关于大学的美文(关于大学的美文阅读)

＃2021年生机大会＃征文（3）

我们这些上世纪六十年代左右出生的人，因文革的原因上正规高等院校的机会都非常少，这一直是我非常遗憾的事情。但是，不幸之中我还是滋生了万幸的因子，我还是上了大学，一所没有围墙的大学，那就是＂中国广播电视大学＂（汉语言文学专业首届），即菏泽地区东银铁路电大教学班。在三年的学习时间里，我和我的同学们不但圆了大学梦，更重要的是学到了丰富系统的理论知识，为今后事业的发展和个人的进步奠定了坚实的基础。

学校在没有鲜花盛开的校园、没有现代化教学设备的教室、没有隆重的开学典礼、仅有一台盒式收录机的情形下开学了。我们教学班的十九名同学，像极了干燥的海棉一样，开始了尽情吸收知识养分的过程。

中国广播电视大学

因为是在职学习，同学们的年龄大小不一，文化基础知识水平各不相同。更让人叹为观止的是，还有初中毕业的同学。更让现在的人们不可思议的是，没有面对面的老师给你上课，没有现代化的教学设备，没有图书阅览室查寻资料。我们只能凭着一盒录音带，用耳朵听老师授课，做笔记。好在还有课本供我们学习，不然的话我们真是两手空空了！

别看我们是没有围墙的非正规大学，但我们的老师却都是名师，甚至是专家型教师，全国各地的都有，尤其是北京师范学院的老师最多。我们的教科书有的更是全国著名理论专家和教育专家所著，让我们这些经历了文革且基础知识较差的人大开了眼界。北京师范学院的好多给我们授课的老师，第一年还是讲师或副教授，待我们毕业时都是＂官升一级＂成了副教授或教授了！

诗人在诵诵《离骚》

整个三年的脱产学习，使我们学到许多知识，让我们受益终身。但单调的学习，也使我们感受到了什么是刻苦，什么是通过刻苦学习取得了良好成绩后的喜悦。记得我背诵屈原《离骚》的时候，连续三天在晚春清晨凉爽的空气和朝曦的光影中才完成了。胜利的喜悦抹去了一切烦恼，痛快淋漓的高声背诵起《离骚》，并开始体会起屈原忧国忧民的情操。学习中我最喜欢的课程是古代汉语和形式逻辑，这都是我们那个时期的高中学生没有接触过的知识。学习古代汉语，让我领略了古人用词用语的简洁精练和语言之美。特别是名词动用、动词名用的用法，更是彰显了老祖宗们的智慧之光。对形式逻辑的学习更是充满了好奇和挑战，什么三段论呀，什么偷换概念呀，有点像学习哲学一样抽象，但比哲学更有趣些。还记得当年形式逻辑课期终考试，我们全班没有一个及格的，后来又听说整个菏泽地区电大教学站的全体学生此项考试均不及格。于是乎据说上级有关教育部门按照严格管理、有情操作的原则重新划定了及格线，我们这些莘莘学子才总算过了这一关。

说起复习考试，我和我们班的同学们更是历尽了辛苦。通过刻苦学习，认真钻研，死记硬背，较好的把握住了上天给予我们这些可怜的人儿不多的机会，每次考试都取得了较好的成绩，全部顺利完成了学业。至今还记得，每年的夏天复习考试，我们都是热得汗流来背的样子。教室里头顶上的大吊扇不扇则热，扇久了又浑身关节痛。由于我比较胖些，加之久坐又动，屁股上就捂出来了＂热饹达＂，严重时形成了溃疡。只好自己买几片消炎药压成粉涂上。有位女同学考试时更是全家齐上阵，她丈夫带着幼小的孩子给她助威，以便考试育儿两不误。

努力创造一切

我们班的十九名同学除一名弃学外，都是很有特点的学生。一名卢姓学弟自小拜了名师，写的一手好毛笔字。而且，他还能左右开弓写的两手好看的硬笔书法。一名任姓学兄学习悟性甚高，一个学期近五个月，他有二个多月不来上课，却一样和我这个学满课时的考试成绩不相上下。一名苑姓学兄属于笨鸟先飞的类型，吃饭时手不离书，抱孩子哄孩子时也是不忘学之习之之乎者也。我则是在几个师兄的带动和影响下，想偷懒又怕因偷懒而跟不上课，努力学习他们的刻苦认学之精神。

自1985年7月毕业至今，已经三十多年了。我和我的同学们不负韶华，把学到的知识悉数用到了工作上，成为了单位的工作骨干，为改革开放的社会主义事业做出了应有的贡献。正道是：苦心之人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可呑吴！

如今我和我的同班同学们大都退了下来，或颐养天年，或含饴弄孙，落得个逍遥自在。然而，我们始终不忘自己的第一学历，以及取得这一珍贵学历的艰辛与愉悦。多想重回年轻时的青葱岁月，多想重返那没有围墙的大学……

电大毕业证