关于大校军官的美文

2021-12-26 05:51 作者：三剑客围观：次

平和简静三剑客

三剑客

北从丹东、南到深圳、西从武汉、东至上海，他一路奔跑、一路写诗，宁心静气从何而来？文章告诉你答案。

——编者按

中秋刚过，金风送爽，阳光和煦，一片丰收的景致，让人心情格外美好。

9月25日上午，我接到我的军校老师、中央军委机关某局张永红大校的电话。他说，刚到上海虹桥机场，如中午有空见面叙叙旧。

我在南昌陆军学院学习期间，张老师担任学院新闻干事，我是学员队报道员。他是我从事新闻写作的领路人，是我十分敬重的恩师。军校毕业后，由于各自忙于工作，有21年未曾见过面，但师生情、战友情从未改变，就像田震的歌曲《执着》唱的那样：“不管时空怎么转变，世界怎么转变，你的爱总在我心间……”

放下电话，我立即赶往指定地点。一到餐厅，就坐在老师右侧的席位。老师年近五十，风采依旧。谈起桩桩往事，如同回到当初的军校校园……

（左图：南昌陆军学院1999年新闻骨干集训，前排左起王永建、张永红、张寿卿、钟华东、曾建华，后排左起邱柏星、朱志刚、游海、陈名军；右图：我与张永红老师2021年9月25日下午在徐汇滨江）

餐叙之后，我们驱车前往徐汇滨江。在黄浦江边，我俩一边散步、一边谈心。

畅谈正兴，张老师问我哪一年转业的，现在感觉如何？

说来话长，含泪脱征衣，非为劣汰故。2017年，我所在单位撤编，组织上安排我转业时，内心痛苦难言。毕竟要给23年的军旅生涯画上句号，感情上难以割舍。

感情归感情，现实是现实。转业到地方后，我心态归零，重新起步，发扬军校“报道员精神”，革命加拼命，苦干加实干。辗转4年过去，我从驻福建部队回到老家江西，又从江西来到上海，在驻沪机构中崭露头角。回过来看，地方天地广阔，经济主战场务实，想干事就有舞台，能干事就有机会，军转干部一样有广阔的用武之地。

听到这里，老师兴奋地对我说:“过去我是你的老师，从现在起，你就是我的老师。下步，我要好好向你学习请教，转业到地方好好干！”

老师也要转业？我的嘴巴张得老大，瞬间有点懵。老师发展势头正好，为何选择转业呢？

论能力，老师素质全面。当年南昌陆军学院95届毕业生1000多人，他是直接留校的13人之一，是留校后直接选进政治机关任职的唯一毕业学员；毕业5年时，他被选调入南京军区机关工作；毕业17年时，他被选调入总参办公厅工作；毕业22年时，他被任命为军委机关正师职大校局长。可以说，一路走来，一路领先，靠的就是他过硬的综合素质。

论平台，老师在军委机关工作，具有区位优势。即使不能提升，也可以选择退休。在军队退休安置，生活、医疗条件比转业到地方更有保障。

论感情，我特别期待老师成为一名共和国将军。对于老师的发展进步，我看得比个人进步还重，内心始终有一股原始的、本能的、厚重的感情在涌动，希望他走得高、走得远。那样我将感到无限荣光。

无论有什么原因，我都不想看到他走转业之路。更何况“千军易得，一将难求”，这是一名军委机关大校正职与晋升将军的失之交臂，实在太可惜了！

秋风江面起，愁肠竟百结。我直接询问他：“老师，您干嘛非要转业呢？”

张老师爽朗地笑了笑说：“你知道，从毕业留校到军委机关，我一直在机关工作，没有旅团主官的带兵经历，能走到今天，已很不容易，该知足了。我算了算，离60岁退休，还有十年出头。趁现在还能跑得动，到地方大舞台跑上一程，多看看在营区外的风景。从这个角度来看，又何尝不是一件美事呢！”

