生动的说说(生动的查看了你的说说)
句子素材：别再无病呻吟！这些封神金句，让文章更有深度,下面一起来看看本站小编公文学堂给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
生动的说说(生动的查看了你的说说)1
你是不是也被老师“吐槽”过：写作文总爱“无病呻吟”？
堆砌华而不实的辞藻，生硬抒发空洞感情，强行升华思想内涵，一通操作下来，作文很难不低于40分。
对这个大难题束手无策的你，真的很需要高级有深度的作文素材！
今天，纸条君特意整理出了：十句学神最爱用的哲理金句，精辟又独到，用上作文瞬间上档次！
快收藏摘抄，对无病呻吟说“达咩”~
1
不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。
——巴尔扎克
适用主题
挫折磨难、逆境成长、人生境遇等
示例
不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。好比岁月踏过荆棘，繁花方灿烂盛放；土地经受风雨洗礼，万物方勃然生长。挫折与磨难，痛苦与不幸，都是滋养玫瑰的肥沃土壤。清华女博士江梦南因病失聪，但她不甘为弱者，摸着喉咙自学发音，学习唇语汲取知识。与挫折殊死搏斗，从无声里突围，吹响了她心中嘹亮的号角。
2
真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。
——《林徽因传》
适用主题
消除杂念、追求内心平静、享受诗意生活等
示例
真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。久处樊笼的我们，须知追求宁静生活，不单是远离俗世嘈杂，更多是要修炼纯净的心灵。就如陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的自在惬意，不单是逃离到无人烦扰的荒芜深山就能获得，这更多源自他舍弃追逐功名利禄的执念，远离污浊官场在自然找寻真我的信念。在内心筑一片净土，生活才能如诗般美妙。
3
知识的敌人不是无知，而是已经掌握知识的幻觉。
——霍金
适用主题
保持谦逊、学无止境、保持求知状态等
示例
诚如霍金所言：“知识的敌人不是无知，而是已经掌握知识的幻觉。”无知之人，总会为仅有的知识沾沾自喜；而真正聪慧之人，永远走在汲取知识的路上。在学海扬帆的旅途，面对无穷无尽的知识，我们当有“吾生也有涯，而知也无涯”的谦逊精神，永远保持求知状态，追求自我进步与更新。
4
既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。
——车尔尼雪夫斯基
适用主题
接受遗憾、直面缺陷、积极人生态度等
示例
正如车尔尼雪夫斯基所言：既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。不完美，才是人生常态；不完美，才是极致真实。怀抱乐观之心，秉承积极态度，选择直面缺陷，学会接受遗憾，方能以不完美造就别样的美。“单腿骑士”梁贵华没有轻易被命运撂倒，平静接受身体的遗憾，在自行车赛场上追逐冠军的灿烂梦想；“中国保尔”朱彦夫坦然接受生活的风霜磨难，直面人生的狂风暴雨，在进取中积淀生命的重量。
5
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
——《荀子》
适用主题
实干精神、踏实笃行、努力奋斗等
示例
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。回望峥嵘岁月，因无数英雄的奋勇拼搏、踏实笃行，华夏民族的腾飞之路是那般慷慨壮丽、气势磅礴。共产党人战胜艰难险阻，在腥风血雨中用实干精神建起了崭新中国；改革开放的春风吹响奋斗的号角，万千国民用实干精神打破贫穷困境，铸就经济新面貌；中国航天人豪情问天，用实干精神将国人“上九天揽月”的美梦化作现实。
6
冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。
——《三国志》
适用主题
奉献精神、平凡英雄等
示例
冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月，平凡英雄们用爱与责任吹散人间阴霾，用微弱星光点亮迷茫暗夜。因着“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”的坚定信念，燃灯校长张桂梅用怒放的生命馈人间以芬芳，照亮深山女孩的学习路；最美快递员汪勇在疫情难关下担当起生命摆渡人的责任，为医护人员筑起坚实的后勤保障；当代“愚公”毛相林坚守偏远山村，铺就绝壁天路，带领村民脱贫致富。
7
什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
——鲁迅
适用主题
敢于挑战、开荒精神、开拓创新等
示例
“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的”，鲁迅如是说。在绝境处缝生，在穷途中求索，敢于挑战的开荒精神正如此。先辈满腔热血，精忠报国，如暗夜的火炬，如出鞘的利剑，化天堑作通途，踏出了华夏复兴路。“两弹元勋”邓稼先隐姓埋名，甘做中国原子核物理的探路人，终让蘑菇云的硝烟点缀苍茫大漠；“中国核潜艇之父”黄旭华攻坚克难，甘为中国核武器铸铠甲，终让苍龙遨游九州汪洋。
8
人们梦想远方迷人的玫瑰园，却不去欣赏盛开在窗前的玫瑰花。
——约翰·D·洛克菲勒
适用主题
活在当下、抛开空想、珍惜眼前美好等
示例
诗与远方固然美好，但在逐梦路上奔跑时，迷雾容易遮住双眼，让我们忽略眼下的细碎美好。这正是“人们梦想远方迷人的玫瑰园，却不去欣赏盛开在窗前的玫瑰花”意蕴所在。赶赴成功的路上，暂且放缓疾驰的脚步，去沐浴晨曦的阳光，去拥抱皎洁的明月，去抚摸一缕春风，去珍藏一片黄叶，张开心灵倾听周遭的清浅美好，这才是生活该有的温柔模样。
9
嫉妒的起点，是人们对自身脆弱的隐忧。
——余秋雨
适用主题
批判人性、学会欣赏他人、充实自我等
示例
嫉妒是人性的缺陷，它如悬在自我心间的锋刀，绳索越勒越紧，刀尖也越刺越深。殊不知，嫉妒的起点，是人们对自身脆弱的隐忧。卑劣之人，总以对他人的嫉妒掩饰自我的无能。与其被嫉妒霸占灵魂，使自我变得面目全非，不如学着用欣赏之心看待万物，汲人之所长，在充实自我中谋进取。
10
总盯着过去，你会瞎掉一只眼；然而忘却历史，你会双目失明。
——索尔仁尼琴
适用主题
铭记历史、不沉溺过往、追求发展等
示例
历史二字，神秘又厚重，记载着人类文明的璀璨篇章，也见证着民族的兴衰更替。世人当领悟“总盯着过去，你会瞎掉一只眼；然而忘却历史，你会双目失明”的道理，在时代变迁中触碰历史的印记，汲取岁月的经验教训，不沉溺于过往悲喜，不陷入缥缈未来。追忆大唐盛世之景观，谋求建设开放之中国；铭记南京大屠杀的磨难，寄托和平钟声响彻世界的憧憬。
写作忌空喊口号，忌无病呻吟！真情实感，生动有内容，才是王道。
想要文章深刻有内涵，大家记得将上面的句子积累下来，灵活运用。
来源：作文纸条
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生动的说说(生动的查看了你的说说)2
文/米糖
学生们基本上从小学开始，就练习语文作文的写作了，部分学校的语文老师，还会让学生们坚持记录日记。主要的目的是在培养学生们书写、练字的同时，熟悉作文写作的一些方式和技巧，有利于之后的发展。
虽然说对小学生写作文的要求，并不是很高，但是很多的学生还是难免出现“不会写”的情况，首先还是因为小学生没有什么写作文的题材，有的时候一篇作文里面车轱辘话来回说，也不会引用一些名人名言等。
但是好在小学生这个阶段，想象力很丰富，有的时候想法也是天马行空的，在描写一个人和一件事情上，都有自己的想法和见解。虽然不是多么的正确，但是一定也是妙趣横生的，下面我们就来了解一下。
小学生作文《一见不钟情》，生动形象老师点赞，表姐看到气坏了
我们经常会说一见钟情，但是一见不钟情真的是很少见到，不过这位小学生的作文题目就是一见不钟情，可以说是题目很新颖了，一看到标题就可以吸引读者的阅读兴趣。文章的第一段上来就写“隆重介绍一下自己的表姐”。
