共迎亚运说说(迎亚运共参与)

2022-10-25 20:37 作者：禹唐体育围观：次

亚运会从“game”到“party”,下面一起来看看本站小编禹唐体育给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

共迎亚运说说(迎亚运共参与)1

前两天的晚评，我们分别提到了亚运会的媒体和中国的亚运战略问题。今天，我们也来试着说说“甲方”的事，说说作为主办亚运会的一方，到底应该怎样把这样的一届赛事办成功。

其实，我们谈论这个话题，主要是因为最近一家韩国网站发布的一条十分有“震撼力”的帖子。在那篇文章中，作者列举了这次仁川亚运会的“十宗罪”。这十宗罪从开幕式编排到圣火熄灭，从亚运会相关场馆设施到赛会提供的盒饭被曝有毒。每一条都直切时弊，有图有真相，将仁川亚运会骂的体无完肤。更让人瞠目结舌的是，在文章末尾直接发出了“仁川亚运会可能会是史上最差的一届亚运会”的评语，算是给了刚刚才开始4、5天的亚运会一个 “差评”。

总体来说这样的十宗罪，从开赛以来的情况来还是比较客观的。此外，本届亚运会无论是东道主民众的关注度，还是赛事组织能力，都不太尽如人意，故而吐槽声一片的情况也十分容易理解。

有许多人都把这些问题归咎于，亚运会的运动水平一般，关注度低，商业价值小，难以吸引商业投入，最终导致亚运会可以调动的资源其实是非常有限的。加之现在国际上的各类有影响力的赛事较多，譬如这次亚运会和女篮女排的世锦赛时间冲突，而中国队针对这样的情况，当机立断的派出了一线队参加世锦赛，而用年轻球员参加亚运会，这样的情况更加使得亚运会的地位形同鸡肋，此前亚洲奥委会力图将亚运会的比赛时间，调整到奥运年前一年的计划，就因为单项比赛过多而流产。

亚运怎么办?这个“games”还能不能继续玩耍下去了呢?答案当然是肯定的。

我们知道，运动水平想要在短时间内突破非常困难，想要通过提高比赛水平让亚运赢回影响力显然不够现实。那么亚运会的生存之道又在何方呢?

其实，作为世界上文明程度较高的一个大洲，亚洲有许多非常有特色的东西。这一点从项目设置上来看就十分明显。武术、板球、空手道、藤球、卡巴迪这样的非奥项在其他赛事中是很难得一见的。但由于亚洲幅员辽阔，各地文化差异巨大，虽然同处一洲，很多亚洲人根本就不了解其他地方的传统运动和文化，这其实就给亚运会的本地宣传留下了巨大的空间。

所以说，既然亚运会的竞技性不如奥运会，那么如果我们能彻底弱化或者抛弃亚运的比赛性质，将更大的注意力投向与普通人的互动。从而成功的完成把亚运从“game(比赛)”向“party(聚会)”的转变。

利用体育和文化的杂糅完成本土化，再利用本土化后的流量完成商业化，最终反哺到亚运本身。这样的“玩法”可能才会让亚运会这位“年过六旬”的“老人”健康的活下去呀。

----------------------------

禹唐体育每日准时奉送体育方面的新鲜资讯、数据发布、产业趋势、专题解读、案例分享。平心静气的深入洞察，只为你提供最具价值的体育营销解读。

欢迎关注我们的网站和微信公众号yutangtiyu，每天给你好看！

共迎亚运说说(迎亚运共参与)2

钱江晚报·小时新闻通讯员庄琳

日前，杭州市明珠实验学校小学部一二年级的小朋友一个个精神抖擞，围绕“迎亚运”主题，开展非纸笔评测游园活动，孩子们在具有挑战性的活动中走近亚运，了解亚运，巩固知识，实现寓教于乐。

语文

一年级“亚运小博士”：迷路的“宸宸”“琮琮”“莲莲”来到小朋友的身边，怎么样才能把它们送回家呢？聪明能干的小博士们，运用自己学到的本领，在字典王国里找到它们的家，把它们送回家。

二年级“亚运代言人”：同学们热情洋溢地介绍第19届亚洲运动会，充满了他们对亚运会的期待和遐想。

数学

一年级亚运购物站：购物站里有好多精美的纪念品，孩子们一来到亚运会纪念品购物站，立刻被精美的纪念品吸引，想把它们带回家。孩子们运用人民币的知识，熟练地给钱找钱，买到自己心怡的纪念品，感受到购物的乐趣。

二年级的活动充满挑战。在推理小能手活动中，孩子们冷静思考，层层分析，冲破一个又一个难关，推理出正确的答案，收获满满的成就感！推理完毕，孩子们化身计算小达人来到最喜欢的“算24点”游戏区。有的同学试着摆一摆手中的数字和运算符号来算答案，有的同学则熟练地直接用笔列出算式得到答案。好多同学算了一次还想挑战第二次，乐此不疲！

英语

亚运认读小能手：可爱的“宸宸”“琮琮”“莲莲”蹦蹦跳跳地来到小朋友身边，请他们帮26个英文字母排排队。机智能干的小朋友们很快给字母排好队，安全把字母送回了自己的家。瞧，小朋友们多认真啊！

科学

一年级猜猜乐：大自然有很多昆虫，美丽的蝴蝶是其中的一种，夏天到了，蝴蝶在花丛中飞舞。你能认识蝴蝶，说出其中的三个特点吗？动物有很多种，有的天上飞，有的水中游，有的地上跑，有的产卵，有的直接生小动物，对照图片，说说蜗牛的身体特点吧！

二年级亚运场馆方向导引小能手：孩子们将学过的科学知识运用到日常生活中。根据提供的磁铁，用红色指北，蓝色指向南，能根据学过的方位判断出东西方位，更好地为来自五湖四海的宾客指路。

音乐

一年级歌唱希望的种子：小朋友们随着音乐唱歌、跳舞。‘哎呀呀，我要出土，哎呀呀我要长大。”就像歌词里唱的一样，孩子们用歌声唱出心中的希望。

二年级草原放歌迎亚运：孩子们化身蒙古族的小朋友，唱起民族歌，跳起民族舞，热情迎接亚运会的到来。

美术

美术我为亚运献才艺：用油画棒平涂、渐变、叠加绘画亚运会吉祥物，画出对亚运的期盼。

道德与法治

一年级亚运叠叠乐：别看一年级的小朋友们年龄小，却能把家庭责任意识谨记心头，落到行动。瞧！同学们把衣服叠得整整齐齐。那架势可真是有模有样呢！在劳动中感受到独立做事的乐趣，给一年级的家庭小主人们点个赞！