老师如此轻松而简单的回答，让我更不理解了。我责怪老师没有把握机遇，选择转业有些草率。

面对我的责怪，老师没有吱声，默默望着滚滚江水，神情中似乎又有千言万语。

江水滔滔，晚风阵阵，千帆驶过，汽笛偶鸣。此际，沉默代替语言，脚步声代替欢笑声。

从老师凝重的表情中，我看到了他对军营的无限留恋，对选择转业的丝丝无奈；从他坚毅的眼神里，又充满着对抉择后的无悔和期盼。

暮色似黛，灯光如昼。江风吹来，秋寒袭人，江滨人流渐少。顺着江流方向，我们默默地走了一程又一程……

返回路上，我在车上急切地给老师发了一条信息：“老师，转业不亚于重新投胎，工作安置一锤定终身，抓紧时间找找关系，把工作做在前面。”

老师的回信只有八个字：“相信组织，顺其自然！”

老师回信越简短，我脑子里“？”就越大。夜深了，我辗转反侧，情不自禁翻阅老师的微信朋友圈。

随着手指滑动，我惊讶地发现，老师作出转业决定后，几乎每天都在奔跑，半年来已经跑了好些地方。

军官转业有半年多的待安置空档期。按常理，面对人生的“二次投胎”，不少转业干部忙着找工作。可是，老师竟然超然离开京城，开始他的“奔跑之旅”。

他的朋友圈显示：北从丹东凤凰山，南到深圳莲花山，西从武汉长江大堤，东到上海黄浦江边，他一路奔跑，一路写诗。

他为什么提出转业？为什么不去忙于安置而热衷于奔跑？他的宁心静气从何而来？

带着这些问题，我点开他的朋友圈，阅读他分享的每一次奔跑、每一幅图片、每一首作品。

在老师的朋友圈里，我看到了什么叫感恩——他从天安门到中山门的奔跑，分明是感恩之旅

7月1日，这是中国共产党百年华诞的大喜日子。老师上午和晚上分别发布了两次与“七一”有关的内容。

第一次发布时间是10：03，内容是一个视频、配一首诗。视频内容是庆典现场空中阅兵的壮观，由直升机方阵组成“100”“71”的图形，从天安门上空飞过。“100”代表建党百年，“71”代表党的生日。诗歌的题目是《百年恰是风华正茂》。

我想，这首作品应该是老师参加百年建党庆祝大会时，有感而发创作的感恩之作。

第二次发布时间是深夜11：30，内容是当天下午在南京航空航天大学讲党课的一组图片和讲课提纲。题目是《自觉践行伟大建党精神，当好“四有一无”的时代追梦者》。他结合入伍31年、入党29年所见到的身边人身边事，按照“心中有梦、心中有爱、心中有忧、心中有责、心中无我”的思路，深情讲述了他成长路上遇到5位优秀共产党员的感人故事：心中有梦照亮人——入伍第一步领路人新兵班长梁志东；心中有爱温暖人——入学第一步领路人军校教导员张明春；心中有忧激励人——工作第一步领路人宣传科长张寿卿；心中有责成就人——进京后第一步领路人办公厅主任邱京平；心中无我感召人——人生第一步领路人他的姥爷。

没想到，老师对伟大建党精神，真是反应快、理解快、行动快，上午还在天安门现场聆听习近平总书记“七一”重要讲话，下午就应邀到南京为大学师生分享对伟大建党精神的理解认识。从老师当天发布的两次内容看，我强烈感受到，他是以一颗火热的赤子之心，表达对党的感恩、对党的歌颂、对党的祝福；表达对不同阶段各级领导、各位战友的感恩。

7月2日，老师发布了南京中山门外紫霞湖畔奔跑、畅游的照片，以及原创诗歌《神奇的紫霞湖》（点击可阅览诗歌）。

我深知，老师入伍31年，有一半时间在南京工作。他参军入伍在南京，考取军校在南京，结婚生子在南京，成长进步在南京，许多关心培养过他的老领导、老师、老战友、亲人们也在南京。

可以说，在他的人生旅途中，中山门的紫气、紫金山的情怀、紫霞湖的灵动，已经融入了他的生命和灵魂。

他对南京这座城市太有感情了。他是以奔跑和诗歌的形式，表达对这座城市的感恩之情，对各级领导、老师、老战友和亲人们的感恩之情。

撇开师生感情，单纯就事论事说朋友圈的图文，我认为：

懂感恩的人，是心存敬畏的。

懂感恩的人，是内心柔软、富有温度的。

懂感恩的人，是知冷知暖、心有大爱的人。

在老师的朋友圈里，我看到了什么叫卓越——他从紫琅湖到清华园的奔跑，分明是学习之旅

老师的朋友圈里，反映最多的地方是他在清华大学学习、生活和运动的情景。仅“七一”前后的一周时间，就有4次。

6月29日，老师分享了公众号“清华大学研究生教育”链接《创新领军悟思想，百年接力开新局》。

内容显示，七一前夕，老师在清华大学为同学们上了一堂生动党课。他从习近平总书记考察清华大学时提出的“广大青年要肩负历史使命、坚定前行信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”说起，结合自己成长历程中遇到的典型人物，动情表达了对新时代共产党员楷模精神的理解。

