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提高专业素养的故事有哪些

2022-11-05 01:47 作者:全国党媒信息公共 围观:

南开大学“银龄教师”闪耀在西部边疆,下面一起来看看本站小编全国党媒信息公共平台给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

提高专业素养的故事有哪些1

来源:【中国科技网】

科技日报记者 陈曦 通讯员 付坤

心怀烛火,红霞满天。

在2022最美教师发布仪式上,高校银龄教师支援西部计划教师团队获评“最美团队”。南开大学退休教师韩长利和另外4位教师作为银龄教师代表上台领奖。

在南开大学,像韩长利这样的银龄教师,还有很多。

他们坚守教育初心、退休不褪色,带着教育部和南开大学的嘱托,怀着赤诚与热爱,跨越八千里,到祖国需要的地方继续发光发热,为西部地区高等教育振兴发展贡献着南开力量和南开智慧。

第三十八个教师节到来之际,让我们走近南开“银龄教师”,听听他们的西部支教故事,感受他们的精神力量。

“这项计划圆了我执教50年的心愿!”

南开大学马克思主义学院原院长赵铁锁教授是2021年南开大学“银龄教师支教团”最年长的成员,当初报名的时候,他已经70岁了,刚好是报名条件的年龄上限。

“我是踩着线儿被录取的,满足了我执教50年的心愿,当时是非常欣喜的。”赵铁锁说,自己1972年成为一名教师,十多年前退休后又返聘工作至2021年6月,若没有此次“银龄计划”就将遗憾地与“执教50年”这个心愿“失之交臂”。

得知入选后,赵铁锁既感到幸运,又觉得光荣。他把在南开大学执教期间本硕博所有课程的课件讲稿都整理了个遍,足足存了十多个U盘,带去了喀什大学。

大学生正处在人生的“拔节孕穗期”,世界观、人生观、价值观正在打底塑形,学好思政课至关重要。但赵铁锁发现,受语言等客观条件的限制,少数民族同学理解能力相对薄弱,这就对备课提出了更大的挑战。

“我就琢磨,这个课得抓住年轻人最关心的东西。”为了讲好党史,他就结合《觉醒年代》这部电视剧,特别是结合青年陈延年、陈乔年的思想转变,抓住觉醒这条主线去讲。他还经常把新疆元素融入课堂教学之中。例如,在讲到中国共产党人的革命道路时,他介绍了在新疆为革命牺牲的中共一大代表陈潭秋。在讲到建立新中国时,他介绍了维吾尔族阿合买提江·哈斯木等五名烈士为建立新中国,为促进中华民族大团结作出的贡献。他还讲到新藏公路北起新疆喀什地区叶城县的零公里石碑等等。通过这些,做到让学生真正喜欢听、听得懂、听得进。

“赵老师总是会照顾我们这些少数民族同学,他会相应穿插图片和历史故事,生动形象,语言风趣,每次我都听得津津有味,收获很大。”喀什大学马克思主义学院学生吾热姑丽·阿布都卡地尔说。

在喀什大学,每天的朝阳和落日总是“迟到”两个多小时,赵铁锁不断适应当地的作息时间,身体的生物钟也悄然调整至“喀大时间”。有的课,需要新老校区通勤,骑自行车得一个小时,但赵铁锁乐在其中。他说,“能每天听到同学们喊‘赵老师好’,心里就舒坦。”

除了日常上课,赵铁锁还承担着学校的教学督导以及思想政治教育基地的相关工作。他总说,“只要干得动,学校需要我干什么我就干什么。”

喀什大学学生多,老师少,而且图书资料特别缺。寒假里,赵铁锁就把自己手头党史方面的相关书籍整理了200多册,捐赠给了喀什大学,充实了学校的图书资源。

“喀什大学建边疆,绿叶雪莲百世芳。红烛生辉图奉献,风沙守望尽胡杨。”这是赵铁锁为喀什大学60周年校庆写下的诗,也是他的心声。

“胡杨精神感染着我,我也要把胡杨精神传扬下去。”他说。

“老有所为才会让自己更加老有所乐。”