表姐现在正值“五五年华”，正是非常好的年纪，但是奈何总是找不到男朋友，看来为了这件事情，全家还都挺着急的。之后学生又写，自己的表姐长得那叫一个“貌美如花”，小小的脸盘和花生一样。
一头秀发，都可以当做是“武器”了，谁要是站在表姐的身后，那可就惨了，两条眉毛像毛毛虫一样。不得不说学生这描写分明了话里有话啊，看起来前面是写表姐长得好看，但是后面马上就又转变了意思。
虽然是很风趣幽默，描写得也很生动形象，但是学生你确定表姐看到之后不会“打你”吗？最后学生的表姐去“相亲”，先后见了两个男生，表姐回家之后还比较纠结，不知道应该选谁，但是姨妈说，别纠结了，两人男生都没有看上你。
这件事情就算了，学生在作文的最后结尾点题说“别人都是一见钟情，表姐是一见不钟情”，可以说是“虾仁猪心”啊。不过这篇文章写得还是很生动形象的，老师看后给很多句子都画上了波浪，表示点赞。
就是学生你这样写表姐，真的不怕被表姐看到吗？网友调侃可千万别被表姐看到啊，表姐看到一定气坏了，学生小心一点，可能要“挨揍”了。
分析：
很多的小学生在写作文的时候，总是感觉没有什么题材可以写，但是只要学生写自己基本发生的事情，用自己的语言也是可以描绘得生动有趣的，就比如说这篇文章，就是学生身边发生的事情。
自己的表姐成为了文章的主人公，全篇没有使用任何华丽的辞藻，但是让人看后也不免哈哈大笑。文章的标题起得很有趣味性，结尾点题也符合作文的一些写作技巧，整体上在学生这个年纪，不失为一篇好作文。
为什么学生们从小学开始就要练习写作？
小学生在识字、练字阶段，作文的书写帮助很大
小学生都还在学习认字、练字的一个阶段，这段时间最重要的就是多写，那么写作文就是一个很好的练习方式，基本上一篇作文要写300字左右，那么对于学生练字是很有好处的，还能帮助学生提高写作成绩，一举两得。
作文在语文试卷中，所占的分值比重很高
语文这个学科，看似是比较简单，想要及格也比较容易，但是想要得到高分可是比较难的。就单说作文这个题型吧，几乎很少有学生可以得到满分，如果学生可以取得高分的话，整体上的总成绩就会提高很多。
所以，学生们基本上从小学开始就会练习作文的写作了，虽然说一开始对学生作文的字数没有什么要求，但是这也是一个熟悉的过程，在这个过程中学生们慢慢积累经验，之后的作文才能越写越好。
写给小学生：
可能很多的小学生在写作的时候难免会感到“头疼”，有的时候还不知道写一些什么，很多家长为了孩子的语文作文成绩提高，还会给学生报一些作文的补课班，并且现在市面上还流传着一些“五感法”，让学生们走捷径写作文。
但是整体上，这样的方法过于套路化，如果学生都这样写，机械痕迹太重，其实是得不到高分的。想要写作的成绩提高，学生们可以适当发挥想象力，多观察生活，也可以参考一些高分作文，但是也要避免写作机械化。
今日话题：你还见过什么有趣的小学生作文吗？欢迎评论区留言分享。
生动的说说(生动的查看了你的说说)3
今天和大家聊聊怎么把句子写生动，写形象，在小学作文中，老师经常要求孩子把作文写生动。很多家长只是让孩子抄好词好句，可是结果并不理想，好词好句抄了一本又一本，作文写出来还是很平淡无味。其实每篇作文的内容不同，孩子的思想不同，生搬硬套的好词好句并不能使作文出色，还会给人一种千篇一律之感。相反在作文中掌握一定的方法至关重要，比如加入修辞方法。
修辞方法除比喻的手法外，还有拟人、排比、夸张等多种方法。如下面段落中的例句：秋天来了。天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知是否喝了过量的酒，红得像一团火似的。……
这段描写秋天原野景色的话，运用多种修辞手法，如“池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着……”；“白鹅欣赏自己……”；“枫树的叶子喝了……酒”运用拟人的方法，把动植物描写得活灵活现，使它们像人一样会思想、有感情、有行为，形象生动。
排比句也能增强语气、充分表达感情。例如：一阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋……
所以学会在句子中使用修辞方法很重要。根据所写事物的特点灵活使用会使句子生动不少，加上经常练习，一定能写出优秀的作文来。