有创意的儿童故事
站在孩子的角度看世界，儿童美术作品欣赏及点评,下面一起来看看本站小编希望美术教育给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
有创意的儿童故事1
整个画面描绘了一副繁华和谐的都市画面，色彩丰富大胆，整个画面以暖色调为主，运用了渐变色和内勾边的绘画技法，画面场景丰富，使整幅作品生动美好。
黄鼠狼给鸡拜年：这是根据谚语故事改编创作的一幅儿童故事画。作品通过场景的表现将谚语故事背景创立出来，并且主人翁和配角造型百变富有个性，表达学生的思想和创意，非常精彩。
整副画面构图饱满，也有黑白与彩色对比，背景的处理也比较协调不会显得画面空和白。装饰花纹也比较丰富，点线面用的也比较合理，有些地方比如莲蓬，黑白对比要更多一些。小动物的动态造型颜色都很不错，如果再画的大一点效果会更突出。
整体布局很饱满，运笔大胆流畅，画面很丰富，每只鸟的造型动态都不同，想象力非常丰富，背景运用了吹墨手法绘画树木，构思独特。
有创意的儿童故事2
【创意作文优秀作品展示】李墨轩《画画的乐趣》（10）
妙笔生花，我会写：下雪了
请仔细观图画，说说你从图画上看
见了什么？听见了什么？闻到了什么？
感受到了什么？图画上都有谁？它们在
干什么？的心情怎么样？
写作思路：
1、观察图片是什么样的天气？
2、小朋友们在做什么事情？
3、他们是怎么做的呢？
雪下的时候
乔佳旭 - 雪下的时候
我用三十多年的时间，一直在探索把阅读和写作相结合的语文教学，利用思维导图引导学生构建文章线索，培养学生的发散思维和逻辑思维，激发孩子们的写作兴趣潜能。
我的创意作文课程，每节课一个阅读训练，一篇看图写话，背诵一篇诗文，也会把绘本故事带进课堂，形式多样，完全摒弃原有的固定模式的作文课教学，让孩子们在快乐的氛围下学习，让每个孩子都写出有自己独特风格的作文。
阅读和写作相结合，利用思维导图引导学生构建文章线索，培养学生的发散思维和逻辑思维，激发孩子们的写作兴趣潜能。这样的课程，你想体验吗？
画画的乐趣
道外大同小学校四年级 李墨轩
画画是一件不容易的事。一想到画画，就是用点、线、面画成的一幅美丽的画，这可能听起来很容易，但是真要画好，那就要练上几年。
学画画，首先要学会的是线，要是练不好，那你画一条线就和画波浪线没什么两样，这也会把整幅画，画得很别扭，让人心里不舒坦。
如果，线画好了，就要学会画圆。这也是一幅画中最难学会的一点。可能不描述一下，你也不知道有多难，就像画人要先画头，头的画法就是要先画一个圆，如果圆没画好，那就不要想你画没画好了，因为这已经影响了整幅画。如果你不听，那我也就是对牛弹琴了。
好了，我往下说，画好了，就要把细节画好，这也是我刚才提到的点、线、面。这样，一个人头就出来了。然后，我们开始画身体，身体最主要的构成是线，这也是最简单的，要先画脖子再画肩。脖子容易，肩却很难。
我主要说一下画肩，肩不要画得很平，要有弧度，往下是连接的手臂，手臂再往下，手就很难了，我还没有学好怎样画好一只手。
画四肢，最主要的是大腿，大腿上的肌肉要丰满，小腿的肌肉要薄一些，这样就画好了。
这就是画画，不要以为它容易，其实它很难。
如果喜欢我公众号里面的文章，点个“在看”，心里藏着小星星，生活才能亮晶晶。
【创意作文优秀作品展示】看图写话——冬趣（1）