在问及南开大学马克思主义学院退休教师傅佩缮参与“银龄计划”的初衷时,他总是笑着这样答复记者。

早在2020年教育部启动实施“高校银龄教师支援西部计划”时,傅佩缮就留意了。所以当学校发出“银龄计划”的通知时,他毫不犹豫报了名。但当时的通知中并没有提及需要思想政治教育专业教师,傅佩缮以为希望不大,没想到最终选上了。

“后来才了解到,喀什大学很多专业都需要支援。选上后,一是有压力,我得好好干,不能给南开大学跌份儿。二是想着能真的为喀什大学做点事情。”

按照支援计划,长期银龄教师,每学年承担不少于64课时的教学工作,参与指导1项课题研究,通过传、帮、带方式指导青年教师,组织开展若干学术讲座、教研等活动。这些,傅佩缮一样也没落下。

课堂上,傅佩缮发现,同学们听课很认真,但是不爱发言。“不交流,你就不知道他们到底听没听懂,课堂质量不好保证。”

这样下去不行,得想个“招儿”。傅佩缮平时爱好写字,他利用业余时间捡了2000片形态完美完整、色泽金黄深沉的银杏叶,在上面写上字,做成银杏叶书签。就是这枚小小的银杏叶书签,在傅佩缮的教学工作中对激励学生却起了神奇的作用。

“我就把银杏叶书签作为积分卡,谁发言,就发给他们一枚书签,现在已经送出去800多枚了。”随着送出的书签越来越多,同学们的积极性被调动了起来,课堂氛围也日渐活跃。

在完成规定的教学科研任务之外,傅佩缮和赵铁锁一样,都承担着喀什大学的教学督导工作。在傅佩缮看来,教学督导,要“督”更要“导”,不应只是教学工作和情况的监督检查者,更应当是教师成长和教学水平提高的服务者。在认真填写督导听课记录表,向学校学院汇报反映情况这样的常规工作之外,傅佩缮更看重的是通过听课发现教师教学的长处和短处,督促和引导他们扬长避短。“听课以后与被听课教师交流听课感想,肯定优点,指出不足,并提出改进意见和建议。我希望自己能与每一位被听课教师都有这个‘后期制作’环节。在过去的两个学期,这一点差不多是做到了。”

“傅老师对我们真的是倾囊相助,他是一位可亲可敬的‘有温度’的督导。”学校的青年教师们说。

教学、督学、走访调研……每天,傅佩缮的日程都排得满满当当,熬夜也是常事儿,但傅佩缮觉得自己很快乐。

“东西共一日,照红两天云。齐力建南疆,渤海映昆仑。如果祖国需要,身体允许,我会一直干下去。”傅佩缮说。

“光我来不行,我还要拉上老伴儿一起来!”

教了一辈子美术的南开大学文学院退休教师韩长利从没想过,自己能在晚年享受远方,圆梦新疆。

“对于美术专业的我们来说,新疆、西藏是两个特别好的写生创作的地方。西藏我去过,但新疆我还没来过,一直心有向往。”

所以,2021年8月,看到南开大学“银龄教师支援西部计划”通知后,韩长利的第一反应是:“人老了,心不老,既能圆自己搞创作的梦,还能在退休后在西部热土干一番新事业,必须报名。”

报名、政审、专业遴选、体检、公示……办理好一切手续,当年10月9日,韩长利踏上西行之路。

美术课因其特殊性,除了讲解之外,更多的是示范和交流。但一些少数民族学生受自身语言环境的影响,汉语表达和理解并不是很准确,所以学起来有点吃力。韩长利为此下了不少工夫。“我就一对一给他们指导,一边交流,一边用手比划,比如这个脸部要画得亮一点,我就一边比划,一边示范,这样他们就能理解了。”

