关于一束光的美文
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一米阳光
一个周末，在县里的羽毛球场上我突然遇到了谭警官，照面的时候我们都有点惊讶。时间一晃真快，十年前的那个中午还历历在目。
我是个老师，带班多年，见识过各种类型的班级。普通班这种叫法就仿佛耳熟能详的老字号，凸显一劳永逸；素质班的叫法则历久弥新，讲究思路清奇，诸如推优班、教改班、直升班、零班、奥班、快班、科技班、宏志班之类，虽然绕来绕去，大家一看还是心知肚明，但一些名字诡异的榴莲班、珍珠班之类，家长们即便人情练达、勤于收集，恐怕也要大费猜疑。隔行如隔山，在我看来这根本就不叫事，他们要是也像我这样整天忙忙碌碌，肯定就不会去费脑筋里的那些流量。
十年前，我带的是住校班，家长们大多在外地打工。开学那天，看着他们与小孩依依不舍的温馨画面，我真希望他们能把握机会，把小孩揍一顿再交给我。这一别，从此天涯陌路，鞭长莫及。
我的想法可不是空穴来风，但不管怎样，磕磕碰碰，八年级快结束的时候，大家终于都上了道。中考趵趵的步音洋洋盈耳，我似乎看到一辆火车哐当哐当地怒吼着，载着几车皮的笑脸在阳光下穿行。
恰在此时，学校解散了一个体特班。解散的原因是学生无法无天，形成了气候，学校要把他们化解到十几个班里去各个击破。我分到了三个。三人行必有我师，不到一个月班上就妖火燎原。陆陆续续，我跟三个人的家长都见了一面。
家长里有两位比较善解人意：“全交给你了，要打要骂随你！”这是鼓励我知法犯法；“只要不打出屎就行”，这是提醒我要注意火候。另一位就乏善可陈，明确表示罚站、罚跑、罚抄、批评都不行，学校是教书育人的地方，所以“只能教育”。我把对付学生的办法想了个遍，结果发现我居然没一样拿得出手的东西。昼度夜思，春风化雨来不及、静待花开像不作为，我只好去请教校长。校长说摸石头过河，要在实践中慢慢摸出一条路来。
摸了一年，到中考第二天，那位“只能教育”的小林同学还是出了事：吃完中饭，他刚收拾好手机就被一个人诓到弄子里去给揍了一顿。小林人高马大，肌肉结实，打他的人有备而来，五个。他打我电话时我刚到家，找到他时，他正在弄子里发呆。发型乱了，衣服破了，脸上、手臂上也都是淤青。我把情况跟领导汇报后，领导语气里有“行百里者半九十”的遗憾，叫我赶紧带人去派出所报案。我又打他父亲电话，刚说几句，他就激动了起来，“我不管！这个事是你们学校出的，你不处理好，我绝不放过你！”
人一激动就喜欢重要的事情说三遍。我是个见惯不怪的老班主任，同时也是个神智清醒的正常人，猝然听到这种话还是会不禁感到有如芒刺在背。我安慰了家长几句，随即带小林去报案。
骑车到派出所不到五分钟，到那后我看了下时间，一点钟。运气不错，刚到一间敞开门的办公室那就来了四个人。他们穿着制服，拿着钢盔，像刚从外面回来。“什么事？”一个人问。我把情况一说，一个三十来岁的谭警官就留了下来帮做笔录。
小林开始写经过，可他不但写不清楚，还有很多的字写不来。“不要紧张！”看他笔停在半空，谭警官说，“你先叙述一下经过再写。”小林面红耳赤，嗫嚅着嘴唇，脸上的淤青泛着白光。我五味杂陈。大概为了分散一下小林的注意力，谭警官问，“为什么打你？”小林说不知道。我开始问他，他也是这么说的。谭警官跟我对视了一眼，没有再问。无风不起浪，事情总有个前因后果，但现在还是先让他把经过写完吧。
“时间、地点，发生了什么事，有哪些人，这些人对你做了什么，你怎么应对的，就按语文老师的要求去写。”
小林似乎开了窍，接着写了下去。谭警官又给了我一支笔和一张纸，以便我把小林不会的字写在纸上。
我又看了下时间，不知不觉就一点二十。两点半开考，我要提前四十五分钟到考点发准考证，刚才出门匆忙，准考证还放在家里。
这时，小林的父亲打了个电话过来。他父亲说的是家乡话，我有点听不懂，所以开了免提。
“喂！我儿子在哪里？”
“正在做笔录——”
“我跟你讲，这个事你们不处理好，我绝不放过你！”
“好的，”这回我没有背上一热的感觉，“人民公安为人民，事情到了派出所来处理你应该放心——你什么时候来学校？”
“我有事来不了，学校出的事就你们处理！我现在打电话来就是问你什么时候带我儿子去拍片子。”
“他马上要考试——”
“命都没了，要分数有什么用？”
有道理，万一脑袋里出点血就麻烦了。
“拍完了片子还要叫法医验伤！”
