有鹦鹉的看图讲故事
小学生优秀作文：我家的虎皮鹦鹉,下面一起来看看本站小编南城码头给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
有鹦鹉的看图讲故事1
我的鹦鹉
我家有一只钻石蓝虎皮鹦鹉，它可真漂亮啦！灵活的小脑袋上长着一双机灵的眼睛，小尖嘴上方长着两个淡蓝色的鼻孔。脖子上带着一圈米色的围脖，头、后背和翅膀都是一顺溜的麻灰色，但腹部却是蓝色羽毛，格外耀眼。不管从哪个角度看，都像一位彬彬有礼的绅士。说起他的趣事，那可是多得很哟！
臭美
它有洁癖。
每天早上，它都会用嘴梳理自己的羽毛，从脖子、身子、翅膀到爪子，动作娴熟，一处不落；然后清清嗓门儿，啼叫几声，向京剧名角开嗓一样；最后抖去身上的露水，作出展翅欲飞的样子。
有好几次我给它装小米时，见它趴在栏杆上，用幽怨的小眼神看着我，一个劲儿地“叽叽叽”，好像在诉说着什么。一开始我也没在意，等放好小米，也不见它来吃，等我观察一周，发现地板上有粪便，赶紧给它清理清理，看着清理后干净的家，它又欢快地跳上跳下。
聪明
它可聪明了。
只要把硬币放在它面前，它就会把硬币一个个放好、分类，再装进盒子里，最后便“叽叽，叽叽”地叫，意思是说：“主人，我已经把硬币放好了，快给我吃好吃的吧。”那声音，像一个炫耀成绩的小娃娃，任何人都会迫不及待地拿出一点小米奖赏它，它吃完后又“叽叽，叽叽”地叫，好像在说：“谢谢，谢谢！”
有一次，我没事干，就在纸上写下了10－8=？，它看了看，就“叽叽”地叫了两声，哈哈，是巧合吗？我不管三七二十一，奖励它小米，它获得了我的表扬，便欢蹦乱跳地唱起了歌。
还有一次，我把一根黄色的毛线绑在它的脚上，出了笼子之后，它高高兴兴地往天空中飞去。我看它飞远了，便拉了拉绳子，吹了吹口哨，它就飞了回来，我拿出小米给它吃，看它狼吞虎咽的样子，我高兴极了。便把它放在肩膀上，出去走了一圈。
小精灵
在家中，把它放出来挺容易，我走到哪里，它会跟到哪里。有时，它累了，便飞到我的头上、肩上、手心上……凡是能休息的地方它都会停靠，真是“不论平地与山尖，无限风光尽被占。”我空闲时，会让它呆在我的手掌心里，用食指轻轻地抚摸它的腹部，它就会欢快地叫起来，好像在说：“真舒服，真舒服！”
这是一只可爱、臭美、聪明的小精灵！它是我们家的新成员！
你听，它又在阳台上呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙啦！
作者：文一茗
有鹦鹉的看图讲故事2
#奇妙的动物#
习作原题：
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞......动物真有趣！
和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再讲给同学听。听得同学可以提问或补充。
写作技巧：
1、抓特点，写动物外形
动物的样子各有特点，抓住你喜欢的动物的特点，就是写好作文的关键。所以，千万不要写两只眼睛，两个鼻孔，一对耳朵....这样泛泛而写就得不到高分。
2、 写习性，突出动物的可爱
动物的习性也不同，小猫喜欢吃鱼，小兔子爱吃白菜，小鸡爱吃虫子....通过动作来细致描写动物，突出它的可爱，展现它的有趣。
3、写互动，让动物动起来
最有趣的是人与动物的互动，写写动物和我们之间发生的故事，比如，给它喂食物，陪它玩等等，通过动物的神态、动作描写，能让大家都感受到动物的可爱和有趣。