对于美术教学来说,除了课上授课,举办展览也是不可或缺的教研活动形式,有助于拓展学生的艺术视野,增长艺术见识,提升美术专业素养。但当地作品有限,韩长利就决定:自己画。凡是业余时间,他都出去写生、创作,到现在已经画了100多幅,主要涉及人物和山水。

“他们老打趣我说,来支教的老师中,韩长利收获最多了,收获了100多幅画。”但玩笑归玩笑,大家心里都明白,这100多幅画的背后韩长利付出了太多太多。

韩长利也愿意花时间和年轻老师们交流心得,给出中肯的意见建议,帮助他们尽快独当一面、青出于蓝,变“输血”为“造血”。

来喀什大学的这一年,凡是自己能做的,韩长利一样也没落下。教学任务之外,他举办学术讲座、践行文化润疆,他参与学校教师评定工作,他帮助所在学院规范研究生论文答辩体系,2022届研究生毕业论文答辩时,用的就是韩长利帮忙规范的那套体系……

“光我来还不行,我还要拉上老伴儿一起来。”韩长利的老伴儿李春霞,是南开大学文学院退休教师,擅长花鸟绘画。去年作为家属,她陪着韩长利来到喀什大学。当看到喀什大学师资紧缺,她一改自己的家属身份,主动帮助韩长利辅导学生,同时帮忙指导学生论文等。今年,她成功报名并入选南开大学第二批银龄教师支教团,正式成为一名银龄教师,来到喀什大学援疆支教。

“能够为西部发展和落实文化援疆计划出一份力,就是一种幸运和快乐。”韩长利、李春霞说。

“和孩子们在一起,我就充满了活力。”

当65岁的南开大学化学学院退休教师姜萍站在喀什大学的讲台上,听到同学们喊“老师好”的那一刻,她的心里热乎极了。

55岁那年,姜萍退休了,此后的10年间,她虽说没有离开老本行,但基本上都是在做科研,没有上过讲台。“当年退休的时候,身体还行,离开讲台还是挺不舍的,总想着有朝一日能再次站上讲台,能再和学生们在一起。”

所以,当她看到学校“银龄计划”的通知时,第一时间报了名。经过一系列审核程序,姜萍成功入选了南开大学首批银龄教师支教团,如愿站上了她辛苦耕耘了几十年的三尺讲台。

对姜萍来说,自己讲好了并不意味着把课教好了,让学生们愿意听、听得懂才是她追求的目标。有次给一位同学辅导完后,姜萍担心他不是真懂,就让他盖上答案自己再做一遍。“结果他自己做的时候又愣神儿了,我又讲,反复给他讲了三四遍,然后自己终于做下来了。”这件事儿后,姜萍逐渐摸索出了一套新的教学方法。“讲课内容不能讲太多,要在重点的基础上再突出重点,把最基本的概念掰开揉碎讲清楚。一下子扩展太多的话,他们接受起来还是有难度。”姜萍说。

此后的每堂课,姜萍都做到“有备而来”,对所教授的内容总能做到认真、深入地分析,并针对学生的接受能力,设计不同的课程类型和教学方法。

姜萍还培养学生们课上做笔记的习惯。“我课上会直接说‘这个地方要记下来’,需要记的地方我就停下来等等他们。”她还让学生们把笔记拍照上传,通过查看同学们的笔记,发现问题再进行辅导。

整个教学过程,姜萍重视每一名学生的成长和学习,对于一些学习困难的学生,她也从不放弃,总是利用课余时间和他们谈心,了解他们落后的原因,然后悉心引导。在姜萍的帮助下,同学们的信心不断提升,成绩也有了大大提高。其中,班上的大一新生凯迪尔耶从期中考试时的33分,提高到了后来的65分,进步速度非常快。“看到她的进步,我也很欣慰。感受到了我的人生价值。”姜萍说。

为了把学生们教好,姜萍除了上课,就是在备课、批改作业,忙到半夜是常事儿。

“第一个学期,我忙得连校门都没出去过。”但即便再忙,只要看到学生们的成绩、能力提上来了,姜萍的脸上就挂满了笑容。

她说:“我热爱教育工作,喜欢孩子们,跟他们在一起,我会觉得自己也充满了活力。所以,只要我身体还行,喀什大学这边还需要我,我就一直站在讲台上。”