【创意作文优秀作品展示】看图写话——冬趣（2）
【创意作文优秀作品展示】看图写话——冬趣（3）
【郑祺川创意作文优秀作品展示】看图写话——冬趣（4）
【王晨皓创意作文优秀作品展示】看图写话——冬趣（5）
【李欣泽创意作文优秀作品展示】看图写话——冬趣（6）
【王禹淇创意作文优秀作品展示】看图写话——冬趣（7）
【吴邦赫创意作文优秀作品展示】看图写话——冬趣（8）
【王晨皓创意作文优秀作品展示】看图写话——冬趣（9）
有创意的儿童故事3
1.适合年龄：3-4岁
2.材料准备: 卡纸、记号笔、剪刀、胶水、马克笔、diy小眼睛
3.课程时间：90分钟
在上课之前我们先来猜一猜谜语：“ 尖嘴尖牙齿，留着小胡子，贼头又贼脑，夜里干坏事。“它是谁呢？老鼠。“鼠”俗称“小耗子”，在人们心目中的形象通常都是负面的，很多带”鼠“字的词或者是短语都偏于贬义，鼠子，鼠偷，鼠盗等等一些词；而且在日常生活中老鼠也经常破坏人类的粮食和物品并引发疾病，导致人们见到老鼠就非常的讨厌。除了这些，在文学和影视作品中也涉及到不少”鼠“的题材，比如大家所熟知的动画片《汤姆与杰瑞的故事》，又是另外一种情形，影片中的老鼠形象是活泼、机灵、可爱，受到大家的喜欢。在今天的画面中，我们以正在吃东西的老鼠为主题展开创作吧！
1.学习撕贴技能，练习使用粘贴材料，掌握粘贴技能。
撕贴是小朋友手工活动的常见形式之一，通过运用手部动作将纸张撕成自己想要的形象并粘贴成一幅完整画面的活动，其目的在于最大限度地锻炼小朋友手指肌肉的动作及控制能力，而且还能促进小朋友的想象力、创造力及动手操作能力。
2.通过欣赏视频资料，观察、分析老鼠的外形特点，在画面中加以概括表现出老鼠可爱有趣的外形。
通过视频、图片素材，观察老鼠的特点，了解到老鼠的特征：耳朵圆圆的、眼睛圆溜溜的、尾巴长长的、嘴巴尖尖的等等；在画面中，简单的概括出老鼠的外形，表现出老鼠不同的动态，比如低头闻食物，站起来放松或者趴在食物堆睡觉的等等都可以成为画面中精彩的部分，发挥自己的想象，画出一幅富有情景的画面。
3.以趣味撕贴的方式表现出不同奶酪的形状，并用马克笔添画出奶酪上的小细节。
奶酪是老鼠非常喜爱的甜点，小朋友们观察图片，有发现奶酪的特点吗？在画面中，用黄色的卡纸表现出奶酪的色彩，再通过随意的撕贴来表现出奶酪的造型，又大有小（想象一下，老鼠喜欢吃的奶酪是什么形状呢）小朋友们可以通过自己小手进行表现哦，最后再用马克笔画出奶酪上的小细节，让画面更加的美观。
1.准备不同颜色的卡纸，将黄色的卡纸进行撕贴，撕出大小不同的形状粘贴在画面中。
2.用黑色记号笔画出老鼠不同的动态，并粘贴diy小眼睛，让画面更有趣。
3.用马克笔画出奶酪的花纹等细节装饰，让画面更加丰富。
4.撕贴小块的纸片或者纸条，粘贴在画面中。
5.用丙烯马克笔点缀一些圆点，丰富画面效果。
6.一幅老鼠吃东西的画面就完成啦！小朋友们一起画一画吧！
1.在课程中，我们绘画表现的主题是吃东西的小老鼠，通过学习运用撕贴的方式和绘画的方式，表现老鼠、奶酪的特点，通过整个课程的学习，锻炼小朋友们大胆作画、大胆创想、创新表现的能力。
2.在创作中，小朋友们画出不同动态的老鼠，形象生动活泼；通过大大小小撕贴的纸块表现出奶酪的造型，并用马克笔装饰画面小细节；整幅画面诙谐、幽默、并充满童趣，体现出老鼠吃东西的趣味场景。