跟你说说我(跟你说说我的爸爸作文400字)

我木讷的父亲,下面一起来看看本站小编燕回日记给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

跟你说说我(跟你说说我的爸爸作文400字)1

燕回日记

原创

2022-03-15 15:58

我的哥哥辍学了。那年他十六岁。父母不理解，觉得家里能吃饱，衣服不能随时换，但也能够保证四季分得清楚。但哥哥是人家清醒，他认为自己辍学了，弟弟妹妹可以多上两年，他外出打工了，可以节省一口粮食给自己的弟弟妹妹。

这样，哥哥去了省成的建筑工地，搬砖抱瓦，扛水泥沙子。

哥哥出了门。母亲收拾好了铺盖卷，里面塞着她做的布鞋，还有换洗的衣服。

父亲背着哥哥的铺盖卷，走在前头，一声不吭。

父亲走的很快，哥哥也走的很快。爬上了家对门的那道坡，绕过了几道湾，消失在母亲的视线里。母亲装作被风欺凌，悄悄拿起头巾，擦了擦眼角的泪水。我和弟弟依旧跪在门口的大杏树下，弟弟尿了一泡尿，我用瓦片挖着渠，准备将这泡尿引到树坑里，在这片干旱的随时都能将一条河吸干的山头，我们从小学会了怎样合理利用每一滴有用的水。每天的洗脸水都会积攒起来，洗衣服，浇树，饮羊饮驴。这棵杏树，没有辜负我们的期望，长的枝繁叶茂，麦黄六月的时候，杏子散发出来的香味，胜过了世界顶级一流的香水，香而不腻，黄灿灿的杏子，探头探脑地挤在绿茵茵的树叶中，把整个蓝天白云定格在黄土上。

母亲收拾了一把锄头，上了山，我知道，她只是找个没有人的地方放声痛哭一下。我们的庄家地里，没有一颗成了气候的粮食，一个个都蔫头巴脑地踏在地面上。只有四野的树木，才能让人觉得这是一个能够生存的地方。

父亲在黄昏的时候回来了，我也知道，他也找了个能看到油路的地方，望着哥哥远去的背影，一根又一根地抽着老旱烟。

父亲忽然间有些温柔，看我和弟弟的时候，眼神里没有了艳遇和烦躁，而是倒了一盆水，拉着我和弟弟，把脸上的尘土挨个洗了一遍。

那晚的晚餐，我和弟弟吃的很张狂，我俩在桌子底下，相互用脚踢着对方，父亲只是闷头吃饭，如果换作往日，肯定会被抓起来扔到门外。

从此，我和弟弟的嚣张气焰一直没有被灭掉，因为哥哥的外出打工，让父母的亏欠，只能弥补在我俩的身上，我不知道这是不是哥哥想要的结果。

一个月过去了，哥哥没有来任何电话消息，我们家还没有电话，也不能够同信。父亲说他想去给哥哥打个电话，可是，他摸了摸衣服兜，浑身上下没有一分钱。

父亲让母亲给他装了三十斤豌豆，出了门。

天黑的时候才进了门。母亲这才收拾去做晚饭。

好着呢，说是好着呢。

父亲给母亲说。

话费够了吗。

够了，一斤豌豆三毛，换了10块钱，一分钟话费3块，刚刚好。

父亲擦了擦额头的汉，又戴上了掉了色的帽子。

离我家最近的电话铺子在十五里地以外的公路边上，他们家是第一批有话费的人家，在哪个穷乡避壤的地方，大家都在努力试着联通外界的时代，他们家挣了一笔丰厚的钱。

第一个月熬过去了，第二个月熬过去了，一个季度熬过去了。

渐渐地，地面上的爽让所有的蝇虫逼进了地下，我穿着哥哥的棉衣，弟弟穿着我的棉衣，迎着北风去扫树叶，门口的大杏树，把一片片树叶摇晃在它的脚下，脚踩上去发出嘎吱嘎吱的响声，圈里的绵羊听到树叶的声音，或者是闻到了树叶的声音，咩咩叫个不停。

天不亮，父亲走了，又背着一大袋子豌豆，去赶集了。

母亲说，哥哥捎信回来，说他回来了，工地上冻的干不成了，要停工了。

父亲用一大袋子豌豆，换回来三四截崭新的火炉筒。

你哥现在是成年人了，得给他腾出一间屋子回来，在外面辛苦了半年，得让他过个温暖的冬，父亲说。

父亲的双手和着泥巴，在寒冷刺骨的冬天，把一层层关切裹紧炉膛里。

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习作一：猜猜他是谁

可爱的“小不点”

我们班有一个可爱的“小不点”，你们知道她是谁吗？

她呀，是你们的好同学，也是我的好朋友。她长着一对月牙似的眉毛，眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。之所以叫她“小不点”，是因为她个子小小的。虽然她比我大一岁，但她个子却比我矮一截呢。俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”你别看她个子小，她的声音可响亮了！还记得一年级那次队列比赛吗？那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的，要不是亲耳所闻，评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的！这不，前不久，我们一起参加了“经典诵读”比赛，她的表现很出色，还得了一等奖呢！我真为她骄傲！你别看她个子小，她做起操来可有劲儿了！从二年级开始，她就担任我们学校的领操员。她的每一个动作都很规范，有板有眼，一丝不苟。我真以她为荣！

可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量，你们猜出她是谁了吗？

本文语言流畅，形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象，其中“人不可貌相，海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上，体现了她身体里藏着巨大的能量，选取的事例特别典型。

我们班的“小词库”

他，有着圆圆的脸庞，一双大大的眼睛，高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。

平时，他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。他是我们班词语积累最多的人，简直可以称他为“小词库”。