今年6月,在喀什大学举行的2021-2022学年银龄计划、疆内“组团式”精准支教工作总结暨表彰大会上,韩长利、赵铁锁、姜萍、傅佩缮四位南开大学银龄计划教师全部被评为“教学工作先进个人”。本年度,他们四人和李春霞、数学科学学院由同顺作为2022-2023学年南开大学银龄计划援派教师,继续赴新疆喀什大学开展教学工作。

匠心育桃李,银龄守初心。高校银龄教师,从教水平高,为受援高校提供了宝贵的智力资源,充分发挥传帮带作用,把青年教师快速带到教学发展的轨道上来,同时他们还为当地院校布局规划、学科建设等出谋划策,深受受援校师生欢迎。

他们,如此耀眼。他们是星辰,也是星辰的点亮者……

(南开大学供图)

本文来自【中国科技网】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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提高专业素养的故事有哪些2

来源:人民网-人民日报海外版

李鹏在营业网点办公。 新华社记者 郝建伟摄

她扎根基层银行网点30多年,用心用情为群众服务;她言传身教、先后带徒近50人,为优质服务队伍补充“新鲜血液”。她是中国工商银行新疆乌鲁木齐新民路支行副行长李鹏。

入行以来,李鹏不忘初心,坚持全心全意为人民服务。刚工作时,李鹏做银行柜员,后来又成为理财经理。她给自己立下规矩,对客户一视同仁、坚守职业道德。“群众在理财时可能把毕生的辛苦钱都投进去,只有帮他们守好‘钱袋子’,规避各类风险,才对得起这份信任。”这是李鹏的心愿。

李鹏设身处地为客户提供贴心、周到的服务,通过“量身定做”投资理财产品满足不同客户的多样化金融需求;业务上,她追求精益求精,努力提升自身专业素养,考取了金融理财师、高级财富管理师等资质。

多年来,李鹏深耕基层一线,还手把手“传帮带”了很多徒弟。她将工作经验提炼成“李鹏工作法”,对年轻同事倾囊相授。如今,这些年轻人在工作中都能独当一面。

2016年,“李鹏工作室”挂牌成立,接过“接力棒”的年轻同事们同前辈一起践行热心、精心、贴心的服务理念,协力打造老百姓信得过的金融惠民窗口。

2017年参加党的十九大以后,李鹏有了新身份——“新时代金融职工宣讲员”。她结合自己的成长经历、奋斗故事、切身感受,向金融职工乃至各族群众通俗易懂地宣传党的创新理论,凝聚奋进力量。迄今为止,李鹏已深入基层百余次,为群众送去党的好声音。

她坚持无偿献血23年,至今已累计70余次;新冠肺炎疫情发生以来,她主动在社区开展志愿服务500多个小时,身兼物资“运输员”、信息“采集员”和政策“宣导员”;她默默捐资助学贫困儿童,并积极助销南疆贫困村农副产品……

“作为党员和党代表,首先要做到忠诚、干净、担当,无论何时都要勇挑重担,勇于担责。还要做到廉洁自律,更不能触碰底线、逾越红线。”她说。

去北京参会前,李鹏把从同事、客户和基层群众处广泛征询来的意见,细心记录在笔记本上,她打算把大家的心声和期盼带到会上。

(据新华社乌鲁木齐10月12日电 记者尚升、马锴)

提高专业素养的故事有哪些3

中国国际进口博览局

财务处 王锦莹


我是一名“90后”,2019年还只是一名初出茅庐的会计学硕士,在中国国际进口博览局经过三年的锻炼后,我可以骄傲地说,自己已经是参与过三届进博会筹备工作的“老兵”了。


