关于误会解释的美文

我误会了他

仙桃实验二小五年级　　叶志畅

我的生活中发生过很多不愉快的事情，就像天空中的点点繁星。我还记得，那一次我和王小明在班里吵架，我最后原谅了他。

那一天是一个美好的上午，窗外微风轻轻吹拂着国旗，小鸟在树枝上唱着欢快的歌，大树好像在跳着优美的舞姿。我发现了严伟伦在我的位置上面玩，我大声叫道：“你不能到我的位子上面玩，你难道在偷我的东西，你快点走开！我不允许任何人在我的位置上面玩，如果在我的位置上玩，我就会打他。”

可他偏就在我的位置上面玩，不听我的，我就把他给推开了。他就说：“我为什么不能到你的位置玩？”我说：“我的地盘我说了算。”我心里气得像一团火在上面烧。

这时，我发现书包里面有一盒彩笔不见了，那可是我最喜欢的一套文具。

我说：“是不是你把我的彩笔给偷了。”

他摇摇头：“不是我，你凭什么说是我！”

“因为刚才只有你在我的位置上面玩，所以一定是你偷的！”我说。

我冲过去把他踢了一脚，他把我的椅子往垃圾箱里丢去。我非常生气，立刻把他的作业本也向垃圾箱丢去，他又把我抽屉里的几十元钱给丢入了垃圾桶。我那时火冒三丈，伸手把他的脸打了几下。

老师来了，我马上就向老师打了报告。

老师板着脸说：“班里所有人让同桌看一看对方的书包，如果书包里有别人的东西就要他站起来，我们一起来看看，到底谁拿了叶志畅的彩笔？”

这时，我的同桌对我说：“你不是把彩笔给了一班的小明用吗？”

我这时才想起来，的确是我把彩笔借给了小明啊！原来是我误会他了。我心想：我还打了他的呀！我怎么能没有弄清事情的真相去打他呢？我真不应该啊！我该怎么对他说呢？我们以前可是好朋友啊！他会原谅我吗？

老师批评了我，我一声不吭。

下课后，我向他道了歉，可他居然一点儿也不在意，于是，我们两个人又和好了。

通过这件事，我明白了我们遇到事情一定要冷静，不能像我一样如此的鲁莽，同学之间更不能打架，否则，误会一旦产生，心里多难过啊！

（776字）

五色笔作文点评：你生动地叙述了一个故事，并且写出了自己的感受。如果心理活动再详细一点，则文章的主题更加深刻。