学生习作：
可爱的小猫咪
“我们一起学猫叫，一起喵喵喵，在你面前撒个娇，还有喵喵喵……”
我最喜欢这首歌里面的小动物，你们知道是谁吗？
对了，就是小猫！
我们家的小猫叫“小甜心”，它的毛是黄色的，摸起来软软的，非常舒服。
小甜心的眼睛是蓝蓝的，就像是蓝宝石，夜里还会发光呢！
小甜心有一对非常可爱的小耳朵，吃东西的时候，耳朵是竖起来的。但当它害怕的时候，小耳朵是会趴下。
小甜心的牙齿尖尖的，还是很白也很锋利的。它最喜欢吃小鱼干，每次看到我拿着小鱼干就会“喵喵喵”地叫，实在太可爱了！
小甜心就是我心里最有趣的动物，我非常喜欢它！你呢？你喜欢它吗？
#小学生作文##作文##二年级##看图写话#
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有鹦鹉的看图讲故事3
很多小伙伴可能对鹦鹉的感觉只是存在“鹦鹉学舌”的认识上，其实鹦鹉是个非常聪明的小动物，在训鸟员的训导下，智力能达到小学生的水平，会很多我们常见只有人才能掌握的技巧和能力，还有一般人比不了的吃货水平，嗑瓜子比一般人还要快、准确，再坚硬的核桃鹦鹉也能通过嘴和爪子轻松的剥开。图为一只鹦鹉将爪子放在嘴里，表情太逗人了。
这是小编在青岛森林野生动物世界拍摄的一组鹦鹉图片。荡秋千是孩子喜欢的，鹦鹉也很喜欢，训鸟员让这只鹦鹉去荡秋千，它玩的不亦乐乎，都不想下来了。
这只鹦鹉骑车的表情太可爱了，似乎在叫着“我来了”。其实是鹦鹉刚上车，张开嘴巴是要咬住前面的扶手，小编抓住了张嘴的瞬间，这样鹦鹉的表情就更可爱了。（更多精彩，敬请关注小编头条号“鱼眼看人间”）
这只鹦鹉的算术水平或者说是看图水平不错，对正方形、圆形、三角形还有菱形都能分辨出来，还会摆放到正确的位置，摆完了还会检查一遍，对放的不够好的再重新调整一下，就像小学生考试后在检查一遍一样。
投篮对于鹦鹉来说更是小菜一碟了，咬住球上的小环，很轻松的就将“篮球”投进了球框里。
鹦鹉的爪子和嘴是最会配合的，也是配合得最好的动物之一，这个功能不仅表现在吃上，也表现在平时爬杆子或者是爬树上。
鹦鹉爬到杆子顶上后，用嘴叼起了拴在铁链子上的“大鱼”，鹦鹉钓鱼就这么简单。
走钢丝对于鹦鹉来说，也是很简单的事，训鸟员一声令下，鹦鹉就在铁丝上张开翅膀向台下观众致意。
动物的平衡功能往往超过人类，鹦鹉站在篮球上滚动篮球就很简单了。
鹦鹉秀恩爱有时候让人都受不了，这狗粮撒的满地都是，随时随地都在不停的撒。其实，鹦鹉秀恩爱除了交流感情，还有就是替对方梳理羽毛，这才是最主要的，但老亲嘴也有可能是替对方清理口腔卫生呢。
鹦鹉是典型的吃货，养过鹦鹉的小伙伴都知道。其中鹦鹉嗑瓜子是最拿手的，连坚硬的核桃都能通过舌头和尖利的喙给磕开，瓜子对于鹦鹉来说，太简单了。图为游客在给鹦鹉喂食瓜子。
这张图小伙伴们可以看出鹦鹉是怎样嗑瓜子的，上下喙与舌头一配合，嗑一粒瓜子也就是不到一秒钟的事。
看完鹦鹉表演，还可以让鹦鹉站在手臂上拍照，不过这个是需要收费的，自愿为主。小编提醒，一定要让训鸟员把鹦鹉放手臂上，没有训好的鹦鹉不要随便去碰，特别是小朋友。
金刚鹦鹉体型较大，也最漂亮，但也比较温驯。据饲养员介绍，野生鹦鹉的寿命能达到80岁，人工饲养的能超过百岁，很多训鸟师的寿命都没自己训的鹦鹉长寿。
人工饲养的鹦鹉很听话的，训鸟员把鹦鹉放到一个地方后，它就老老实实的呆在那里，吃喝无忧的生活它也很快就适应了。