瞧，他那张小嘴巴说起话来口若悬河，用起成语来也是一个接一个，用“出口成章”来形容他，实在是再合适不过了。记得有一次作文课，老师组织我们玩“成语接龙”的游戏，他简直是打遍天下无敌手，我们都败给他了，连老师都向他竖起了大拇指。我们平时写作文找不到合适的词语，一问他准能得到满意的答案。我一直很好奇，便问他：“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢？”他微微一笑，拿出一个厚厚的笔记本说：“因为我有个‘词语宝库’啊！”我翻开一看，那上面记了好多词语，还专门分了类。看着我吃惊的表情，他得意地说：“这可是妈妈教我的：读书时要把遇到的好词记下来。”原来秘密在这里，我们也该向他学学。

现在，你们猜出来他是谁了吗？习作的标题很新颖，是一个亮点，提高了读者的阅读兴趣。

小作者运用简单明了的语言描述了他的外貌，简述典型事例，点明“小词库”的由来，并介绍了他善于积累的学习习惯，内容丰富，详略得当。

故事大王

我们班有个“故事大王”,如果你课间去我们班，一定会看到他在绘声绘色地讲故事。《望梅止渴》《单刀赴会》《煮酒论英雄》……这些历史小故事同学们百听不厌。有时，我们还会被他的“怪腔怪调”逗得捧腹大笑。不过，最让我难忘的是一次学校举行的讲故事比赛。轮到“故事大王”登场时，只见他不慌不忙地走上台，彬彬有礼地向大家鞠一躬。接着，《负荆请罪》的故事就拉开了序幕：他一会儿模仿蔺相如，一会儿客串廉颇，像表演话剧一样生动，语速时快时慢，吐字清晰，抑扬顿挫，同学们听得入了迷。“哗——哗——”当他结束表演时，掌声一阵接一阵。有的同学激动地为他喝彩：“再来一个！”还有的朝他竖起了大拇指。他爱讲故事，这不仅给我们的生活带来了很多欢乐，还激励我看更多的书！

习作围绕“他会讲故事”这一特长展开叙述，条理清晰，层次分明。习作中的细节描写，让同学“故事大王”这一称号名副其实。

习作二：写日记

摘草莓

4月12日星期日晴

今天，晴空万里，爸爸带着我们去摘草莓。我在车里唱着歌，大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

到了大棚旁，门开了，我迫不及待地冲了进去。那一个个红彤彤的草莓，犹如有着红宝石般脸蛋的小娃娃，在和我玩捉迷藏呢！它们有的躲在绿叶丛中，有的躲在叶子底下，还有的无处可去，只好躺在绿叶子上等待我来采摘。我们东钻钻，西找找，也才找到几颗。我灵机一动，小心翼翼地把一片叶子翻开，只见几个又红又大的草莓露着半边脸，像一个个害羞的小姑娘。我惊喜万分，赶紧动手摘了下来，生怕被别人抢走了。

最后，我们满载而归。吃着那酸酸甜甜的草莓，我们开心极了。

小作者将摘草莓这件事写得生动有趣。运用了比喻、拟人的修辞手法，还用到“有的……有的……还有的……”的排比句式，把草莓的样子写得形象可爱。

过中秋节

10月4日星期三晴

今天是中秋节，在这一天，全家要聚在一起吃月饼、赏月。

傍晚，天色渐渐地暗了下来。院子里的大桌子上，摆满了各式各样美味的月饼、水果，看着它们我都忍不住要流口水了。全家人围坐在一起，说说笑笑，好不热闹！一阵微风吹过，送来了阵阵花香，噢，原来院子里的桂花已经悄悄地开了。“八月桂花香！”大家异口同声地赞叹道。墙边的竹子随着风向我们点头，草丛里许多不知名的虫子也在欢快地鸣唱，像在开音乐会来庆祝这个节日。

一轮明月不知什么时候悄悄地爬上了树梢，圆圆的、亮亮的。我看着月亮，好像里面还真有一棵桂花树，树边站着抱着玉兔的嫦娥，还有那一直砍桂花树的吴刚……

吃着甜甜的月饼，闻着阵阵的花香，欣赏着皎洁的圆月，让人感到心旷神怡！全家人团聚在一起，真幸福啊！

小作者按照事情发展的顺序，描写了全家人欢度中秋的情景，结尾抒发感情，十分真实自然。文章重点描写了家人团聚时温馨幸福、其乐融融的氛围，文笔优美，让人如临其境。

习作三：我来编童话

啄木鸟送伞

星期天的上午，小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡相约去小河边钓鱼。可是，在他们走到半路的时候，忽然下起了大雨。

他们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下，啄木鸟姐姐从家里拿出了伞，可是只有一把伞，究竟给谁好呢？啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙，小青蛙说：“谢谢啄木鸟姐姐，不过我很喜欢水，可以在雨中洗个凉水澡。你还是把伞给有需要的人吧！”啄木鸟姐姐又把伞递给小乌龟，小乌龟说：“谢谢啄木鸟姐姐，我把头和脚缩进壳里，就不会淋到雨了，你还是把伞给有需要的人吧！”啄木鸟姐姐又把伞给了小鸭子，小鸭子说：“谢谢啄木鸟姐姐，我的羽毛很光滑，雨水落在上面就会滑落，我不会淋到雨的，你还是把它送给更需要的人吧！”

最后，啄木鸟把伞递给了小公鸡，小公鸡感动地说：“谢谢啄木鸟姐姐，要是没有你的伞，我就要变成落汤鸡了。”啄木鸟姐姐说：“不用谢，能帮助到你，我感到很快乐。”