向前滑动朋友圈，发现早在去年下半年，老师就开启知识奔跑、创新之旅——攻读清华大学创新领军工程博士。

7月3日、4日，老师来到南通紫琅湖畔，参加清华大学创新领军工程博士长三角区域论坛。期间，3次发布相关内容到朋友圈。

第一次发布时间是7月3日下午。他分享了南通市委宣传部发布的消息《今天，南通来了数百位清华博士》

第二次发布时间是7月4日上午。主题为《难忘南通，绽放岁月》，主要内容是他参加“工博之夜”的一组照片，以及他在晚会上深情朗诵自己的原创诗歌《沙尘暴来袭，玉兰花依然迎风绽放》（点击可阅览诗歌）。

这首诗歌，讴歌的是中国共产党伟大建党精神，体现的是一名党员的精神追求。

第三次发布时间是7月4日下午。老师分享了6幅博士论坛盛况，其中有一幅是他上台领奖的照片。配文内容是：“学习总是快乐的，相聚总是短暂的，挥手告别时总有些不舍。感谢南通市政府和组委会的精心安排！感谢导师叶佩青教授的精心指导！感谢班主任冯叶老师和同学们的投票支持！后会有期！”

看到老师上台领取获奖证书的照片和这段留言，又增进了几分对他的敬重和佩服。从南昌到南京，从南京到北京，老师一路在拼搏、一路在学习，始终保持着军校学员“红牌牌”的那股学劲、拼劲、闯劲。在常人看来，学习、跑步是个苦差事，而他始终把学习、跑步作为快乐的事来坚持。对一名党员干部来说，这不仅是一种良好的生活习惯，更是一种追求卓越的优秀品质。

10月2日，细雨蒙蒙。老师又一次来到了清华园，与同学一起奔跑10.02公里，以此来欢度国庆、庆祝国庆。

我看到，老师分享的日晷基座上的“行胜于言”、操场上“无体育不清华”“争取至少为祖国健康工作五十年”的标语，心想这正是诠释老师内心的想法——跑出健康、跑出创新、跑出希望！实际行动也是如此。转业期间工作岗位尚未安排，他没有精神懈怠、原地踏步，而是坚持不懈地行动奔跑、思想奔跑、知识奔跑。

7月5日，老师来到浙江嘉兴南湖瞻仰红船，走在岸边与红船合影，迎着太阳向前奔跑。

瞻仰红船，是为了表达对信仰的坚定，还是为开启新征程寻求精神之源？

我认真阅读他分享的诗歌《红船领航，红心向阳》（点击可阅览诗歌，发表于7月14日《解放军报》），从中寻求答案。

诗歌中，他溯源初心，憧憬未来。

诗歌里，他从伟大建党精神中汲取营养，始终保持一种昂扬向上的精神状态。

他诗意地展望未来，自信地迈开坚定步伐，朝着太阳升起的方向。

在溯源初心、憧憬未来的追光之旅中，老师不仅奔赴了嘉兴南湖，还奔赴了深圳莲花山。

8月31日，深圳莲花山。老师飞奔到小平雕像前，深深地弯下腰鞠了三个躬一一表达一个普通百姓的感情，表达一个中国士兵的崇敬，表达一个共产党员的初心。

我深知，老师与世纪伟人小平同志有着特殊的时空地缘。

1969年10月至1973年2月，小平同志曾下放江西，在南昌陆军学院院内生活了3年零4个月（当时为南昌步兵学校，已停止办学）。

1995年7月至1999年11月，老师毕业留校后，在“小平楼”里居住了4年零3个月。这期间，是他创作的激情期和写作的高产期，每年发表各类稿件百余篇，《爱的不等式》等全国一等奖作品，就是在这里完成的。

