关于陶行知的美文

近日，中科院2017届毕业生黄国平的博士论文致谢部分，令许多人潸然泪下。这篇被网友称为“现代版《送东阳马生序》”的文章记录了黄国平从山坳穷学生到计算机博士的艰辛历程，生动诠释了那句“穷且益坚，不坠青云之志”。

时间无言，却能书写奋斗的故事；命运坎坷，总能坚定信念的力量。家徒四壁、生死离别、拖欠学费、寒衣缩食……在黄国平的经历中，有坚持、有梦想、有收获，也有苦难、有重担、有绝望，但独独没有“放弃”二字，他也最终因“把书念下去，然后走出去，不枉活一世”的信念而坚持下来。网友感慨：世界以痛吻我，我却报之以歌！这种历经千帆举重若轻的沉淀、乐观淡然笑对生活的豁达，是一种伟大的精神力量。

现实中，总是不乏不甘平庸、向阳生长的“苔花”。在研究生复试考场用脚写字的“无臂少年”彭超、“带母上大学”的残疾学生魏祥、方舱医院的考研女孩徐丹……那些勇敢的青春身影，浓缩着“一条出路”下的不凡之路，写照着学子“志比金坚”的不屈骨气。漫漫征途，唯有奋斗。命运的洗礼可能不期而至，但人生的彩虹必定需要顶风冒雨的跋涉才能见到。

在感动于一个个“负重前行”的故事之际，我们也期待更加优质、公平的教育像阳光一样，照亮每一个青年学子的梦想。

“教育公平是社会公平的重要基础。”教育学家陶行知曾把人比作树木，认为不必勉强让树木长得一样高，但要在“立脚点上求平等”。在当下的中国，有些地方教学环境依然简陋，需要相关部门从硬件到软件、从内容到方法、从管理到治理等方面主动进击。

教育公平不仅在于制度设计，也应该关注制度的执行层面。现如今教育体系不断完善,受教育渠道大幅拓宽。纵向上，学前、初等、中等、高等各层次教育相互衔接；横向上，普通教育与职业教育、公办教育与民办教育、出国留学与来华留学、学历教育与非学历教育同步发展。让更多寒门学子在教育中获得更多，还需要坚持问题导向、认真查摆问题、切实解决问题。让政策落地落实，用更细致的态度呵护民族未来，妥帖安放每一个读书梦。

花香自苦寒来。“今年是中国共产党成立100周年，党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。”推进教育公平实现新跨越，不仅将托举起更多青年和家庭的梦想，更将为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴积蓄力量。（阎语）

来源： 中国日报网