童话主要写了啄木鸟送伞的经过，其中重点运用了对话的形式叙述了小动物们为什么不需要伞，符合它们各自的习性特点。结尾揭示了主旨：我们要热心帮助最需要帮助的人。文章中心突出，想象合理，语言流畅。

送小公主回家

黄昏的小河边，开放了一整天的玫瑰花小姐感觉有些累了，正准备睡觉。

突然，她听到一阵哭声，四处一看，原来是百花国的小公主爱丽斯正坐在小河边哭泣呢。她可是百花国里最受国王喜爱的小公主，怎么会在这儿呢？玫瑰花小姐忍不住轻轻地问：“小公主，你怎么啦？你怎么一个人在这里呢？”“我偷偷地跑出了皇宫，想出来玩一会儿再回去。但是我现在迷路了，找不到回去的路。”说完，小公主又呜呜地哭了起来。玫瑰花小姐连忙安慰小公主，并对她说：“别着急，告诉我皇宫在哪里，我送你回家吧。”可小公主说她也不知道。这时，玫瑰花小姐抬头看了看天，发现明亮的北极星出来了，正一闪一闪地挂在夜空中。她灵机一动，对小公主说：“你看，北极星出来了，我们沿着北极星所指的方向一直走，一定能找到皇宫的！”说着，玫瑰花拉起小公主的手，往北边走去……

终于，在星星快消失的时候，她们终于看到了皇宫的大门。当国王知道是玫瑰花小姐把小公主送回来的，便封赏玫瑰花小姐为玫瑰花公主。

小作者充分调动自己丰富的想象力，将黄昏、小河边等场景和玫瑰花、国王、小公主等角色结合在了一起，给我们呈现了一个生动的童话故事。故事情节安排合理，体现了乐于助人的主旨。

习作四：续写故事

（一）甜甜的生日

下周三就是李晓明的生日了，可是，爸爸妈妈打电话给他说，最近工作太忙不能回来陪他过生日了。“哎！我什么时候才能像同学们那样和爸爸妈妈一起过生日呢？”他在内心期盼着。

转眼到了周三，早上李晓明背着书包闷闷不乐地向学校走去，不一会儿就到了教室门口。咦？教室门怎么还关着呀？难道大家都还没来？他一边想一边准备去推教室门。突然，教室门打开了。“李晓明，生日快乐！”这突如其来的一声把他吓了一跳。看到他大惊失色的样子，同学们都乐得哈哈大笑了起来。这时，班长捧着一个小巧玲珑的蛋糕，走到李晓明面前笑着说：“晓明，生日快乐！这是我和同学们一起用自己的零花钱为你买的生日蛋糕，代表着全班同学对你的美好祝福。”同学们也不约而同地为李晓明唱起了生日歌。李晓明接过蛋糕，听着悦耳的生日歌，高兴得不知道说什么好。“晓明，虽然这次生日你的爸爸妈妈不能陪你过，可是有我们在，我们都会陪着你的。”班长又认真地说道。李晓明感动极了，他重重地点了点头。

李晓明开心地吃完了这个甜甜的蛋糕，感觉那丝丝甜味都流进了心里。

小作者记叙了同学们为李晓明过生日的情景，从而表达了同学之间相互关爱的主旨。习作最大的亮点是四字词语的运用，比如“闷闷不乐”“突如其来”“大惊失色”等词，运用得十分恰当，另外语言、心理描写也很真实。

（二）开心的生日

今天是李晓明的生日，但他却一副无精打采的样子。这是为什么呢？原来李晓明的爸爸妈妈在外地工作特别忙，没时间回来为李晓明过生日。

中午去食堂吃完饭后，李晓明就准备回教室。一推开教室门，他就惊呆了：黑板上写着“祝李晓明生日快乐”这几个大字，教室里的窗户上还被同学们缠上了五颜六色的彩带，讲台上放着一个大大的蛋糕。李晓明简直不敢相信自己的眼睛，站在教室门口半天不敢进来。班长把李晓明拉到了讲台上，教室里响起了悦耳的生日快乐歌。看着同学们一张张热情的笑脸，李晓明感动得流下了眼泪。在大家的欢呼声中李晓明开始切蛋糕了，同学们拿着蛋糕边吃边说笑，教室里一片欢声笑语。

“今天真开心，谢谢同学们！”李晓明爽朗的笑声在教室里回荡着。

文章开头简单交代了事情的起因，接着具体写了全班同学给李晓明过生日的经过，同学们精心的准备和热情的态度很感人，结尾表达了李晓明对同学们的感激之情。习作结构清晰，详略得当，表现出了同学之间深厚的情谊。

习作五：我们眼中的缤纷世界

（一）“鱼肠子”的秘密

“瞧！红的、黄的、花的……”妹妹一边指着鱼缸里自由自在游玩的小鱼，一边赞叹着，描述着。“啊！小黄鱼快要死了，肠子都流出来了！呜……”妹妹突然放声大哭。

我心里一紧，想：这些鱼，我辛辛苦苦养了两年，小黄鱼现在才两岁多，就要死了……我急忙跑过去看。哎呀，真的！只见那条“黄尾大仙”的尾巴后面拉出了一条长约两厘米的粗带子。我急得抓耳挠腮，大喊：“爷爷，我的宝贝金鱼要死了！”爷爷赶忙穿上拖鞋跑了过来。

“哈哈哈……”爷爷发出了爽朗的笑声，把我和妹妹吓了一跳。我生气地摇了一下爷爷的胳膊，说：“幸灾乐祸，人家的金鱼都快要壮烈牺牲了，您还笑。”爷爷扶了扶眼镜，说：“这是鱼儿的排泄物。它四五天排泄一次，因为很像鱼肠子，所以你们两个糊涂虫以为是鱼儿快死了。”我恍然大悟，一颗悬着的心终于落了下来，和妹妹“呵呵”地笑了。

