听到娜娜的哭声，循声来到厨房，看到满地的油，立刻明白发生了什么。妈妈蹲下身子，搂着哭泣的娜娜说：“哇，我们家富得满地流油了。”其实，娜娜哭是因为害怕妈妈责骂自己，见妈妈没有半点责怪之意，又听妈妈这么一说，破涕而笑。
妈妈又说：“我的娜娜长大了，知道帮妈妈分担了。没关系，我们一起把厨房打扫干净，好吗？”打扫完后，妈妈手把手教娜娜怎样才能把油桶拿稳当，接着，妈妈提议和娜娜一起做西红柿炒鸡蛋，娜娜开心的答应了。
虽然这是娜娜第一次做菜，但因为妈妈的鼓励，她放开手脚，做得又开心又好。
娜娜的妈妈不仅情商非常高，而且很有教育的智慧。当她看到娜娜在哭泣时，首先知道要帮娜娜消除恐惧和沮丧，立刻开了个玩笑——“富得满地流油”。
娜娜妈妈发挥了情商中“识别感情”和“利用感情”的能力，这样既保护了娜娜的自尊心，又为下一步的交流创造了温馨的氛围。
当娜娜从恐惧和沮丧中走出之后，妈妈和娜娜一起做西红柿炒鸡蛋这个行为，表明娜娜的妈妈理解娜娜想做饭这个意愿，这就是妈妈在情商中“理解感情”的能力在发挥作用。
由于得到了妈妈的理解，娜娜信心百倍，能力也提升了。娜娜的妈妈给娜娜极大的鼓励，这个鼓励不仅帮助娜娜消除了恐惧和沮丧，最重要的是，给了娜娜很大的自信，使娜娜从内心愿意主动承担更多的家务。
那么，家长想有效的鼓励孩子，究竟该怎么做呢？
鼓励要明确，不要笼统
“你真棒”、“你真行”这种鼓励少说。好在什么地方，要清楚地指出。
鼓励强调过程，不强调结果
把“你真棒”、“你真行”换成“这件事都是你自己一个人完成的，你真行！”这种类似的话，这样不但肯定了孩子的努力过程，也肯定了孩子的能力，孩子会因此受到莫大的鼓励，对自己更有信心。
鼓励要侧重于行为，而不是孩子本人
很多父母不明白，为什么不能总是用“好”、“乖”或表扬孩子性格的话对孩子进行鼓励。这是因为孩子会从不同的方面来体会父母的夸奖。你可以说：“你这样做很好！你如果今后能改掉某某毛病，就能把事情做的更好。”这就叫对事不对人，这样更能鼓励孩子。
另外，具体正面反馈能让孩子知道以后该怎么做，也能激发孩子的自觉性。例如，孩子正在练书法，父母可以说：“练中楷以上的字，将肘部放在桌子上，手腕悬空；练习小楷时，可将左手垫在右手手腕下面。你试试用手腕的力量，可能会写得更好。”这样的鼓励比“真好”“真棒”有效得多。
在孩子犹豫迟疑时给予鼓励
孩子做有些事情会因为种种原因犹豫迟疑，这时父母的鼓励不仅是语言上的，而且还应有行动上的，比如做示范，或身先士卒的去完成。
在孩子失败时给予鼓励
孩子失败时，内心是非常沮丧的。沮丧的心情比失败本身可怕多了。但有了父母的鼓励，孩子就能从失败中得到宝贵的经验。
需要注意的是，失败就是失败，怎么样也不能把失败说成成功。同时也不能把失败归因于客观因素，要让孩子直面自己的失败。父母可以给孩子讲讲失败的例子，比如自己的亲身经历等。家长此时要让孩子知道，失败是随时随地都会发生的，是人生的常态，每个人都会遇到。并告诉孩子，失败或成功都不重要，重要的是去做了、去尝试了。
智慧的家长不会用责骂和棍棒来让孩子“长记性”，也不会用“你真棒”“你真好”“你真行”空洞的去赞美孩子。
适时而恰当的鼓励会让家长与孩子 形成情感共鸣，能让孩子与父母心往一处想。这样，当家长向孩子提出更高的成长目标是孩子就会愿意为实现这个目标而努力。
说说你真棒(用一句话说说孩子真棒)2
你每次想夸孩子的时候，是不是除了夸“真棒”，就不知道要怎么夸孩子了？怎么别人家的孩子看起来那么优秀懂事，是怎么做到的？
如果你有这样的疑惑，今天这40句夸奖孩子的彩虹屁，，就是妈妈们的福音，夸出孩子的自驱力。
好孩子是“夸”出来的！但表扬孩子也要讲究技巧。夸对了，孩子会越来越优秀和自信。夸错了，孩子自大，傲慢，抗挫力差。
那么具体要怎么夸呢?