我与老师相识也是在这幢楼里。那时，我和其他报道员经常去“小平楼”里向老师讨教，他总是不厌其烦地帮助我们指点、改稿。军校毕业时，老师还组织我们到“小平楼”前庄严宣誓。“小平楼”成为我们师生追逐梦想、结下深厚情谊的地方。小平精神一直激励我们愈挫愈勇、勇往直进。

（左图：小平楼全景，林瑞文摄影；右图：1999年毕业学员在小平楼前宣誓“到边防到海岛到最艰苦的地方去”发表于1999年7月1日《人民日报》（华东版）头版头条，朱志刚摄影）

正因为有了对小平同志的深厚感情和无比崇敬，老师才以奔跑的姿态，来到深圳莲花山，并有感而发，写下长篇诗歌《晨跑，在深圳的街上》（点击可阅览诗歌）。

这首诗，写出了一个老人的历史贡献，写出了一个城市的时代变迁，写出了一个军人华丽转身时的豪迈情感。宏中有细，小里见大。让我欣慰和感动的，不仅是诗歌的内容和意境，更是老师的心中始终装着诗和远方。

我琢磨着，老师发此朋友圈的初衷：

选择在莲花山奔跑，既是为追昔抚今、缅怀伟人而来，也是为坚定信仰、增强信心而来，更是为感受敢闯敢试精神、激发前行动力而来。

他用朴实而虔诚的三鞠躬方式，表达对改革开放总设计师小平同志的敬仰。

于深圳，改革不停顿，开放不止步。

于自己，学习不停顿，追梦不止步。

在老师的朋友圈里，我看到了什么叫珍惜——他从丹东到西湖的奔跑，分明是幸福之旅

7月中下旬，正值盛夏。老师的朋友圈显示，这期间他陪同母亲、妻子、侄儿、儿子、小女儿一行6人来到东北辽宁丹东，先后去了五龙背、虎山长城、凤凰山、五龙山、獐岛等地，并创作多幅（首）摄影作品和诗歌。题目分别是《五龙背的夜》、《五龙背的云》、《五龙背的水》、《五龙背的荷》、《五龙背的松》、《虎山长城》、《五龙山之旅》、《凤凰山之旅》、《凤凰山上的一棵松》、《大暑，我们奔跑在希望的田野上》、《晨跑，在中国万里海疆第一岛——獐岛》等。

欣赏和品读老师的每幅照片、每首诗歌，我的心灵受到一次又一次触动。回顾当初我转业之初，与多数转业干部一样，内心难免有些失落、痛苦和焦虑，刚开始与家人也不太情愿多交流。老师转业期间，却能与家人一同度假、一起登山、一块跑步，每天开开心心，全家人其乐融融，还创作了一首首令人感动的诗歌。

这些作品中，最让我感动的是，7月29日老师在獐岛分享的题为《我为女儿写首歌》一组照片和一首歌。

这首父爱之作，让我感受到老师的家庭是幸福的，他与亲人们特别与小女儿在一起的每一天、每一刻，内心都是甜蜜的。

此时此刻，我对老师选择转业这个问题上，内心深处不由自主在发生转变：由不理解转向理解，由开始指责转向现在羡慕，由疑惑之心转为敬佩之心。

更让我羡慕和敬佩的是，他不仅孝敬父母、疼爱子女，同时也十分珍惜与妻子的感情。

10月10日，星期天。老师来到杭州西子湖畔，凌晨4：30起床，从钱塘江边出发，围绕西湖奔跑一圈，特意为妻子跑出一朵19.19公里的“玫瑰花”。

这趟奔跑，是特别的真情告白，是直白的为爱奔跑。他在诗歌《晨跑，在西子湖畔》（点击可阅览诗歌）中，深情写道：“奔跑吧,踩上秋风的节奏/让热血与湖水一起沸腾/任感情与秋雨一起飞翔/风雨中的步伐铿锵有力/风雨中的西湖绽放出/一朵玫瑰的妖娆绚丽/玫瑰跑，因西子姑娘而来/玫瑰花，为心中的姑娘而放。”