这场“生死风波”终于平息了，“鱼肠子”的秘密也解开了。

小作者通过记叙“鱼肠子”的秘密，让读者了解到了鱼儿四五天要排泄一次的科普知识。文章选材贴近生活，情节有起有伏，语言朴实生动，对话描写也符合人物特性，真实可信。

（二）美丽的日出

暑假的一天，妈妈带我去海边看日出。天还没亮，我们就来到了海边。海面十分平静，没有一点声音，就像一块巨大的蓝宝石静静地躺在那里，隐约泛着淡淡的光。我们等了很长时间，海的尽头突然出现了一丝光亮。“我们马上就能看到美丽的日出了。”妈妈指着发光的地方轻声提醒我。

时间一分一秒地过去了，太阳终于探出了一丁点儿脑袋。没过多久，它渐渐地亮了起来。天空也慢慢变成了淡粉色，接着又变成了红色。“啊，太阳就要出来啦！”我激动地叫了起来。这时，天边的云彩像被太阳烧着了似的，火红一片，但并不刺眼。海面也被映成了红色，一时间，水天相接，真是分不清哪里是天，哪里是海了。

很快，太阳露出了大半个身子，红彤彤的、金灿灿的，看起来满怀喜悦与热情。我目不转睛地看着东方的天空。突然，太阳像个调皮的孩子，纵身一跃，圆乎乎的身子如同一个金球一下子跳了出来。它身边的朝霞也在不断地扩大范围，不断地换着衣服：红的、黄的、紫的……整个天空变得绚丽多彩。

旭日东升，新的一天就要开始了。

小作者主要通过视觉观察，写出了日出过程中天空、海面、太阳的变化，也突出了自己看日出时的感受。习作用词生动，大量运用比喻句、拟人句，使得习作语言优美。

习作六：这儿真美

迷人的公园

说到美丽的地方，不得不提我家附近的公园。

公园门口有一艘战船，它威风凛凛地立在入口处。中间的主桅杆上挂着两张白帆，在大风中摇摇晃晃。船头是一架望远镜，与船尾的舵遥相呼应，加上两侧的大炮，瞬间给人一种剑拔弩张的感觉。我们可不怕，我常常与小伙伴爬上去，有的扮演船长，有的扮演侦察敌情的侦察兵，而我最喜欢做炮兵。

往里走有一座假山，在假山的一面有一条巨大的瀑布，瀑布后有一个洞口像极了《西游记》里的水帘洞。假山上另一面也有一个洞，里面也许有宝藏呢。

环绕着假山的是一条小河，从西北绕到东南，形成一个大的问号。小河边，沿着这个“问号”放置了很多灯，一到晚上五颜六色的灯光就亮起来，好看极了。

怎么样？这个公园迷人吧!

小作者按照观赏的顺序，先写门口的战船，再写公园深处的假山、小河等，思路非常清晰，对每一部分景点的描写也很细致具体。好词好句的运用，使习作读起来很优美。

桂花园

学校的桂花园在行政楼和教学楼之间，是我们玩耍和休息的好地方。

春天，桂花树抽出新枝条，冒出新叶子。那嫩绿的小叶子，点缀在细长的枝条上，努力地长着个儿，显得生机勃勃。夏天，我们在桂花园中嬉戏、玩耍。玩累了，就坐在桂花树下休息。树荫下可凉快了!那桂花树，就像一台天然的空调。一些大哥哥、大姐姐还坐在树下看书哩!秋天，桂花开了。桂花真香啊，沁人心脾，使人神清气爽，它的香味连五楼的同学都能闻得到；桂花真多啊，一朵紧挨着一朵，数不清到底有几朵，远远望去满树金黄；桂花真美啊，它由四片小小的花瓣组成，每一朵都小巧玲珑，再著名的雕刻家也难以雕刻。冬天，很多树的叶子都落光了，只剩下光秃秃的枝丫，可园中的桂花树仍枝繁叶茂，精神抖擞地站立着，勇敢地面对刺骨的寒风。

啊，我多么喜欢校园的桂花园啊!

小作者按照春夏秋冬的时间顺序，对桂花园四季的不同景色进行了多方面的细致描写，写出了桂花园每个季节的特征。习作中大量运用四字词语，以及排比和比喻的修辞手法，句子很优美。

习作七：我有一个想法

合理使用压岁钱

每次过新年，我们小孩子总会得到一些压岁钱。但周围小伙伴们对压岁钱的使用让我很惊讶。他们有的买口袋大小的漫画书，有的买游戏机，有的买各种零食，还有的买一张张卡通游戏牌，趴在地上“战斗”……

我感觉他们这样使用压岁钱很不恰当。要知道，压岁钱里蕴含着长辈们对我们的美好祝愿啊！再说，压岁钱还是大人们的血汗钱呢！

我想我们应该合理使用压岁钱，并好好做一个计划。如，拿出一部分钱购买自己急需的文具、图书；剩下的可以放入储钱罐，以便以后能灵活使用；100元大钞就请爸爸妈妈帮我们存入银行，以后可以用来交午餐费，帮爸妈减轻负担。