1.鼓励和欣赏，多用表扬的话语，少用责怪的言语。
2.夸赞的内容不要空洞，要具体一点，表扬孩子具体做得好的地方。
3.夸赞的语言要简单易懂，让孩子容易理解。
4.夸赞要配上适当的表情、动作和语气，让孩子感受到真诚。
除了以上四点，芳芳还贴心地给大家整理了40句夸孩子的彩虹屁���，教你夸出孩子的自驱力。
想培养孩子的自信心，请对他说这十句话
1. 你真努力，请继续保持，妈妈看好你！
2. 你进步的真快，超乎妈妈的想象!
3. 我相信你能做好，妈妈永远支持你。
4. 用自己的不懈努力，证明自己一点儿也不比别人差!
5. 错了没有关系，只要你认真是改正错误!
6. 只要努力，下次就一定能考好!
7. 勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定会收到累累的硕果!
8. “天生我材必有用”请相信，你能行!
9. 早起读书真不是一件容易的事，你居然做到了!
10. 你在妈妈眼里是最棒的!
附上图片版
想克服孩子的畏难情绪，请对他说这十句话
1. 这件事很难，但你没有放弃，妈妈为你骄傲。
2. 没事，不要着急，慢慢来，妈妈相信你能做到。
3. 失败了也没关系，妈妈相信你下次一定会做得更好!
4. 这么勇于承担责任，宝贝你真是太了不起了!
5. 孩子，你要记住，不管遇到什么困难，你永远都是最棒的，永远都是妈妈的骄傲!
6.这个问题有点儿难，但我相信你有能力去解决它！
7. 没关系，我们总结经验，下次再努力!
8. 这一秒不放弃，下一秒就会有希望!
9. 要想打败任何人得先学会打败自己!
10. 别怕，你肯定能行!
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想培养孩子的创造力，请对他说这十句话
1. 这个方法具有创新性，你的思维真不错。
2. 你的观察力很强，真是个灵敏的孩子。
3. 你太厉害了，我都没有想出来!
4 你很有主见和毅力，妈妈很开心。
5. 你能第一个站出来表达自己的看法，已经很棒了!
6. 多么好的想法啊，这真是非常可贵!
7. 你这个人做得很有条理性，很好!
8. 你的想法很好，请再响亮地说一遍!
9. 你的办法真好!考虑得很全面!
10. 你未必出类拔萃，但一定与众不同!
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想培养孩子做人做事，请对他说这十句话
1. 你能尊重别人的想法，真是个有礼貌的孩子。
2. 很开心看到如此懂事的你，妈妈很为你自豪。
3 你是个善良的孩子，妈妈为你骄傲!
4. 我发现你比以前细心多了!
5. 你认真努力的样子最好看!