从悉尼大学商学院研究生毕业后,我进入了进口博览局财务处,从2020年入职到现在,参与筹备了第三、第四、第五届进博会。在财务处,我非常幸运地遇到了尽责亲切的领导和志同道合的同事。处长从不吝啬向我们分享工作经验,给我们方向和方法上的指引,同时又鼓励年轻人放开手脚、大胆创新。同事中有不少是像我一样的海归应届生,大家既有财务专业的严谨,在财务合规方面坚持原则,又期待在进博会这个国际大舞台开拓视野,用年轻人的朝气活力应对工作上的困难挑战。


据粗略统计,2021年财务处的小伙伴们累计完成各类业务合同审核三千余份,财务收支审核七万余笔,开具各类发票四万余张。我们部门分工很细,预算管理、政府采购、国有资产管理、财务审计、内部控制,每项工作都可以被看作独立并且专业的版块,每位负责对应领域的小伙伴都在努力研究,结合业务特点不断学习提升。在我看来,这也是财务工作的魅力所在。


财务处作为职能部门,工作大多在幕后。如果说业务部门如船舶破浪前行,那么我们财务人员就像是航道勘探者,保护船舶避开暗礁,一往无前。“严谨、细致、协作、高效”,这四个词生动地概括了我们的工作特点,也是我们这个团队的“团魂”。月度、季度、年度是重要的时间节点,月初月末是忙碌又“痛苦”的时刻,记账、对账、结账、报税、财务分析等工作环环相扣,加班到错过地铁末班车是常事。每个人都分秒必争,各司其职又团结协作,为了进博会财务保障工作这个共同的目标,我们就像是并肩而行的战友。


在其他单位,财务人员往往只扎根办公室,但得益于进博会,我们获得了更大的平台和更多的锻炼机会。进博会期间,我们会走出办公室,负责接待部分工作团组。因为我的“路痴”属性,在国家会展中心“四叶草”的对称结构中很容易迷路。参加工作的第一年,为尽快熟悉场地,我经常借着举办其他展会的机会,在非工作时间往返于场馆和办公楼之间,摸清了“四叶草”的空间布局,为接待任务提前做准备。由于有了负责接待同事的周全方案,自己日常对路线的熟悉和志愿者的热情指引,我在展会期间的各项团组接待任务忙而不乱,获得各方好评。

三年来,我遇到的最具挑战性的工作,是牵头落实数字人民币在进博会的试点应用。现在来看,数字人民币已经不算是新鲜事了,但2021年启动这项工作时,我对此却毫无头绪。不过,因为知道有强大的后盾,我并不畏缩。在处长指导下,我逐渐明确了工作方向,通过与银行的专业同事多次对接和讨论,终于形成了数字人民币全生态试点工作方案。为推动大家积极参与试点工作,我向银行同事认真学习,走出办公室,帮助周围因工作繁忙无暇操作的同事完成数字人民币App下载及注册,体验了一把销售人员的工作。第四届进博会期间,场馆内六十多家商户、一百多台自助售卖机、洲际酒店等地都开通了数字人民币支付功能。小到买瓶水、吃顿饭,大到酒店住宿费用结算,都可以使用数字人民币支付,真正实现了数字人民币“吃、住、行、购”一站式支付消费体验,试点成果还被主流媒体专题报道。财务处的工作成果被放到台前让大家看到,这对于我们来说是十分宝贵的机会和体验。


在这个信息迅速更迭的时代,进博会与时俱进,不断发展。财务处各位同事在积极面对新挑战、新任务的过程中,不断提升专业素养、改进工作方法,与进博会共同成长。我很荣幸作为一颗“小螺丝钉”参与这场国际盛会,作为“进博人”我特别自豪,也有信心在这个大平台上得到更大的锻炼、获得更大的进步。


王锦莹,中国国际进口博览局财务处会计,2020年入职以来共参与筹办三届进博会,目前负责进博局内部控制管理、进博会展览业务核算、日常行政核算、牵头规划及落地进博会期间数字人民币试点等工作。2022年继续以专业的态度和饱满的热情投身第五届进博会筹办工作,以实际行动助力进博会“越办越好”。

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