你们觉得我这些想法好吗？对于如何合理使用压岁钱，你还有更好的想法吗？

小作者通过列举周围小伙伴如何使用压岁钱，来说明使用压岁钱不当的现象，非常贴近生活现实。然后表明应合理使用压岁钱及如何合理使用的想法，想法合理可行。

做个爱惜粮食的好孩子

我家离学校比较远，所以我都在学校食堂就餐。每天中午，我和小伙伴们一同排队打饭、吃饭，看到了很多不文明就餐的现象。

有些同学弄得饭桌上都是吃剩的饭粒；有些同学不管自己饭量大小，一再要求食堂的叔叔阿姨们给自己多打些饭，吃不完便漫不经心地倒掉了；还有些同学竟然把吃不完的饭菜洒向对方，在那里打闹……

我很小的时候就会背这样一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我想，学校的老师对浪费粮食的现象应该加强管理，引导同学们爱惜粮食。还可以组织同学们观看农民耕种粮食的视频，及现场参观食堂师傅是如何辛苦为我们做饭的，让同学们认识到粮食来之不易，学会爱惜粮食。对于多次浪费的同学，可以让他们去食堂帮食堂师傅做饭，亲身体验下做饭的辛苦。

同学们，粮食来之不易，希望我们都做爱惜粮食的好孩子。

小作者列举了同学们浪费粮食的现象，然后写明了自己对于解决这一问题的建议和想法，建议具体且可行性很强，表达清楚。

习作八：那次玩得真高兴

家庭运动会

星期天的早上，我起床后，发现床头贴着一张“紧急通知”。上面写着：“家庭运动会，比赛项目：跳绳、400米赛跑、踢毽子；裁判员：外婆；运动员：爸爸、妈妈、斯妤；请大家做好充分的准备！——爸爸。”

首先，我们进行的是跳绳比赛。裁判员一声令下，运动员们就飞快地跳了起来。结果，一分钟内我跳了185下，爸爸跳了123下，而妈妈只跳了92下。

接下来是400米赛跑。裁判员一说“开始”，爸爸就像离弦的箭似的，飞快地往前冲。我怎么也追不上他，不过，我回头一看，妈妈还气喘吁吁地在我后面紧跟着呢!到了最后一圈的时候，我以闪电般的速度追上了爸爸，并且超过了他，取得了第一名，爸爸也只能得个第二。而妈妈跑到终点时，已经口干舌燥、上气不接下气了。

最后一个项目是踢毽子，这是我和妈妈的强项。比赛开始前，我信心十足，准备大显身手，妈妈一脸轻松，而爸爸则面露难色。在整个比赛过程中，妈妈始终显出一副很神气的样子。爸爸则笨手笨脚，动作滑稽可笑。不过，由于我大意，失误过多，这次让妈妈得了第一，我呢，遗憾地屈居第二。

颁奖的时候，外婆递给我一张纸条，我接过纸条一看：“晚上去超市买东西，过期无效。”接着，外婆又给了爸爸一瓶矿泉水，爸爸欣然接受。最后，外婆走到妈妈面前，拍了拍她的肩膀，说：“罚你今天晚上陪第一名去超市。”妈妈无奈地点了点头。

嘿！当第一名的感觉真是不错！

作者将全体家庭成员都安排到运动会中，很有新意，全文抓住了家人在比赛中的动作、神态，向我们展现了一种团结与拼搏的家庭气氛，显得很别致。对于比赛项目，详写了跑步、踢毽子，略写了跳绳，详略得当。

快乐的一天

星期六上午，妈妈带我和扬扬去“儿童世界”玩，这可是我们梦寐以求的地方。

一到门口，我们兴奋得跳了起来。啊！这里有金黄柔软的沙地，有晶莹透明的水床，还有惊险刺激的飞车……妈妈买了票，我俩便迫不及待地冲了进去，在里面翻哪，滚哪，痛痛快快地玩了起来。

最刺激的要数飞车了。我一爬上去，就觉得特别紧张，吓得大气都不敢出。飞车开始运行了，它快速地转来转去，我紧张得闭上了眼睛。不一会儿，我感到身子一轻，我眯眼一看，原来它把我们倒过来了，真是太可怕了。如果掉下去，有可能会粉身碎骨哇！一想到这，我吓得全身发抖，连忙叫了起来：“快停……”话还没说完，飞车又转了起来。这真是太刺激啦！

我们还玩了旋转木马。骑上木马的扬扬高声喊着：“我是一个快乐的牧马人，呜呼……”我回头一看，只见他，身子向下斜着。突然，他手一滑掉了下去，摔了个四脚朝天。看着他那滑稽的样子，我笑得眼泪都流下来了。

回家的时间到了，我们只好依依不舍地离开了“儿童世界”。这真是快乐的一天！

小作者详写在“儿童世界”玩飞车的过程，略写玩旋转木马，详略分明，突出了文章的重点。文章的开头和结尾一来一去，形成呼应，也使得结构完整。

跟你说说我(跟你说说我的爸爸作文400字)3

树高千尺，其根必深；江河万里，其源必长。

从小村庄到党中央，从农村大队党支部书记到党的总书记，习近平始终心怀家国、躬身为民。

“作为国家领导人，人民把我放在这样的工作岗位上，我就要始终把人民放在心中最高的位置”。

来自人民、为了人民、依靠人民。人民赋予了人民领袖宽广的视野、博大的胸怀、奋进的力量，人民领袖团结带领人民开创新时代历史伟业。

深深扎根人民，始终信仰人民——

“我在黄土地上生根、发芽，在红土地上成长、发展，是党和人民将我培养成人”。

2021年10月21日，山东东营，黄河入海口。

正在这里考察的习近平总书记走进一块示范田，俯身摘下一个豆荚、一撮一捻、仔细察看成色，顺手将一颗大豆放进嘴里，细细咀嚼：“豆子长得很好。”