无情未必真豪杰，只因未到动情时。在老师的心中，近20年的结发夫妻仍如恋爱情侣，40出头的妻子依然是“心中姑娘”。

北京与杭州，由一条京杭大运河连通的贯穿南北的两座不同城市。老师为何不远千里来到西子湖畔，用双脚为妻子跑出“一朵盛开的玫瑰花”呢？难道这里还有什么美丽的故事？我忍不住拨通老师的视频电话。

视频中，老师笑呵呵地对我说：“哪有什么美丽的故事？就是啊，你嫂子跟着我，这么多年，太不容易了！她27岁那年，下嫁给我时，我是身无分文，借了1万元结的婚。她35岁那年，背着儿子跟随我一起北漂，住的是地下室。去年生下小女儿时，她已是43岁高龄了。现在我有时间了，专门为她跑个步，算留个纪念吧。考虑你嫂子是江南姑娘，最喜欢西湖美景和西湖故事，我们进京后的第一个中秋节就是在西湖过的。这次绕西湖跑个玫瑰跑，那是发自内心地表达对她的谢意，也是表达对家庭幸福的祝愿。选择10月10日这一天，跑出19.19公里，是纪念我俩1月9日的结婚纪念日，同时也祝愿我们家庭幸福‘十全十美’、夫妻恩爱‘天长地久’。”

听老师一番话，我对他又一次肃然起敬。没想到，性格大大咧咧的他，对待爱情如同写诗，如此浪漫而又细腻。

军人自有军人的爱。这趟玫瑰跑，老师既很用心，更是用情；既有形式，更有内容；既有仪式感，更有幸福感。

“特别的爱给特别的你。”这朵特殊的“玫瑰花”，凝聚着一位从军31年的老兵对妻子深深的愧疚与浓浓的爱。

在老师的朋友圈里，我看到了什么叫初心——他从武汉到上海的沿江奔跑，分明是寻根之旅

9月11日，老师来到武汉汉口江滩沿江而跑，并由感而发，创作诗歌《晨跑，在武汉江边》（点击可阅览诗歌）。

图文显示，这次奔跑，老师是带着寻根情怀、英雄情结奔跑的。

武汉是“打响武装反抗国民党反动派的第一枪”的决策地。南昌起义、秋收起义、广州起义领导人均从武汉出发。1927年8月7日，中共中央政治局在汉口召开“八七会议”，毛泽东同志在会上提出“枪杆子里出政权”的著名论断。

武汉是第七届世界军运会的举办地。老师曾挥笔创作《和平之旗——武汉军运会畅想》（点击可阅览诗歌，发表于2019年11月6日《解放军报》），为中国军团勇夺133块金牌、位居世界第一而欢呼。

去年，老师全程参与组织军委机关疫情防控工作，见证了疫情防控阻击战的艰辛和不易。他沿江奔跑，感受疫情后武汉人民的自由和幸福，看到“一张张脸庞正如江面上奔跑的浪花，笑得那样从容、自信和灿烂”。

从老师这首诗作中，我感受到，作为一名军人，他在退役之前，来到这个英雄的城市寻根溯源，选择以奔跑的方式，来庆贺世界军运会和疫情阻击战“两场战役”的辉煌战果，珍惜和享受这来之不易的自由和幸福，铭记与浪花“同是江城过客”的初心和使命。

“奔跑吧，我追赶着太阳”“顺着长江，奔向东方”。老师从武汉出发，顺着江水，沿江而跑，于金秋十月再次来到上海。

10月23日，对我来说，又是一个惊喜的日子。那天早上，老师来到上海黄浦江边，从龙腾大道出发，一路沿江奔跑到外滩上海市人民英雄纪念塔，行程11.7公里。跑完步后，他给我打电话，邀请我陪同他去星火农场乳品四厂看看。我虽不解其意，但内心欢喜。一方面，又与老师多日未见；另一方面，想与他好好聊聊，把我内心的“？”彻底拉直。

11时，我俩准时在乳品四厂大门会面。他告诉我，这次来上海主要有两个目的：一是瞻仰中共一大会址和上海市人民英雄纪念塔，追寻百年建党的源头；二是参观乳品四厂，重温当年他萌生从军报国想法的源头。

原来，1987年，老师中考因半分之差与师范学校擦肩而过。那年暑假，他第一次走出家门，来到上海市星火农场乳品四厂勤工俭学，当了一名建筑小工，每天4元钱。在这里，他不仅打了第一份工，挣了第一份钱，更重要的是第一次接触到附近炮兵靶场的解放军战士，由此萌发了今后从军报国的想法。