我突然冒出了一头的汗，窗外的蝉就像开了扩音器似的，喊叫的声音也突然变大了起来。
“验伤可以考完了再去。”谭警官大声说。
“法医几点钟下班？”我望向谭警官，“我要五点四十才过得来。”
“你带他来，我来联系。”
哦，那就好，我还没有过找法医验伤的经历。
这时小林放下笔，拿过了我的手机，“爸！不要说了，没事，老师在处理。”
“没事？没事就好，不处理好我——”
“你不要说蛮话，挂了。”说完他就把手机摁了，继续写。
“做老师不容易啊！”谭警官说，“我以前跟你们学校综治办的人打过几次交道，这次他们怎么不来个人？”
“他们考点的事忙，又是吃饭的点。”
“你还要发准考证吧？”
“提前四十五分钟到，应该来得及。”
我瞥了一眼小林，今天是他写字最认真的时刻。“老师，对不起啊！我爸脾气不好……”他还蛮机灵的，似乎感觉到了我在看他。
“你看，受过教育的人就是不一样。”我把谭警官话里的“教育”理解成了“修理”，笑了声后我觉得他应该不是这个意思。“学校教育人，社会教育人，人也教育人，不要把老师的话当耳边风，出了事再想起老师的好，平时就要好话好听……”看小林频频点头，又好像是那个意思。当局者迷，听听警察叔叔的话也好。
一点三十三，终于写完。小林手臂上的汗把半边桌子洇得湿漉漉的，我拿餐巾纸擦了擦。
这时谭警官的一个同事走了进来，手里拿着个盒饭。我之前遇到学生有事时经常饭不定时，但看到谭警官还没吃饭我仍很诧异，我原以为他吃过了。我表达了歉意后就准备带小林回去。
“还要去拍片子，来得及？”谭警官问。
“呃，我准备请班上的老师带他去，就是他不能耽搁时间，”我指了指小林，“我还要回家拿准考证——”
“这样，你去拿准考证，我带他去。医院有些路，到那还要点时间。”
“不用，不用！你饭都没吃……”
“走走，抓紧，我带他去。两点半考试，我尽快送他到你发证的地方，下次再有这种情况，可以带人先去拍片子，稍晚再来报案。”
说的对，以前遇到类似的事我都是先带学生去医院的，这次我确实懵了一下。
谭警官叫小林去洗了把脸，然后拿了件衣服出来。“这是我准备打篮球穿的，”他拍了拍小林的肩膀，“你换上，不用还了。老师说你是学体育的，留个纪念，好好训练。”小林不错，接过衣服时说了声谢谢。
时间不允许我多客气，对小林交代了几句后我转身就走。刚出大门，我突然想起件事，赶紧骑了回来。
“谭警官，我加下你微信，转费用给你。”
“没事，我先垫，你去拿准考证，反正我们还要见面的。”
我把车撑好，跟他握了个手，说谢谢。只见一束光正照在他的警徽上。我凝视了片刻，形容不出我的感受。
那个瞬间就一直烙在我的脑海里。后来，我发现很多触动人心的平凡瞬间都是难以言喻的，那些瞬间不但不会倏忽即逝，反而历经风雨春秋，仍散发着温暖人心的光芒。
那天下午两点一刻，谭警官把小林送了过来。“医生说脑袋里没事。”林警官笑着说。那就好。小林接过准考证，转身对谭警官鞠了个躬。我把费用转给了谭警官，他也不再客气。我很喜欢他这种直截了当的态度。
再次见到谭警官是八月中旬，是因为小林的父亲约我到派出所找他。到了才发现他们来了七八个人，都面色凝重。“老师你还不错，一叫就来。”其中一个说。这个话里可能有表扬的意思，也可能潜含着其它意思，我不确定。
“……上次的事这么久了还没有处理结果，人是不是就白打了？……”
见到谭警官后他们嚷了起来。谭警官说，打人的几个人都落实了姓名、住址，这些事情的了解都需要一个过程，这五个人的父母都在外地打工，小孩一时半会传唤不到，目前正在凑一个各方家长都能接受的时间见面……经他一说，怒气冲冲的几个人逐渐平静了下来。
送他们出门时，谭警官跟小林的父亲说：“下次不需要来这么多人，大家是来解决问题的，不是来激化矛盾。大人要做小孩的表率，要是以为拳头能解决问题，那大人跟那些不懂事的小孩又有什么不同？”小林的父亲搓着双手，连连点头。
大概九月初的一个早晨，我突然接到了一个电话，是小林的父亲打来的：
“老师，事情已经解决了！对不起，我上次发那么大的火，这个周末我想请你和教练到乡下来吃餐饭。”
解决了就好，饭没有必要，都是我该做的事。
“你不来我心里真过意不去，延方在家里总说你们好，上星期参加省里的皮划艇一千五百米比赛他还拿了金牌……”
后来，我和谭警官就经常会在球场上碰面，我们在同一个羽毛球群，彼此搭档十分默契。呵呵，群里的高手要想拿下我们可不容易。
（作者：童景源）
（来源：瓷都民警之家）