这一幕，让一旁的农技负责人罗守玉既惊讶又感到亲切：“这是老农民才有的动作呀。”

劳动的底色，铸就了为民的本色：2012年，阜平踏雪，盘腿上炕；2018年，汶川考察，转磨磨豆；2019年，首都植树，扛锹铲土……

不经意间的自然流露，映照的正是岁月不改的人民情怀。

这份情怀，积淀着红色基因。

2021年6月25日，习近平总书记带领中共中央政治局同志来到北大红楼。

展厅内，刊载着李大钊名篇《庶民的胜利》的《新青年》杂志原件前，习近平总书记细细观看。

从“绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动”到“庶民的胜利”，革命先驱深刻指明我们的事业“将永远存在”的历史必然。

追忆当年，梁家河窑洞炕头一灯如豆：《为人民服务》短短数百字，习近平爱不释手；《愚公移山》《纪念白求恩》常学常新，信念闪耀。

在新时代，习近平总书记一次次沿着风雨来路，感悟共产党人的为民初心：

华东革命烈士陵园，细思水乳交融、生死与共的沂蒙精神；晋绥边区革命纪念馆，强调“永远保持对人民的赤子之心”；淮海战役纪念馆，感慨“小推车推出来的胜利”……

心中装着人民，手中握有真理，脚踏人间正道，未来无比宽阔。习近平总书记用“三个不能”表明心迹：

“我们必须把人民利益放在第一位，任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。”

这份情怀，来自于成长经历。

2015年2月13日，“黄土地的儿子”回家了。

当年的老朋友拉着习近平总书记的手，还是那么亲切。总书记还能一一叫出他们的小名，“那时我和梁家河村结下了缘分，注定了今天会与你们相见。”

40年前离开梁家河的那天早上，院子里早早挤满了送行的乡亲，大家一声不响等他起床。推开门的那一刻，习近平流下热泪。

当年在梁家河的每一个细节，都触动着年轻习近平的心。

下地吃饭，知青的玉米团子黄澄澄的，老乡说：“这是真粮食。”看老乡的糠团子差很多，习近平主动换着吃。

糠团子热量少，习近平饿得顶不住了，打开老乡的饭包，玉米团子还放着：“你们咋都不吃玉米团子？”

“窑里男人与孩子受苦更重，要给他们留着吃。”

深知老百姓的苦，因而挑起沉甸甸的担。

“那个时候，我就说，今后如果有条件、有机会，我要做一些为老百姓办好事的工作。”

当年的梁家河，一个大队要接纳30多个饭量正大的知青，乡亲们穷得叮当响，也愿照顾城里来的娃娃。

习近平说：“我饿了，乡亲们给我做饭吃；我的衣服脏了，乡亲们给我洗；裤子破了，乡亲们给我缝。”“他们曾经无私地帮助过我，保护过我，特别是以他们淳厚朴实的品质影响着我，熏陶着我的心灵。”

深知老百姓的好，因而发自内心牵挂他们。

从梁家河到正定，从福建到浙江，从上海到北京，炕头板凳坐得住、粗茶淡饭吃得进、家长里短聊得来，习近平感知着百姓冷暖，回应着群众期盼，对人民一往情深。

这份情怀，得益于家庭润泽。

2021年9月，正在陕西榆林考察的习近平总书记来到中共绥德地委旧址。

展厅里，一行字格外醒目：“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”。

“端端地，这是关中话，稳稳正正地。”回忆起父亲习仲勋说过的家乡话，习近平总书记饱含深情。

习仲勋，这位“关中农民的儿子”，被称为“从群众中走出来的群众领袖”。

生长于革命家庭，浓厚的人民情怀，耳濡目染。

日久天长、潜移默化，家庭的熏陶将人民二字刻入灵魂、定格为初心。

这份情怀，植根于传统文化。

2021年3月，武夷山九曲溪畔，习近平总书记走进朱熹园。

“国以民为本，社稷亦为民而立”……园内墙上，朱熹民本思想的经典论述，习近平总书记驻足凝视良久。

2018年6月，主持中共中央政治局集体学习，习近平总书记引用的正是这句古语。

秉持文化的自觉自信，习近平总书记深刻思考激活传统文化，实现千百年来为民造福的理想——

在陕北深感民瘼，他沉吟着范仲淹的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；

在正定骑车下乡，他体悟着郑板桥的心声“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”；

在宁德访贫问苦，他回想着寿宁县令冯梦龙的为民举措，对“三言”中的警句熟能成诵；

在北京夙兴夜寐，他多次引用《尚书》中的箴言“民惟邦本，本固邦宁”；

……

新故相因、道理相承。这份人民情怀，植根历史的中国，因而深厚、高远。

无限热爱人民，矢志造福人民——

“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根结底就是让全体中国人民都过上好日子”。

一名共产党员的形象，深深印刻在习近平的心中。

1966年2月，新华社播发长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》。政治课上，老师读到这篇文章，读着读着便哽咽了，习近平和同学们听着听着也泪流满面。

“我后来无论是上山下乡、上大学、参军入伍，还是做领导工作，焦裕禄同志的形象一直在我心中。”总书记说。

这名心中装着全体人民、唯独没有他自己的好干部，“始终是我的榜样”。

写下《念奴娇·追思焦裕禄》，表明“为官一任，造福一方”夙愿；到兰考调研指导党的群众路线教育实践活动，提出“我们应该给后人留下什么样的精神财富”；同县委书记研修班学员座谈，号召做焦裕禄式的县委书记……