我陪同老师进入厂区。他认认真真、仔仔细细地观看每一个车间、每一个场所、每一个树木。几十亩地的小厂，他竟花了一个多小时。他对这里的一草一林有着深厚的感情。

是啊！人非草木，孰能无情。34年过去，弹指一挥间。34年前，他只是一根稚嫩的芦苇。34年后，他已成为一棵经风历雨的大树。没想到，老师对34年前吃过苦的地方还如此一往情深。

老师回京后，给我发来他在上海创作的一首新诗《晨跑，在黄浦江边》（发表前大样稿，点击可阅览诗歌）。

紧接着，又发来一条微信：“人生转折之际，选择从武汉、上海沿江奔跑，其用意——顺江而下，顺势而为，顺其自然。”

我清楚，这是老师以诗歌的形式，来解答我上次的疑惑和建议。上次见面后，我曾急切地发微信建议他在工作安置上“抓紧时间找找关系”，他给我的回信仅八个字：“相信组织，顺其自然！”我当时还很不理解。此时此刻，我终于明白老师这八个字的真正内涵，同时也深化了对不忘初心的理解认识。

什么是初心？怎样践行初心？老师的诗作中给了我答案：与浪花结伴而跑，认清自己是“浮出水面，看清方向”的幸运者，争当“怀揣梦想，一往无前”的坚定者、“顺势而为，顺其自然”的智慧者、“一边奔跑，一边欢笑”的乐观者。

是啊！当一朵浪花是何等的幸福——从一江秋水中浮出水面能有几许、实属不易；浪花能看清方向奔向远方、源自于江水又有别于江底的江水；浪花不论遇到浅滩、激流，都从容、自信、灿烂；浪花沿江而下、顺水而跑、顺势而为、顺其自然，引领滔滔江水一起奔向东方、奔向大海，在一路奔跑、一路领跑、一路欢笑中实现自身价值。

品读老师这两首赞美浪花的诗作，我不仅找到了疑惑多日的答案，内心深处也渴望成为老师笔下的一朵浪花：“我多么希望/也能成为其中的一朵/醉倒江面，奔向远方……”

翻阅老师的微信朋友圈，发现他近几个月的奔跑之旅，对城市的挑选、奔跑的轨迹都有他自己的思考。

从七月一日北京出发算起，奔跑的思路和路线是：南京紫霞湖的“感恩奔跑”→嘉兴南湖的“向阳奔跑”→丹东田野里的“希望奔跑”→深圳莲花山的“追光奔跑”→武汉沿江的“寻梦奔跑”→清华校园的“知识奔跑”→杭州西湖的“为爱奔跑”→上海滨江的“踏浪奔跑”……

奔跑之旅犹如生命航程。南湖红船，是太阳升起的地方；丹东田野里，是那桃花盛开的地方；南京紫霞湖，是他梦开始的地方；深圳伟人雕像，有他前行的动力；武汉沿江，感受英雄情怀；上海滨江，重温初心使命；百年清华，注入知识能量；西子湖畔，尽显有家有爱、有情有义的男人本色。

我在思考，不论是他独自奔跑、携家人共同奔跑，还是与战友、同学一起奔跑；不论是奔跑在风中、雨中、晨光里、艳阳下、晚霞中，还是奔跑在田野里、环山顶、滨江边、西湖畔，都是一心向阳、昂扬向上的精神奔跑，都是一路风景、一路欢乐的收获之旅。正如他的诗歌中写的那样：“我在奔跑中/感受不一样的秋风/收获不一样的江景”。

放下手机，发现老师近半年时间，坚持“四个天天”：天天跑步、天天学习、天天拍照、天天思考。莫教一日有闲过，每天都有新惊喜。11月7日立冬那天，老师在《一周打卡》中写道：“穿越紫禁城/穿越圆明园、颐和园/穿越天坛、地坛、日坛、月坛/从浪漫的秋天/跑进动人的冬季……”11月14日星期日，老师在《一周打卡》中写道：“穿越西海、后海/穿越小西天、德胜门/穿越玉渊潭、紫竹院、朝阳公园/迎着寒风奔跑/向着朝阳挺进……”