6. 你是一个勇敢的孩子，为你点赞
7. 妈妈很爱你，而且会永远爱你
8. 你不需要完美，在妈妈眼里，你就是独一无二的
9. 你是个好孩子，妈妈为你的善良感到欣慰。
10. 你可以和别人不一样，去做你想做的事。
孩子越夸越优秀， 少一点责备，多一点赞美。优秀孩子的背后一定是优秀的父母，不会夸孩子的家长赶紧学起来。
有了这个夸赞宝典后，天天夸奖孩子不重复。
码字不易，希望对你们有帮助。动动你们的发财小手点个赞吧~
我是芳芳，一个乐于分享育儿知识干货的妇婴护理师，如果还想了解更多的育儿宝藏欢迎关注我哟，你的支持就是我持续创作的动力～加油！
说说你真棒(用一句话说说孩子真棒)3
综艺《放学后》中，面对“父母更愿意赞扬孩子什么”的问题，现场所有家长都用“聪明”、“漂亮”等词语来表达对孩子的赞赏。
其中，傅园慧的爸爸更是直接表示：“我说她最多的是天才。”
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大家自认为满意的回答却被育儿专家兰海一口否决，她说：“你们表扬的是自己而不是孩子，因为这种天生的基因和孩子后天的努力是没有关系的。”
兰海的话，道出了现实生活中多少家庭教育的缩影。
不加思考的一句“你真聪明、你真棒”，让孩子认为自己努力不重要，简单粗暴的表扬，不但不能激励孩子，反而会让孩子变得消极被动。
盖瑞.查普曼曾将爱的语言分为五类，排在第一位的就是赞美的语言。
赞美的语言，能带给人爱和勇气，但空洞的夸赞并不是真的赞美，真正有效的赞美，是给与对方真诚的肯定，让对方感受到被尊重和被理解。
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作为父母，我们要先学会走进孩子内心，发现他们真正的闪光点，才能在最恰当的时机给予孩子最恰当的肯定和最有效的鼓励。
01一句 “你真棒”，不一定能让孩子进步
在有期《拜托了妈妈》里，主持人针对“家长如何赞美孩子”的问题，对观众发起了现场投票，票数最多的是“你真棒“这个选项。
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对于这个结果，心理学家金韵蓉说：
“赞美是需要的，最重要的是我们要学会如何正确的赞美，不当的赞美，会对孩子的人格发展有坏处，对孩子说你真棒，不能只停留在你真棒，而是要列举后面事实。”
对孩子赞美，是为了让他做的更好，而不是对自己盲目自信。
“你真聪明、你真棒”看似鼓舞的夸奖，却并不能对孩子产生积极的效果，反而会徒增孩子的虚荣心。
从心理学角度看，相比否定和责骂，长期接受赞美的孩子，会比被父母否定的孩子心理更阳光，做的更好，但赞美孩子时，不能只停留在表面，而是要通过具体的事情让孩子明白自己好在哪里，激励孩子朝着正确的方向进步。
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比表扬孩子更重要的，是掌握表扬的技巧。
曾在网上看过这样一个视频：
孩子按时吃完饭，爸爸只说了一句：“你真棒。”
而妈妈却说：“宝贝，你看你把饭都吃光了，桌子也收拾好了，小手也擦干净了，妈妈好开心啊，你越来越会照顾自己了，不仅吃光饭，而且还收拾的很整洁。”
显然，第二种赞美方式更容易让人接受，不但能让孩子感受到家长的真诚，也能让孩子明白自己做对的地方，从而受到激励。
大部分家长都知道要表扬孩子，但敷衍了事的赞赏，并不能起到积极的作用，懂得对孩子进步的细节提出表扬，才是对他最好的鼓舞。
02 真正的夸奖，是让孩子感受到被支持
曾在网上看过一个笨孩子考取清华大学的故事，故事中的母亲通过三次对话，改变了儿子一生的命运。
第一次参加幼儿园家长会，她被老师告知儿子有多动症且表现很差，她忍住眼泪，回家却表扬了儿子，夸赞儿子坐凳子时间能从1分钟增加到3分钟，有进步。
第二次参加小学家长会，她被老师告知儿子学习成绩很差且怀疑智力有障碍，回家后，她告诉儿子，老师对他充满信心并鼓励他能超过同桌。