对焦裕禄的一往情深，化为习近平一心为民的满腔热血。

2013年腊月廿三农历小年，甘肃定西元古堆村格外寒冷。

习近平总书记走进村民马岗家破旧低矮的土坯房，从墙根水缸里舀起一瓢水，尝了尝，苦咸水的滋味让他眉头紧锁。

“党和政府会关心和帮助大家，咱们一块儿努力，把日子越过越红火。”总书记对乡亲们说。

饮瓢水，品百姓甘苦；摸炕被，感乡亲冷暖；掀锅盖，知人民饥饱……

40多年来，习近平先后在中国村、县、市、省、中央工作，扶贫始终是他工作的一个重要内容，花的精力最多。

党的十八大后，习近平总书记跋山涉水，走遍14个集中连片特困地区，50多次调研扶贫工作，从一定要“看真贫”到务必要“真脱贫”，坚定地把历史责任扛在肩上。

习近平总书记常说：“乡亲们一天不脱贫，我就一天放不下心来”“我很怕这件好事办不好，最后给人民交不了账，给历史交不了账”。

太行深处，沿着结冰路面走进骆驼湾村低矮的泥房，嘘寒问暖，鼓励乡亲们“只要有信心，黄土变成金”；

武陵腹地，在石拔三家黑黢黢的木屋里拉家常，握着老人的手亲切地说：“我是人民的勤务员”；

大别山区，更换三种交通工具来到金寨大湾村，逐页翻看贫困户汪能保的扶贫手册，强调“不能忘了老区人民”；

……

对群众最浓的情，化成最重的承诺、最硬的措施、最大的投入，在中华大地铺展开波澜壮阔的反贫困斗争。

“小康路上，绝不能让一个少数民族、一个地区掉队。”对人民的这份承诺，总书记始终铭刻于心。

党的十八大以来，在全面建成小康社会的伟大历史进程中，近1亿农村贫困人口摆脱贫困。这既是国家发展巨变的雄壮交响，也是人民笑颜绽放的鲜活故事。

时光荏苒，沧桑巨变，习近平总书记无限感慨：

“过去我到农村，看到这样那样让人揪心的事儿，心里很是不安、难过。再看看我们现在的农村，面貌完全改变了，吃的穿的用的都不一样了，中国人几千年来的温饱问题彻底解决了。”

把人民冷暖放在心头，把人民生命摆在首位。

2022年3月21日，东航MU5735航班失事。

消息传来，习近平总书记立即作出重要指示，强调要立即启动应急机制，全力组织搜救，妥善处置善后。同时要求严查安全隐患，确保航空运行绝对安全，确保人民生命绝对安全。

得知机上人员全部遇难，总书记心情沉重。3月28日，在主持召开中共中央政治局会议时，习近平总书记提议，出席会议的全体同志，向遇难同胞默哀。

三天后，习近平总书记又主持召开中共中央政治局常委会会议，专门听取了事故应急处置情况的汇报，部署在全国全面开展安全生产专项大检查。

出访非洲途中，要求对吉林长春长生生物疫苗案件“一查到底，严肃问责”；正赴欧洲访问途中，得知江苏响水发生爆炸事故，强调“全力抢险救援，搜救被困人员”；在西藏考察期间，时刻关注河南特大暴雨灾害……

当人民生命遭遇危险，总是感同身受、第一时间作出重要指示，提出要求。

“在保护人民生命安全面前，我们必须不惜一切代价，我们也能够做到不惜一切代价”。在总书记心中，人民高于一切，生命重于泰山。

2020年初，新冠肺炎疫情来势汹汹。大年三十，习近平总书记夜不能寐。

听闻医务人员以身殉职感到“心情十分沉重”，为患者病情好转而倍感欣慰，嘱咐指导组负责同志“有什么情况、有任何需要，可以打电话直接和我说”……在疫情防控最危急的日子里，总书记始终牵挂群众安危。

从出生仅30多个小时的婴儿到100多岁的老人，每一个生命都得到全力护佑，人的生命、人的价值、人的尊严得到悉心呵护。

“为了保护人民生命安全，我们什么都可以豁得出来！”总书记的话重若千钧。

面对今年3月以来具有强传染性的奥密克戎变异株迅速蔓延的严峻挑战，习近平总书记再次主持召开中共中央政治局常委会会议，专门部署从严抓好疫情防控工作，强调“要始终坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准、动态清零”“采取更加有效措施，努力用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响”。

大至生命安危，小到柴米油盐，在总书记心中都是大事。

“厕所革命”、垃圾分类、清洁取暖，保护学生视力，提高养老院服务质量，加强食品安全监管……困扰百姓的“小麻烦”，摆在总书记的案头、记在总书记的心中，也一项项列入中央重要会议日程，一次次成为改革的关注点、发力点，一点点改变着人民群众的生活。

“中南海要始终直通人民群众，我们要始终把人民群众放在心中脑中。”习近平总书记说。

2022年北京冬奥会开幕式上，一面五星红旗在100多位普通中国人手中传递。“快递小哥”刘阔就是其中一个。

三年前的春节前夕，北京前门石头胡同快递站点，刘阔和同事们遇到了前来看望他们的习近平总书记。

听说大家年三十才能回家，总书记说，“快递小哥”工作很辛苦，起早贪黑、风雨无阻，越是节假日越忙碌，像勤劳的小蜜蜂，是最辛勤的劳动者，为大家生活带来了便利。

一言一行，总书记心中装着基层一线劳动者，珍重大家的每一份付出。

在工地现场，同农民工亲切交谈，强调“要更多关心、关爱农民工”；在出租客运公司，向“的哥”“的姐”征询对年节打车难的解决办法；在清洁站，称赞环卫工人是城市的“美容师”……

为了人民的幸福，一往无前以赴之，夙兴夜寐以求之，不遗余力以成之。

一句句铿锵誓言、一份份执着牵挂、一件件烟火小事，汇聚成至深、至浓、至热的人民情怀，升华为那一句最深情的告白——

“我将无我，不负人民。”

紧紧依靠人民，团结引领人民——

“中国要飞得高、跑得快，就要汇集和激发近14亿人民的磅礴力量。”

一张习近平总书记的照片感动了无数国人。

2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会上，坐在主席台前排的习近平总书记起立转身，带头向坐在主席台后区受表彰的改革开放杰出贡献人员代表鼓掌祝贺，表达敬意。

记者的镜头定格了这一直抵人心的瞬间。这是对英雄模范的礼赞，更是对人民群众的致敬。

深知“人民群众是我们力量的源泉”，习近平总书记始终向人民问计、听人民心声，同人民想在一起、干在一起。

上世纪80年代，习近平开始走上地方领导岗位，担任正定县委书记。这位年轻干部的作风令人耳目一新。

“习书记从不在办公室闲坐。”

当年的县委办干部回忆说，习近平经常带着县委工作人员搞调查，“特别选在县城大集的时候，在大街上摆上桌子，拉着来赶集的老百姓做调查”。县委机关大门也总是敞开的，背着粪筐的老农径直进来同习近平交谈。

眼睛向下、走进群众，成为习近平从政一以贯之的品格。

在宁德，为听到偏远乡村的百姓心声，沿着柴刀砍出的荆棘山路“三进下党”；在福州，要求机关单位公开电话，解决群众反映的办事找人难、打电话难问题；在浙江，带领省级领导“下访浦江”，主动倾听来访群众反映的矛盾问题……

2016年全国人代会审议现场，习近平总书记用了20分钟向一名村党委书记了解当地发展情况。

“牛羊育肥期几个月”“村党委有多少人”“种什么庄稼”“水产养殖怎么发展”……总书记掰开了问，青海贵德县大史家村党委书记毕生忠揉碎了答。

一场解剖麻雀式的现场调研，习近平总书记眼光触及基层治理每个角落。问得如此之细，正因深知“在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师”。

2013年至2022年，十年全国两会，习近平总书记53次参加团组审议讨论，听取约400位代表委员发言，同大家共商国是、汇聚众智。

“正确的道路从哪里来？从群众中来。”人民的所思所盼装在总书记心中，融入国家发展的顶层设计。

2020年9月17日，湖南长沙，九所宾馆。

习近平总书记专门请来基层代表，听取大家对“十四五”规划编制的意见和建议。

他们中有乡村教师、农民工，也有货运司机、种粮大户。大家你一言我一语，道急难愁盼、谈难点痛点、提解决办法。

“人民群众中蕴含着丰富的智慧和无限的创造力。大家讲得很鲜活，很符合实际。”习近平总书记要求有关方面认真研究加以吸收。

盘玖仁参加了那场“沾泥土带露珠冒热气”的座谈会，他向总书记提出了“加强乡村教师队伍建设”的建议。如今，他所在的湖南省塔山瑶族乡中心小学里来了新老师，师资力量得到加强。

为起草好“十四五”规划建议，当年7月到9月，习近平总书记接连召开7场专题座谈会，听取方方面面声音；首次就五年规划编制进行“网络问策”，网上留言100多万条。

人民领袖虚怀若谷、一片赤诚，激发起人民当家作主的主人翁意识，凝聚起亿万人民的智慧。

“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”习近平总书记曾引用这句古语，阐明人民的力量。

在宁德，提出“滴水穿石”“弱鸟先飞”，激发闽东人民“人一之，我十之”的发展干劲；在浙江，弘扬“枫桥经验”，号召“依靠发动群众，建设平安社会”；抗击台风，强调“军民团结一心”，筑牢抵御自然灾害的坚固堤坝……一路走来，习近平始终真心相信、紧紧依靠人民的力量。

从谢小玉这个“00后”小姑娘身上，总书记又看到了中国新一代青年人的力量。

两年前的春节，放假回家的谢小玉赶上疫情，主动报名成为武汉东湖新城社区最年轻的志愿者，为近200户居民跑腿儿买菜、买药、取快递。

2020年3月10日，习近平总书记在武汉见到了谢小玉和基层民警、卫生服务站医生、下沉干部等代表。听了谢小玉的汇报，总书记深有感触：“过去有人说他们是娇滴滴的一代，但现在看，他们成了抗疫一线的主力军”。

总书记还为大家加油鼓劲：“人民战争要靠人民共同来打。大家夜以继日、不辞辛劳、默默付出，悉心为群众服务，为遏制疫情扩散蔓延、保障群众生活作出了重要贡献……”

“战胜这次疫情，给我们力量和信心的是中国人民。”

星火成炬。从“90后”“00后”青年一代到古稀老人，从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，涓滴之力筑起守护生命的铜墙铁壁。

为人民而战，靠人民而胜。

从实现摆脱贫困的千年梦想，到抗击百年不遇的世纪疫情，再到贡献无与伦比的冬奥冬残奥盛会，亿万人民的支持参与，正是中国共产党无往而不胜的力量之源。

矢志复兴、积健为雄，团结兆亿、抖擞神州。

历史翻开新的一页。

2022年1月30日，壬寅虎年春节即将到来之际，习近平总书记一席讲话虎虎生威、振奋人心：

“只要14亿多中国人民始终手拉着手一起向未来，只要9500多万中国共产党人始终与人民心连着心一起向未来，我们就一定能在新的赶考之路上继续创造令人刮目相看的奇迹！”（记者张晓松、朱基钗、王思北、黄玥、张研、董博婷）