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第三次参加初中家长会，当被老师告知儿子考重点高中无望时，她鼓励孩子最有希望考上重点高中。
高考前夕，她最后一次鼓励孩子，一定能考上心意的大学。
最终，儿子拿着清华的录取书，感激的对妈妈说：“妈妈，我知道我不是一个聪明的孩子，可是，这个世界上，只有你最懂欣赏我。”
妈妈用赞赏的语言，支持儿子勇敢前行。
在赞赏的背后，我们看到的是一个母亲对孩子的支持和尊重，正是这份力量，为孩子撑起一片人生，让他在前行的路上无所畏惧，一往无前。
马云在一次演讲中说，他的英语水平得益于他的英语老师。
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因为某次被英语老师夸赞发音很好，胜过班里所有人，他对英语一下子信心百倍并产生了浓厚的兴趣。
他说：“老师的一句话，把我带入了对语言的兴趣，所以，好孩子真的是表扬出来的。”
一句赞赏，真的能改变一个人的人生轨迹。
而赞赏之所以能鼓舞人，是因为它能让对方感受到被肯定和支持，这背后的力量，足以激发一个人无限的可能性。
03 小小赞美，撑起孩子广阔人生
现实生活中，有很多家长也明白，经常以“聪明”、“漂亮”等表面词汇夸赞孩子，对孩子有害无益，但关键时候却总是临阵词穷，不知该如何做才能让孩子接收到自己的支持和鼓励。
而事实上，夸奖孩子是一门学问，家长不妨试着这样做：
1. 夸赞孩子的努力，而不是天赋
美国比较心理学家默瑞在《正态曲线》一书中曾印证了这样一句话：“人们的智力呈正态分布，也就是天才和笨蛋极为罕见，大多数人都是资质平平。”
很少有人天赋异禀，唯有努力才能获得成功。
凯叔在有期《星空演讲》中也说过：
“总是夸赞孩子‘漂亮’‘真棒’，会导致孩子害怕失败，拒绝挑战难的事物好让自己显得最好，所以，激励孩子，要激励在细节上，激励在某个点上，因为你激励在哪里，哪里就是他持续发力的方向。”
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天赋是被激励出来的，而不是天生就有的，所谓的天赋，离不开持续努力的结果。
夸赞孩子在某个点、某个细节、某件事情上的努力，才会真正激发孩子的动力，让他更加努力并坚持下去。
2. 夸赞孩子要事后肯定，而不是事前要求
对孩子的夸赞可以等到事情结束后，将孩子在这件事情中表现得比较好的地方，罗列出来夸奖孩子，让孩子有一个更好的总结和感知，才会有信心把以后的每件事情做的更好。
比如把“你要一直按时写作业、自己收拾玩具，这样做才是对的。”换成“你今天能按时写作业，还把自己的玩具清理了，这件事情做的非常好，我希望你能按时写作业，并定期清理自己的玩具，继续做的更好。”
事前要求，会让孩子产生不自信、或者被强迫的感觉；而事后的夸赞，会
让孩子对自己做的好的地方感到肯定，并有信心将这件事情做得更好。
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3. 夸赞孩子坚持的过程，而不是结果
只注重结果的夸赞语言，会导致孩子只在乎眼前的成败得失而失去了享受过程的能力，在遇到困难时，更容易逃避、害怕失败，或为了成功而投机取巧。
夸赞孩子努力的过程和态度，有助于孩子拥有成长型思维，而拥有成长型思维的孩子，在做事情时懂得享受过程，不会因为害怕失败而轻言放弃，他们会在困难中让自己成长，从而越挫越勇。
孩子的成长，离不开家长的表扬和奖励，我们不能把表扬当成任务或是和孩子对答时的敷衍。
好的表扬是透过事物本身，看到孩子真正的优点和能力，并给于肯定和鼓励，唯有这样，才能彻底激发孩子朝着正确的方向努力进步。
而真正从夸赞中汲取到能量的孩子，会懂得努力、不惧失败，即使面对挫折，也能拥有不计得失，持续发力的良好心态。
正确夸奖孩子，是父母人生的必修课，愿每个父母都能用心修好这门课，这将是孩子在成长中收到的最好礼物。